安全教育教案1

1、 安全教育教案 课题：防火自护、自救安全教育 教学内容： 学习一些家居防火自护。自救知识 教学目标： 通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。 培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。 教学重难点：树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。 教学时数：1课时。 教学器材：投影仪.幻灯片或制作课件. 教学过程： 谈话导入： 同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈

2、谈家庭火灾要注意什么：（师生共同） 1.用电安全 随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。 (1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 （2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。 （3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 我们的做法： a特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。 b电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。 c，提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天

3、学的告诉他们。 (4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 (5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。 （6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 （7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。 2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。 3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。 用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。 1室外火灾关门求生的方法： 测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。 2室内火灾.从窗户逃生。 3高层建筑火灾逃

4、生。 4公共场所火灾逃生。 5安全出口火灾逃生。 教师介绍火灾报警须知： 1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。 2、火灾地址要报详细： xx市xx村xx路xx号.如：（什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是xx） 3、要派人来主要路口迎接消防车。 小结：（卡纸出示）（全班齐读） 遇到火灾：临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。 让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区。 总结： 只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机

5、智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。 附板书设计： 防火自护自救安全教育 用电，煤气，雷电贴上卡纸上的小结安全教育教案-交通安全活动目的： 1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。 2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。活动过程： (一)、导入新课： 提问： 1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便？ 2、如果没有交通运输我们的生活会怎样？ 谈话： 交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。我们应

6、该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。 (二)、学生汇报： 1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。 学生介绍乘车、乘船的有关知识。 播放视频“车中的危险”。 2、学生介绍各种交通标志及相关法规。 学生用课件或图片介绍各种交通标志。 学生介绍相关的交通法规。 3、学生介绍文明乘车方面的资料。 学生表演小品“在公共汽车上”。 学生讨论。 4、学生介绍重大交通事故的案例。（请学生分析他们违反了法规中的那些条款。） 5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。 6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。 (三)、师生小结： 提问： 今天你学到了那些知识，通过今天的

7、学习你有什么收获？ 教师小结； 交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。电、防火、防盗等教育教学目的：对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。资料准备：安全教育读本教学过程：一、 用电安全1、 学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）2、 教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电

8、器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。二、 防火安全1、 提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）2、 根据讨论，结合安全教育读本向学生补充一些防火知识。三、 防溺水 回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，结合当前天气炎热的情况，要求学生游泳要有大人陪同，不能私自到河滩、水库游泳，即使是在游泳池也必须严守规则。四

9、、 结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。五、 课堂总结。六、 作业：检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。 - 珍爱生命，学会自救教学目标： 1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。 2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法 教学过程： 一、激情导入 大家看一看这幅照片，你认识他吗？ 听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。 小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育 二、我遵守 在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识

10、而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。因此，我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”： 1、未经家长老师同意不去； 2、没有会游泳的成年人陪同不去； 3、深水的地方不去； 4、不熟悉的江溪池塘不去。 三、探讨原因 溺水原因主要有以下几种： 1、不会游泳； 2、游泳时间过长，疲劳过度； 3、在水中突发病尤其是心脏病； 4、盲目游入深水漩涡。 四、救护措施 如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救： 1、对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反

11、复多做几次，直到抽筋消除为止； 2、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直； 3、要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。 对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救： 1、若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅； 2、溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出； 3、若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧

12、，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做1420次，开始时可稍慢，以后可适当加快。 五、谈一谈 同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-怎样珍惜每一天？ 结束语：同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好，明天会更好! 安全教育教案课 题：防火自护、自救安全教育教学内容：学习一些家居防火自护。自救知识教学目标： 通过学习防火安全知识、让学

13、生充分了 解火灾中各种逃生自救的办法。 培养学生自我生存能力使学生安全、健康地成长。教学重难点：树立火灾自护、自救的观念、增强安全意识。教学时数：1课时。教学器材：课件、教学过程：谈话导入： 同学们生活在幸福、温暖的家庭里、受到父母和佳人的关心、爱护、似乎并不存在什么危险。但是、家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待、否则、很容易发生危险、酿成事故、象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾、我们不得不提高警惕引以为戒、下面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同） 1、用电安全 随着生活水平的不断提高、生活中用电的地方越来越多了。因此、我们有必要掌握一些基本的用电常识。 (1)认识了

