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文档简介

1、大学英语四级完形填空解题技巧完型填空文章大多是完整的小文章,通常情况下,完型这一题型的解题特点即通过已知的信息来推断未知的信息。相比较以前,完型填空的阅读量加大了。文章从以前的250词增加到现在的300词。 四级完形填空主要是测试考生综合运用语言的能力,即三个方面的阅读理解能力:1、对篇章的理解能力;2、使用词汇和语法结构的能力;3 上下文语篇的逻辑推理能力。1. 完型填空题测试点完型填空题测试点主要在语法、词法、理解、综合、背景知识几方面。具体讲:语法题包括词序、结构词(连词、介词的搭配)、动词词形(时态、语态、语气、动名词、不定式、分词)、不定代词的用法、比较级的使用。这类题的选择一般在句

2、子里就可做出正确判断。词汇题一般是实义词,包括名(词组)、形容词、副词等,不仅包括它们的同义词、近义词,而且还包括词的搭配、习惯用法。选择时要根据上下文,甚至在通篇理解的基础上,往往不能根据一句话做出准确的选择,要防止“见树不见林”的现象。背景知识题主要是考查读者的常识。有时文章中提供的信息并不够,还需要与读者头脑中储存的一般知识信息结合起来考虑,最后做出符合常识的最佳选择。当然,试题的设计者应尽量避免这类题的出现,因为它已超出了语言考查的范围。综合题也占一定的比例,特别是在近几年考试中,这种题的出现加大了试题的难度,它往往在一道题中对词汇和语法同时进行了考查。2. 做完型填空试题的一般方法、

3、步骤步骤一、细读首句、启示全文完型填空所选短文一般无标题,但首句通常不设空格,因此它往往是了解文章全貌的“窗口”;因此可判断文章体裁,推测文章大意,对我们理解全文有重要的启示作用。步骤二、通读全文,掌握大意先要稳下心来,“硬着头皮”把短文从头到尾快速阅读一遍,以从整体上感知全文,掌握大意。跳过空格、不看选项、快速阅读,困难肯定是有的,但要注意文中的暗示,努力找出关键词,进而理解全文。要舍得时间通览全文(其实有些固定搭配所造成的空格不需选项都能填空)。在阅读过程中,也许有些答案会在脑海中浮现,这时最好不要急于动笔,先读完。因为有些空白处,从单一的句子本身来看是难以确定答案的。步骤三、初选答案,瞻

4、前顾后,先易后难瞻前顾后即前后观察,对空格前后句子作深入分析,确定空格在句中的意思。如果是语法问题,不仅要考虑时态、语态,还要考虑整个词法、句法。如果是语义问题,要从上下文分析,依据短文自身完整的语言环境进行合乎逻辑的推理判断。先易后难就是首先选出那些只根据上下文就能确定的、直接的、明显的答案,诸如固定词组、常见句型等。这就增强了信心,减轻了心理压力,以便集中精力解决难度较大的选项。瞻前顾后,不要忘记首尾照应,首句之重要大家已注意,同时不要忽视尾句的画龙点睛的作用。另外要牢记文章的中心思想,每个空白处的含义与前后句的意思要联系起来理解。文章最前面的空格提出的问题很有可能要到文章的末尾才能找到答

5、案。总的来说,出题人有以下六种出题思路。(一)词义与词形的辨析。选项与选项之间构成同义词、反义词、形近词的关系。有时出题者也借助选项,考察考生对某些单词词义的精确理解。举例:geographers compare and contrast 71 places on the earth.71a) similar b) various c) distant d) famous译文:地理学家比较和对照地球上的什么地方。出题者精心设计只为考察compare和contrast的精确含义。compare意为to exam for similarities and differences, contrast

6、意为to compare in order to show differences。综合两个词的含义,应为“找出其相似之处与不同之处”。b)various“各种各样”为正确答案。(二)逻辑关系。所填空格的句子,与上下文构成指代、列举、因果、比较、对比、让步、 补充、递进等逻辑关系。the foreign research scholar usually isolates himself in the laboratory as a means of protection; 72, what he needs is to be fitted into a highly organized uni

