初中物理中考试题精选三

1、初中物理中考试题精选三8（广州）下列说法正确的是 a物体不受力，一定静止 b作用在运动物体的力一定不平衡 c物体受到力的作用，速度大小一定改变 d物体运动方向发生改变，则一定受到力的作用9（广州）如图5所示，升降机以1m/s的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为500 n下列说法正确的是 a升降机静止在十楼时对人的支持力小于500 n b升降机以1.5 m /s速度匀速上升时对人的支持力大于500 n c升降机以2m/s速度匀速下降时对人的支持力等于500 n d升降机以1 m /s速度匀速下降时对人的支持力小于500 n6（济宁）图4中的几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛的场面。下

2、面是李明对该比赛情景的分析，其中不正确的是aa.踢出去的足球在空中仍然受到重力和脚的踢力b.投篮时，篮球脱手后在空中下降的过程中，福娃对篮球不再做功c.击出的羽毛球能在空中继续飞行，是由于羽毛球具有惯性d.用桨向后划水，皮划艇会前进，这是由于力的作用是相互的踢足球 投篮球 打羽毛球 皮划艇比赛 a b c d图4l4（福州）图10中，两位同学在水平路面上推动底部垫有圆木的木箱做匀速直线运动以下分析正确的是ca在木箱下垫上圆本是为下增大摩擦力b木箱受到推力的合力大于它受到的摩擦力c木箱受到的合力等于零d木箱受到的重力与它对地面的压力是一对平衡力5（广东）如图1(a)所示，木块与小车一起向右做匀速

3、直线运动，某时刻观察到如图l(b)所示的现象由此可判断ba小车突然加速运动b小车突然减速运动c小车保持匀速运动d小车可能做加速、也可能做减速运动 6（广东）一个杯子放在水平桌面处于静止状态下列各对力中，属于平衡力的是da桌子受到的重力和杯子对桌面的压力 b桌子受到的重力和桌面对杯子的支持力c杯子受到的重力和杯子对桌面的压力 d杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力8（苏州）北京奥运，举世瞩目，下列有关奥运项目比赛的现象中，不能用惯性知识解释的是a a射到球门框架上的足球被反弹 b跳远运动员起跳前要助跑一段距离 c射击比赛中子弹离开枪膛后继续向前运动 d百米赛跑运动员到达终点时不能马上停下9（苏州）

4、小明用水平方向的力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动关于小明对桌子的推力与桌子受到的摩擦力的大小关系，下列说法正确的是b a推力小于摩擦力 b推力等于摩擦力c推力大于摩擦力 d不能确定两者的大小关系4（临沂）下列做法中，属于减小摩擦的是（ ）ca有的水泥路面做成一道道的细槽 b自行车刹车时，闸皮紧压在钢圈上c气垫船利用气体将船和水面分离 d人们向积有冰雪的路面抛撒沙子6（临沂）下列现象中，能说明物体具有惯性的是（ b ）a树上熟透的苹果 b突然拉动小车c纸片把杯中的 d守门员把球沿竖直方向落下木块向后倾倒水托住了接住6（烟台）惯性在日常生活和生产中有利有弊，下面四种现象有弊的是 ba锤头松了

5、，把锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧紧的套在锤柄上b汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒c往锅炉内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，煤就随着铲子运动的方向进入灶内d拍打衣服可以去掉衣服上的尘土25（无锡）如图，一位老人正在打门球，被打出去的门球会慢慢停下来。对“门球会慢慢停下来”这一现象的解释，正确的是 ba门球没有受到力的作用 b门球受到地面摩擦阻力的作用c门球的惯性逐渐消失 d门球所受到的摩擦阻力大于它的惯性26（无锡）探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图所示。实验时，让木块在水平木板(或棉布)上做匀速运动。下列说法正确的是ca比较甲、乙两图实验情景，可知摩擦力的大小跟作用在物体表面的压