14、解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 （2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。 （3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 (4)使用中发现电器有冒烟冒火花发出焦糊的异味等情况应立即关掉电源开关停止使用。 (5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器、特别是电视机。 （6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 （7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映、并要求他们换掉。2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。用幻灯片展示各种火灾实录、从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。 1室外火灾关门求生的方

15、法：测试门的温度、用水把棉絮浸湿、堵住门和窗户。 3高层建筑火灾逃生。 4公共场所火灾逃生。 5安全出口火灾逃生。教师介绍火灾报警须知： 1、牢记火警电话“119”、事发时可用任何一部电话拨打、无论欠费与否。 2、火灾地址要报详细：xx市xx村xx路xx号、如：（什么东西在燃烧、火势很大、请速来扑救、我的电话号码是xx） 3、要派人来主要路口迎接消防车。小结：（卡纸出示）（全班齐读）遇到火灾：临危不乱、暗记出口。扑灭小火、不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为、老师帮他们指出当时的误区。总结：只要我们处处小心、注意安

16、全、掌握自救、自护的知识、锻炼自己自护自救的能力、机智勇敢的处理各种异常的情况或危险、就能健康的成长。附板书设计： 防火自护 自救安全教育 煤气 ，雷电 贴上卡 纸上的小结 校园内外活动安全.课 题：校园内外活动安全教学内容：同学们：今天我利用这节课来谈谈安全教育，我今天分三个部分来讲。1 校园安全2、秋游安全教育3、校运动会安全教育教学过程；大家都知道学校安全关系到我们每一个学生及其家庭，那么我今天来谈谈我校的校园安全。一、校园内外活动安全1.体育活动安全上体育课时学生必须穿好运动服和运动鞋。学生在活动时不得离开体育老师指定的活动区域。学生不做不安全的活动。在无人保护下不做危险活动。其实体育

17、活动中的危险动作在我们身边天天有，例如我们同学喜欢在课间的休息时间去到体操区去攀爬各种体育器械，而且在体育器械高处打闹，这样容易出伤害事故，所以我在这里希望大家不要在没老师的保护下去攀爬各种体育器械。还有我们的同学喜欢去抓篮球筐，这样做即破坏了校园的体育设施又容易出现伤害事故2.学校集会与集体活动安全学生不要在课间追逐打闹，我们老师常常看到同学们在过道里追逐打闹，虽然老师们都去教育了，但是这种不文明的现象还是在我们的校园里经常出现，这是很危险的，不仅对当事人有危险，同时对文明休息的同学也存在着危险，这半个学期以来我校已经发生了三件学生伤害事故，而且都是同学在课间不文明休息造成的，我在提醒一下大

18、家，体育组边上的体操区大家不要在休息时去那里攀爬体操器械了，因为这三件伤害事故中有两件就发生在那里。校内劳动安全： 做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤；严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。3.学生实验安全学生必须严格遵守实验规则 4.伤害事故怎样及时的去处理如果我们学生在学校内出现了伤害事故我们应尽快的把受伤的同学送到学校医务室，有医务老师进行处理，同时已最快的速度通知班主任和相关的老师。如果在外面出现了伤害事故要及时报警和及时告之家长，及时去医院处理。二、秋游安全教育一年一次的秋游又已来临，同学们都盼望这天快快到来。今天我给同学们讲讲秋游中应该注意的问题。1、乘车安全：上下车时要有秩序，不

19、推搡、拥堵；当车子在行进中时头、手不伸出窗外，车厢内不乱走动；车箱内保持安静、整洁。2、活动安全：（1）、上车前、下车后要集队点名，以防学生走散，集中时迅速有序、不讲话。集中时间要求准时，不拖拉。各班分好组，活动时以组为单位，由组长负责集体活动。（2）、在游玩时不要单独活动，不要到危险区域玩耍，如在游船时要在安全区域内向外了望，千万不要只顾好看忘了安全，一定要保证我们的活动安全。 （二）、卫生要求：（1）、校内、车内不吃零食，保持环境整洁。吃的东西准备要适量。不要带得太多，带得太多背在肩上，活动不方便，会影响游玩和考察。购买食品要注意买正规厂家的食物。注意饮食饮水卫生，尽量不要在游玩景点买摊贩