7、versity system72. a) otherwise b) moreover c) however d) also根据上下文,空格前的意思为“外籍研究学者通常把自己隔离在实验室里作为一种保护的手段”。空格后为“他需要融入的是高度的组织化的大学系统”。前者是一种孤离的状态“isolate”,而后者都是一种组织化的系统“befitted to a highly organized university”,从逻辑的角度而言,前后已然成为对立、矛盾的关系。所以答案为表示对比(转折)关系的连词however.(三) 结构识别。这里讲到的结构,是指英文中表示句子结构的固定词组,如not onlyb

8、ut also,as well as, somethe others等。(四) 固定搭配。这里的固定搭配,是指动词与名词之间的搭配。如:同样是“利用”, 却有不同的搭配take advantage of sth. /make use of sth.(五) 动词的用法。考生应从动词的时态、语态(被动语态和主动语态)以及非谓语动词(不定式、动名词、现在分词、过去分词)几个角度逐一考虑。(六) 介词的用法。介词的用法中多考察介词与名词、介词与形容词及及介词与动词的搭配和用法。除了按照以上六种思路从正面逐一解题外,考生还可以灵活多变地从反面入手,利用排除法获得正确答案。在四级考试的完形填空部分,利用一

9、种叫“同性元素排除法”的方法能够快速地缩小可选范围,找到正确答案。例如:“in the united states professors have many other duties 86 teaching, such as administrative or research work . 87 ,the time that a professor can spend with a student outside of class is limited.”86. a) but b) except c) with d) besides87. a) however b) therefore c)

10、 furthermore d) nevertheless在完形填空中,所谓的同性元素是指具有相同的含义,同样的语法功能以及一致用法的两个或多个选项,只要具备以上几个条件,那它们相互之间就构成了同性元素。其实,同性元素的出现,是出题者黔驴技穷的表现,是为了凑足四个选项不得已而为之的。分析以上两题选项,很明显,86题中,a与b互为同性元素,意思与语法功用一模一样,均表示“除了”(不包含)。87题中a与d也如出一辙,均是表示转折的连词,译为“然而,但是”,选项中一旦出现同性元素,它们必定不是正确答案,一旦发现选项中有同性元素存在,考生应立即将其排除掉。这样一来,86题只剩下可选答案c)、d),87题

11、只剩下b)、c),可选范围迅速缩小,再根据上下文逻辑关系的判定可得出正确答案86d),87b)。此外,完形填空中也设置了不少“三一题型”,如四个选项分别为 findings, proposals, prospects, purposes;根据“三一原则”,我们可以首先将寻找答案的范围缩小为其中三个首字母一样的单词。步骤四、寻找线索,上下连贯,合乎逻辑完形填空必须要从整篇文章入手,通篇考虑,结合上下文答案,有些题从单纯的句子来考虑,四个选项均可以入选,但从上下文的线索入手,就能迅速排除其它三个。如果空白处位于引导状语从句的位置上,则首先要分清是何种状语从句(时间、原因、条件、结果、目的、让步、比较关系、行为方式),然后再选择适当的词填空。总之,填入单词后要使句子意思和结构都完整,上下连贯,合乎逻辑。从某种意义上说,“寻找线索”不仅可以考察考生的语言知识,而且更强调对文章内容的整体把握。步骤五、回头补缺,复核全文在做题时,如果有的难题一时做不出来,应立刻跳过此题,继续往下做。随着空格变得越来越少,对文章的理解也越来越轻松,有时就能从下文的线索和暗示中找到答案,这样再回过头来填上答案,也未为晚也。一般而言第一次选择的准确率只有50%,所以选完之后务必通读全文,这样起码能多拿三个空格,每篇完形都有三到五个难点。填空全部完成后,还要将答案带入原文通读一遍,检查是否前后贯通、

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