高中生物全套复习资料(必修一)(16)：第五章：第3节ATP的主要来源(细胞呼吸)

1、高中生物全套复习资料（必修一）(十六)第五章 细胞的能量供应和应用第三节 atp的主要来源细胞呼吸执笔人：侍东升 【学习目标】1知识目标(1)说出线粒体的结构和功能。(2)说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同。(3)说明细胞呼吸的原理，并探讨其在生产和生活中的应用。2能力目标(1)通过酵母菌细胞呼吸方式的探究，学生认识到有氧呼吸和无氧呼吸的条件和生成的产物，为后面学习有氧呼吸和无氧呼吸打下了基础。(2)通过让学生分析课本中相关的图文资料，说明这些事例中所应用的细胞呼吸原理。(3)通过比较有氧呼吸和无氧呼吸的异同，学会运用对比的方法识记理解相关的生物学知识，培养综合分析能力。3情感目标(1)通过学习有氧

2、呼吸的主要场所，树立结构和功能相适应的生物学基本观点。(2)通过分析有氧呼吸与无氧呼吸的关系，理解生命活动不断发展变化以及适应的特性，学会运用发展变化的观点认识生命。【学习重点】有氧呼吸的过程及原理。【学习难点】细胞呼吸的原理和本质。【导学方法】课前导学 质疑讨论 反馈矫正 迁移创新 讨论法【自主学习】1细胞呼吸指_的过程。 2探究 _ 酵母菌细胞呼吸的方式 (1)实验原理：酵母菌是一种_细胞_菌，在_氧和_氧条件下都能生存，属于_型菌，可用来研究细胞呼吸的不同方式。 (2)实验步骤：略 3、有氧呼吸4、无氧呼吸5、有氧呼吸与无氧呼吸异同和有氧呼吸过程图解4、：【例题讲解】例1、在长时间的无光

3、的条件下哪种生物的细胞能进行下列两个化学反应（ ）a人 b绿藻c酵母菌 d乳酸菌例2、生物体吸收的o2用于（ ）a在线粒体内合成co2 b在细胞质基质中与h结合成水c部分形成co2，部分与h结合成水 d在线粒体内与h结合成水例3、有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是（ ）都在线粒体中进行 都需要酶 都需要氧 都产生atp 都经生成丙酮酸的反应a b c d 【反馈矫正】一、选择题1高等植物的呼吸作用发生在 （ ） a每一个活细胞中 b含有叶绿体的细胞中； c不含叶绿体的细胞中 d气孔周围的细胞中 2用高倍镜观察酵母菌和乳酸菌，可以用来鉴别两者差异的主要结构是 （） a细胞壁 b细胞膜c细胞质 d核膜3

4、最适于吸收co2的是 （ ） anahco3 bnaohcna2co3 dh2co34若酵母菌消耗了等量的葡萄糖，则co2产生情况是 （ ） a无氧呼吸多 b有氧呼吸多 c两者同样多 d无氧呼吸不产生co25种子在缺氧条件下萌发，引起烂芽的原因是（ ） a缺乏氧气无法进行细胞呼吸 b缺少阳光无法进行光合作用 c乳酸多而中毒 d发生酒精中毒6在呼吸作用过程中，有co2放出时，则可判断此过程 （） a一定是无氧呼吸 b一定是有氧呼吸 c一定不是酒精发酵 d一定不是乳酸发酵7在适宜的温度条件下，下图所示装置中都放入干酵母(内有活酵母菌)，其中适于产生酒精的是 （ ）8有氧呼吸和无氧呼吸的实质是 （

5、） a生物体与外界进行气体交换 b生物体进行能量的转移和利用 c进行adp与atp的转换 d分解有机物释放能量9用黄豆生豆芽，1 kg黄豆可以生5 kg豆芽，在这一过程中，有机物含量的变化是 a变少 b变多c不变 d先变少，后变多二、填充题10、下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下co2的释放量与o2的吸收量的变化，请据图解回答以下问题。（1）o点时，该器官的细胞呼吸类型是_。（2）在o2浓度为b以下时(不包括o点)，该器官的呼吸类型是_，因为_，写出反应式_。（3）该器官co2释放与o2吸收两条曲线在q点重合，其呼吸类型为_，因为_。例题讲解1c 2d 3d1a 2d 3b 4b 5d