20、的食物，以免食物中毒。（2）、每人多准备几只塑料袋，用于放垃圾或因晕车产生的呕吐物等。（3）、以小组为单位准备塑料桌布，用于休息时铺在草地上坐或摆放东西。（4）、每个休息场地在离开时必须整理干净。（三）、其他：晕车的，上车前在班主任处领取药品带队老师应该做到的事项有：管理教师必须各尽职守。如要实行勤点名制度，上下车、活动时、回校等都应经常性查点人数；活动期间要提醒学生举止文明，环境卫生，及时阻止学生到危险景点游玩或参加不安全活动等。全体参加秋游的学生应统一着校服，佩戴红领巾，以班级为单位进行活动，做到一切行动听指挥。如发生突发事件，要及时与旅行社、负责老师、家长联系，第一时间将学生送至就近的正

21、规医院。最后，祝大家这次秋游活动安全、愉快！三、校运动会安全举行秋季校运动会时，我们应该注意安全，避免伤害事故的发生，首先运动员在比赛前做好准备活动，听从老师的指挥，不要擅自进入比赛场地，如果有的同学因身体不适，那么应及时向老师提出，不要不说而坚持进行比赛，这样会加重病情。其次是我们观看比赛的同学要文明观看，同时做好为比赛同学的服务工作，不要在比赛期间在操场上乱走动，不能擅自进入比赛场地，不能带可乐等饮料进入比赛场地做学习的主人一、教学目标：1、面对挫折，要勇敢、坚强，要学会在困难中微笑。2、从小树立起积极向上的人生态度，有意识的培养学生战胜自己、克制自己的个性品质。3、知道效率是现代人必须具

22、备的观念，懂得学习做事要讲究效率。4、学会合理安排学习和活动时间，专心致志的学习、工作，做一个讲究效率的人。二、教学过程：（一）激励学生战胜困难1、启发谈话，导入活动。你碰到过困难吗？当碰到困难时，你怎么做？人的一生会遇到许多困难、挫折，甚至磨难，面对困难我们应该怎么办呢？今天，咱们活动的主题是：学会在困难中微笑。2、教师读信，明白道理。（1）引入。（2）读信：黄思路给中国少年报的一封信。（3）学生谈感受。3、讲述故事，深化明理。（1）讲故事。（2）听了这个真实的故事，有什么想说的吗？（3） 小结：4、学习名人名言。锲而不舍，金石可镂。 荀况愈难做，就愈要做。 鲁迅有困难是坏事，也是好事，困难

23、会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来. 徐特立5、每人将“在困难中微笑”或名人名言写在纸上，贴在房间里，时时激励自己。（二）引导学生做事要科学高效一、活动过程：1、讲故事导入。（1） 讲述故事充分利用时间的毛泽东。（2） 讨论：听了故时候，你觉得毛泽东是一个怎样的人，你受到了什么启示？2、分析病例。（1）出示某同学星期天上午的作息时间表：（2）讨论作息时间表钟爱派的不合理的地方。3、辨析导行。（1） 出示辨析题，判断正误。 林林说：“讲究效率就是把平时的每分每秒的时间用来学习。” 赵林说：“讲究效率就是不能玩，因为玩是浪费时间。” 科学高效，就是合理安排一分一秒的时间。（2） 教师归纳总结。

24、我们正处在改革开放的新时代，作为一个新时代的学生，不仅要发挥古人刻苦学习的精神，还应该具有讲究效率的观念，合理安排学习和活动的时间，把事情办得又快又好。4、说说自己在复习阶段的安排然后为自己设计一张双休日科学合理的作息时间表。争当文明小公民主题班会 活动目的 增强学生的道德意识，提高自觉性，树立正确的道德观。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。活动准备1布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。2“模范小公民”达标章若干个，光荣花若干朵。活动内容 小品、歌舞、故事等。活动过程：一、整队汇报。（小队 中队 辅导员