6、力无关b比较乙、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小只跟作用在物体表面的压力有关c比较甲、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关d比较乙、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小只跟接触面的粗糙程度有关15（成都）图5 甲、乙中的情景表示了力的作用效果，其中图_主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图_主要表示力能使物体发生形变。（选填甲或乙） 15甲 乙 18（福州）08年4月28日t195次列车下行到周村至王村路段时，由于超速造成部分车厢脱轨此 时，上行的5034次列车司机发现情况后紧急刹车，由于列车具有 ，无法立即停下，使两车相撞，造成重大人员伤亡惯性6（无锡）用手拍桌面，手会感到疼

7、，这说明物体间力的作用是 的。用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生 。相互；形变11（盐城）说出下列体育运动项目中包含的物理知识：投出去的篮球离开手以后还能继续向运动，是因为篮球具有 ；足球比赛时，运动员所穿鞋子的底部凹凸不平是为了 (增大/减小)摩擦；射箭时，弓能把箭射出去，是因为拉开的弓具有 能。11. 惯性,增大,（弹性）势21（成都）请你举出一个防止惯性带来危害的事例：_。请你举出一个生活或生产技术中减小摩擦力的事例：_。 21乘车时系安全带等 给机器加润滑油等25（广安）张老师的质量大约为60 ，他用1n的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车，小车以较慢的速度沿力

8、的方向做匀速直线运动；当他推着小车以较快的速度在水平桌面上沿力的方向做匀速直线运动时，所用的推力应该 1n（选填“大于”、“小于”或“等于”）。kg；等于1（芜湖）一跳伞运动员和伞的总质量为70kg，张开伞一段时间后以5ms的速度竖直匀速下降，这时运动员(包括伞)受到的阻力为 n。70019（黄石）下表是某实验小组所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验记录：实验次数接触面的材料压力f/n摩擦力f摩n木块与木板8l.6木块与木板122.4木块与毛巾125.0 (1)分析比较序号与的实验数据，可得出的结论是 。(2)分析比较序号 的实验数据，可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙， 摩擦力

9、越大。 (3)上述研究方法叫“拉制变量法”，下列实验中用到此方法的有 (填序号) 探究电压、电流与电阻的关系； 探究动能跟哪些因素有关； 探究固体熔化时温度的变化规律； 研究影响电磁铁磁性强弱的因素。在接触面间材料性质相同时，压力越大，摩擦力越大31（福州）(5分)珍珍观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座，可使它们不易翻倒物体的稳定程度(稳度)与哪些因素有关呢?她猜想：可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关如何比较物体的稳度大小呢?她发现，让不同的物体倾斜相同的角度时，有的物体翻倒，有的物体不翻倒，翻倒的说明其稳度较小于是，她将物体放在表面粗糙的水平本扳上让木板绕o点转动，通过观

10、察物体刚好翻倒时木板转过的角度的大小(物体不滑动)，来比较物体稳度的大小，如图28所示在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时，她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，如图29中的甲、乙、丙所示实验时，将它们依次放在木板上分别记下让它们刚好翻倒时，木板转过的角度的大小实验记录如下表苏科物理专供gsb(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度越小，间接反映了物体的稳度越 (选填“大或“小”)(2)在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中，应控制物体所受的重力大小和 的大小不变，这种实验方法叫 法(3)实验现象表明，物体的重心越 ，其稳度越大(4)依据以上结论，卡车装货时，应把重的货物装

11、在 层(选填“上”或“下”)可使货物不易翻倒（1）小（2）物体的支持面；控制变量（3）低（4）下35（苏州）为了探究阻力对物体运动的影响，小明设计了探究方案，用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、小车做了两次实验，并把实验数据记录在表一、表二中 表一表二 (1)分析表一（或表二)可得结论： _ (2)综合分析表一和表二还能得出结论： _ 35(1)小车在同一高度释放时，所受阻力越小。运动的路程越长 (2)小车所受阻力一定(相同)时，释放时的高度越大，运动的路程越长24（烟台）在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中，小明的实验过程如图19所示(1)实验操作的关键是什么?(2)由甲、乙两图得到的结论是_。(3)图乙和图丙探究的问题是_。 (4)在此实验的基础上，