中医院中医药特色指标考核分析报告

1、年县中医院中医药特色指标考核分析报告为了使我院能更好的体现中医药特色，我院制定了中医药考核指标每年进行考核，中医药考核指标要求：中医类别执业医师占执业医师总数60%以上，新进低年资中医药人员应占全部新进医药人员的80%以上，门诊中药饮片处方数占门诊总处方量的30%以上，中药处方数占门诊总处方数的60%以上，病区中药饮片使用率达到70%以上，开展中医护理技术项目2项以上，按照中医医院临床科室建设与管理指南各科中医特色服务项目采用中医特色疗法治疗本科疾病，制定中医技术操作规范并实施。采用非药物中医技术治疗人次占总人次的比例10%。制定中医优势病种中医诊疗方案3个以上，诊疗方案基本要素（中西医病名、

2、诊断、治疗、疗效评价等）齐全。医师掌握本专科3个以上诊疗方案。诊疗方案在临床中得到应用。定期对方案实施情况进行分析、总结及评估，优化诊疗方案。对中医优势病种的疗效及中医药特色进行年度分析、总结和评估，并制定改进措施，优势病种中医治疗率大于70%等等。指标考核：一、截止年12月中医类别执业医师占全院执业医师比例61%，达标。二、截止年12月全院有药学专业技术人员8人，其中中药专业技术人员5人，占全院药学专业技术人员比例62%，达标。三、截止年12月，我院门诊处方中中药、饮片、中成药、院内内制剂处方占门诊处方总数的比例为62%,达标。四、截止年12月，我院门诊处方中，中药饮片处方占门门诊处方总数的

3、比例为32%,达标。2010年改进落实情况：1.年为内科引进中医执业医师1名（叶飞飞医师） ，年为针灸科科引进中医执业医师1名（范祖滨医师） ，进一步优化学科中医药人员比例。2、全院临床科室西医人员通过继续教育和西医学中医学习中医药知识（我院培训，每年22次），参加省市级中医研究班学习，医院在学费上均给予报销。3、 宣传普及中医药文化，扩大中医药的社会基础。 分析：虽然我院各项指标达标，但潜力发挥的不够，1.中医理论不扎实，而开立中药饮片处方需要很深的中医功底，所以中药饮片处方的比例有待提高；2、中医药宣传力度不够，一些常见病中药效果很好，而患者不知道，没有意识来看中医，喝中药，所以患者群不是

4、很多；4、部分患者不愿意接受中药，中药煎煮时间长、费劲而且中药味比较苦，患者难接受。综合以上原因还有其他一些原因都影响到一些中医药特色指标的提高。我院正努力整改。改进：一、1.部分临床科室继续配备中医药人员，明年计划为内、外、骨、科引进中医执业医师各1名进入 工作，进一步优化学科中医药人员比例。2、中药人员虽然达标，但为更有利于工作仍然引进中药专业人才为主，今年计划引进中药专业人才2名，优化中药人员结构。3、全院临床科室西医人员通过继续教育和西医学中医学习中医药知识，参加中医学院研究班学习，医院在学费上给予报销。4、鼓励已获得中医大专以上文凭的西医执业医师申报中西医结合类别专业职称，医院在申报

5、职称上予大力支持，在聘任上优先。二、加强中医在临床中的应用，体现中医药特色1、积极鼓励临床医生开具中药处方，尤其外、妇科系列科室人员在治疗中使用中药。2、让中药知识进病房，指导病人正确使用中药，包括中药的药效、药性、煎服方法等。3、让西医人员和中医人员结成对，通过共同查房等形式为病人开具中药，使开出的中药辨证准确，用药合理。4、在发放绩效工资时对开具中药的人员给予特别鼓励，同时和年终考证进行挂钩。三、进一步加强科室人才队伍建设，提高中医药人员的中医药技术能力。实施好优秀中医临床人才研修项目，加强过程监管，保证研修质量。组织制定各类人员继续教育要求，开展对高层次中医药人才的培养。组织开展对中医住院医师中医药基本理论、基本知识、基本技能为主要内容的规范化培训检查。在本科室组织低年资医生跟师，加强对中医药文化、中医药基础理论和实践能力的培养。四、提高科室医务人员的素质，掌握扎实的中医药理论基础； 熟练掌握中