25、） 二、全体立正，出旗。（出旗、奏乐、敬礼）三、唱队歌。四、进行活动。1、主持人宣布五 （1）中队“争当文明小公民”主题队会现在开始。2、你们看，这群森林里的小公民哪些地方没做好。（表演小兔诊所，队员们以开火车的形式发言。）3、小品：不要乱扔果皮。自由发表感言。4、儿歌小小公民。小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。社会是个大家庭，人人都要多关心。花草树木有感情，请你别伤它的心。随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。过马路走人行道，这条千万别忘掉。红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行。我们都要讲公德，人人才会夸你棒！夸你棒！5、先进的集体一定是和睦的集体，和睦的集体一定离不了谦让

26、！就让我们大家都来让一让。三月如清泉，四月漾蜜糖，五月连喜讯，月月把“让”唱。探亲访友的想让，登山游湖的想让车来了，谁都希望上，我犹豫了一下让我碰了你的车架，你撕破了我的衣裳，我的损失远比你大，可谁都不是故意的让大街小巷车来人往，难免有人骑车慌张鲁莽。挡在我的路上，就开一次绿灯吧让！并非都能被人理解，难免有人叫我“呆郎”可精神文明的大厦，应该把这“让”字砌上！6、歌舞歌声与微笑7、讲讲班中的文明生。8、宣布模范小公民奖章的获得者并给这些同学颁发奖章。9、在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。就让我们高唱今天是红领巾，明天

27、是好公民来结束今天的班会吧！辅导员：老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。五、全体起立呼号。六、退旗。（奏乐、敬礼） 礼物献给父母亲活动目的：1、通过活动，使孩子们知道父母养育后代很辛苦，应当敬爱父母，关心、孝敬父母。2、通过活动，激发孩子们爱父母的感情，通过自制礼物，表达对父母的敬爱。3、通过活动，培养孩子们的动手能力，提高手工技能。活动过程：一、齐唱歌曲我的好妈妈。二、出示照片，讲讲照片中的故事。课前约一位同学，请他来讲照片中的故事，从而引出课题。三、说说我的好爸爸、好妈妈。让孩子们谈谈自己的父母是怎样关心自己的。四、献主意：父母总在为我们操心，我们也该

28、为他们做点什么。小组讨论，交流讨论结果。五、见行动：分小组动手自制礼物，并写上一句献给父母的话。1、自制贺卡2、自制书签3、自制小红花、小灯笼4、画一幅美丽的图画5、做一件贴画作品（各小组可以相互合作。）六、展示成果 正确对待检测活动目的教育学生正确对待检测，要努力获得理想的成绩，使学生明白考前要认真准备，调整好心态，要对自己有信心。活动过程一、 正确对待检测1、调查对待检测的态度？2、分析害怕的原因3、如何看待检测检测的作用：清楚了解自己的学习状况 有利于教育教学的改进 有利于进一步推动学习二、 复习准备1、 有计划复习2、 有针对复习3、 认真对待复习课、积极与他人交流三、 心理准备1、

29、劳役结合，保持身心愉快2、 对自己有信心3、 答题要细心四、总结班队活动课教案友谊活动目的：1. 通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；2. 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；3. 促进同学团结，促进学生身心发展。活动过程：一、放找朋友音乐开场，主持人讲开场白。同学们，我们全班同学在一起生活学习几年了，有些成为了好朋友，有些却没说过几句话，你受同学欢迎吗？你会和同学交往吗？通过今天的活动，相信大家会对这些问题有一定的了解。二、进行“相互采访”活动。1. 全班同学围成圆圈坐，两人一组，互相自我介绍，内容包括：（1）自己的姓名、年龄、家庭情况等；（2）自己的兴趣、爱好、特长、个性

30、特点等；（3）其他有关的情况。2. 访问活动结束后，每个同学介绍被他访问的同学，再由被介绍者补充。教师告诉其他同学要注意听，记住班上每个同学的特征，然后进行认人比赛。3. 把同学分成两组，然后要求每组同学一一上台说出对方相邻者的采访情况，答对得分，写在记分牌上，得分高的一组获胜，得分低的一组唱一首歌。三、带着你的朋友来聊一聊。请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台，说说为什么能成为好朋友，或朋友之间一些难忘的事，并接受大家的祝福。（大约3-4对朋友）四、将心比心，换位表演。我们在与朋友的交往过程中，难免会有一些摩擦，这个时候该怎么办呢？且看以下几个短剧。（根据班级情况编排）1. 一个同学走路，因

31、路滑不小心踩到另一个同学，使得这同学很气愤，结果两人吵起来。2. 一个同学没带笔，同桌不想把新买的笔借给人，使得这个同学不能完成学习任务。（演员在这个时候定格，主持人说话：“遇到这种情况，如果我们能将心比心，站在别人的角度去想一想，也许结果会不一样，大家看”）二个短剧中的演员换位，继续表演。1. 踩到人的同学连忙说对不起，另一个同学也说：“没关系，路滑也难免会这样，我们大家一起小心点走就是了。”两人高兴地离去。2.同桌的同学想：我忘记带东西的时候，同学也经常帮助我，现在别人有困难，我也应该帮助别人，新笔算得了什么于是两人互相道谢，非常友好。短剧在这里再定格，主持人问：为什么换种想法，换个位置，

32、结果竟会有如此大的变化呢（大家讨论，随意发表意见。）主持人小结：在交往中，只要我们能多为别人想一想，多站在别人的角度去看问题，其实很多问题或矛盾都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢！五、同唱一支歌。请一对好朋友出来领唱朋友，全班齐唱。六、“互相赞美”活动。同学们自由发言：指出在班中你最想赞美的同学，并说出你要赞美的话，如：“你写的字很漂亮，我一直很佩服你。”“你学习真勤奋，我一直都赶不上你。”等等。接受赞美的同学说：“某某同学，谢谢你。”七、老师总结。同学们，人的一生有许多感情是很宝贵的，其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说：“友谊能使快乐倍增，使痛苦减半。”李白也告诉我们，桃花潭水尽管

33、有千尺深，也不及朋友的情谊深。所以同学们，请敞开你的心接受友谊吧，请交出你的心珍惜友谊吧，你将会获得无比的幸福和财富！请记住：友谊之光如同荧光，周围越黑，显得越亮！祝愿你们和你们的朋友，谢谢！班会课教案活动目的：通过本次主题班会的开展，进一步增强学生的日常文明礼仪意识，规范学生的行为；使学生树立班荣我荣，班衰我耻的观念；培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。 能在今后的学习生活中以实际行动为班集体增光添彩。活动过程：主持人（甲）：首先我代表五（1）班全体同学欢迎各位老师的光临。我们每个人都是一滴小水滴，来自四面八方，一个

34、“缘”字让我们聚集进了五（1）班这条美丽的河流中，我们要齐心协力让这条河流长流不息，闪亮动人。下面我宣布五（1）班我爱我班主题班会现在开始。甲：和着欢乐的节拍乙：踏入小学校园 （甲）我们来自四面八方 （乙）我们有着不同的个性 （丙）我们是应着一种缘分走到了一起 （丁）组成了一个团结友爱的大家庭 （齐）丙、丁：这就是我们五（1）班，请听配乐诗朗诵我爱我班。渔舟唱晚 （甲）小学六年，我们将携手走过 。（乙）同欢乐、共甘苦，我们将谱写友谊的乐章 。（丙）我们是兄弟姐妹。 （丁）我们是亲密伙伴 。 （甲）若干年后，当我们回首往事时，将倍感温馨； （乙）若干年后，我们会想起亲爱的同学，想起我们的同桌。下

35、面请听唱歌曲同桌的你 （丙）我们五（1）班是一个大家庭，在这个大家庭里，我们共同走过了风风雨雨，共同分享着成功给我们带来的喜悦，共同承担着失意带给我们的痛苦。在此当中，我们有着共同的梦想。下面请听诗朗诵：共同的梦想渔舟唱晚 （丁）：的确，在我们这个大家庭里，我们共同走过了风风雨雨，共同分享着成功给我们带来的喜悦，共同承担着失意带给我们的痛苦。它永远是我们心中的最爱，我们永远爱你-五（1）班。下面请欣赏作文我爱我班 （甲）：我们全班同学生活在这个家庭里，我们日常的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象，但是在我们班还有一些不尽人意的地方，请大家讨论班级的不足之处及其原因。并谈谈每个学生应

36、怎样扬长避短，班级建设中发挥积极的作用？（学生自由发言）学生讨论总结班级不足主要有三点：1）有的同学学习态度不端正，有不完成作业的习惯。2）下课有打闹现象。3）有的同学上课听讲不够专心，抠手指、玩橡皮、弄尺子。不错，有这样一种现象就存在与我们的大家庭里。有一天，教室里来了一对新桌椅，它们之间发生了什么事情呢？请看小品桌椅的悄悄话 （乙）：这个节目表演的好不好呀？这个节目我们从中明白了要爱惜公共财产。在课堂上，活跃的课堂气氛，使我们感到学习并不是一种苦差事，而是一件轻松愉快的事情。在学校的各项活动中全班同学能团结一心，努力拼搏，取得了不少的成绩。请大家回顾一下我们这个家庭所取得的成绩？（学生自由

37、发言列举本班成绩）同学们说的都很好，这也是我们的成绩，我也尊重大家的见解，下面请欣赏小品桌椅的悄悄话 (丙)：正因为我们的家庭成员的凝聚力、上进心才使得我们的家庭取得了这些荣誉。这一切的一切，使得我们更爱我们的家，我们要奉献出更多的爱使我们的家更美好。但是，金无足赤，我们这个家庭仍有一些同学在破坏我们家庭的形象。（丁）：感谢各位同学的精彩发言及表演。看到这些问题，我们的班干部也是看在眼里，急在心上，他们也提出了许多合理化建议。下面请李小龙代表班级说出他们的心声。（丙）：我们小学生不仅在学校要讲文明，讲礼仪，在社会生活的每一个角落都要用文明礼仪约束我们的行为，做一个讲文明懂礼仪的小公民。文明礼仪

38、是我们每个人必须遵守的行为规范，在学校我们应如何做呢？下面请欣赏演讲：文明礼仪在校园安全教育主题班会课教案活动目的:通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。 师:同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血？把你印象最深的事情说给大家听一听好吗？（学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处，有的学生掉了眼泪。）是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不

39、老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和伤心。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢？二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。小品:一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车

40、来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。师:同学们，看了这个小品，你想说什么？生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。生2:这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而他是靠的左边。生3:急救要拨打“120”报警。生4:我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。生5:我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。生6:我们每个人都不会每次都这么幸运，如果他不吸取教训的话，下次可能是失去自己的生命。师:对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命

41、只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢？三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。（之前学校强调过这些方面，因为是以学校的形式讲解，所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组，每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容，一组一个。人多力量大，不多时间，学生就写好了，而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报，教师再做适当的讲解。）师:如果出现了紧急事故，我们该如何处理呢？如果公共场所和自家发生火灾，我们该怎样紧急逃生？（学生举手回答，教师补充），

42、好，我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾，应立即向室外楼梯逃生，远离火场。如果室内发生火灾，无法逃出门外，就应该立刻跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。（接着我又给学生讲解了对触电者，落水后的人的急救方法，学生边听老师说，边演练。）四、教师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感觉。师:在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我们将陆续了解到，时间真是很快，这节课又要下课了，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全

43、教育课吧。争创文明班级 争做文明学生活动目标:1、通过本次班会活动，学习和掌握一些养成教育的基本知识，提高学生对养成教育重要性的认识，培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个讲文明的学生，为创建文明班级出力。2、结合学校以及本班的实际，提出各项要求，规范学生行为习惯活动重点：教育学生做到文明守纪。活动形式：通过讨论、表演、合唱等形式，培养学生良好文明的习惯。活动准备：排演小品、快板等。活动过程:（一）谈话引入：春回大地，姹紫嫣红，又是一年芳草绿。这是一个收获美丽的季节，这是一个收获阳光的季节，这是一个收获温暖的季节。为了创建文明班级，争做文明学生，使我们的校

44、园更加圣洁美丽，使我们的文明程度进一步提高，这节班会课我们就来谈谈怎样才能做个文明的学生。（二）演一演，议一议1、学生表演：（1）几个同学挤入教室（2）几个同学在教室里追逐（3）几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。（4）“叮铃铃”、“叮铃铃”，随着两声清脆的上课铃声，同学们都静静地坐在位置上，老师站在讲台前，大家都准备上课了。“砰”，教室门被踢开了，陶陶满头大汗地跑了进来，在自己的位置上重重地坐下，嘴里喘着粗气，一陈忙碌将自己学习用品放好，老师和同学们都看着他。（5）冬冬生病没来学校。下午放学后，他的两个好朋友小兔和小熊一起去她家探望，开门的是冬冬的爸爸，“冬冬爸爸好！”

45、小熊很有礼貌地向冬冬爸爸打了一声招呼，然后，进了门，可性急的小兔已经走到了冬冬的床前，冬冬爸爸拿出水果招待他们，“苹果我喜欢吃！”转眼间，小兔咬了一口苹果。小熊摆摆手不要，推辞不掉，就说：“谢谢冬冬爸爸！”然后接过了苹果。（6）快板表演：我们学校真正好，小刚天天到得早；见到老师行个礼，见到同学问声好。小刚走路没注意，他把小军鞋踩掉，小刚说：“对不起！”小军说：“没关系。”小刚来到小青家，轻轻敲门等回答，人家允许才进去，懂得礼貌人人夸。2、讨论刚才的表演，他们做得不对吗？为什么？（他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为3、说一说我们身边不文明的行为。4、讨论：怎样做个讲

46、文明的小学生。（三）学一学，夸一夸 1、宣读文明班级和文明学生评比条件。2、说说我们周围讲文明礼貌的同伴3、结合本班实际，表扬将文明的同学。（四）唱一唱齐唱歌曲：我们从小讲文明。（五）总结： 文明礼貌的良好习惯是一个人美好内心世界的自然流露，可以反映出一个人的道德品质。我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们从小就要做一个文明的学生。希望今后同学们从一点一滴的小事做起，以文明学生的标准和小学生守则、规范的要求严格要求自己，争做文明学生，争创文明班级。“为什么而学习”主题班会活动目的： 1、通过活动，让学生充分认识认真学习的必要性，认识到自己读书、学习不仅仅是带给亲人以惊喜，为实现自己的理想，更

47、主要的是应该放眼未来，祖国的需要。2、通过学习周总理“为中华之崛起而读书”的精神，激发学生为实现自己的理想而努力读书的动力，激发他们的责任感。活动形式：诗朗诵、讲故事、欣赏歌曲、讨论交流活动过程 ：一、导入： 1、提出问题：同学们，你们的家长对你们的学习有要求吗？希望你从事的职业是什么？（请几个学生讲）2、小结：为了不辜负家长们的期望，我们应该好好学习。但是，我们学知识，长本领不仅仅是为了家长，究竟是为了谁呢？这就是这节课的主题，板书课题。 二、讲故事：为中华崛起而读书1、一名学生讲周恩来为中华崛起而读书的故事。2、请学生谈一谈自己听故事的感受。 3、讲一讲“历来中国在世界上的地位”及“为何如

48、今在国外仍有华人受歧视”等话题，让学生讨论发言：为什么中国人会受到歧视？4、小结：我们读书、学习不仅仅是为了家长，为了自己，更重要的是要树立远大的理想，为祖国的繁荣富强而读书。 三、诗朗诵祖国万岁 四、组织学生讨论：目前，我们学生的主要责任是什么？怎样向自己的理想奋斗？ 五、指导学生制定学习计划六、欣赏歌曲我爱你，中国 七、总结：通过这一节课的活动，我们懂得了学习是为了自己的理想，为了将来接受祖国母亲的挑战而学习。因此，要端正学习态度，明确学习目的，脚踏实地地去努力学习。“文明，从我做起”主题班会教育目的： 通过这次的班会，让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪都包括哪些方面：语言上讲文明；行为上讲规范；生活中讲卫生；活动中讲参与；集体中讲团结；待人上讲礼貌；处事上讲谦让；时时处处讲安全。同时培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。让学生们对中