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文档简介

1、under the condition of not violating the principles, be tolerant to others, help as long as you can, dont push them out, leave a way for them, and know how to appreciate others from the heart, although this is often difficult.通用参考模板(页眉可删)2021年关于个人培训总结模板合集五篇 个人培训总结 篇1一转眼七天的培训就过去了,回首这七天的工作,通过学习和其他员工的相

2、互沟通,我已逐渐的融入到这个集体中,以下是我的培训总结。虽然我到公司的时间很短,培训所讲的内容还没有完全掌握吸收、理解,但通过这些,我知道公司花了大量的人力物力进行这次的总结,这也反应了公司的企业风貌,让我看到了公司的良好面貌。下面是具体的培训总结:一、 培训的自我收获从踏入公司的第一天起,我知道我已经要有进步了,公司这次培训,给我们分发了培训详细计划书,涵盖的内容从公司的概况到公司礼仪,从业务到营销,从脚手架构件等材料到的特点,实际用途等,最后计划书还安排了劳动实践和现场学习。随后7天的培训安排计划开始了实事求是,这是公司创业者的优秀品德,这一点,在培训我们张总的身上我深深地感受到了这一点,

3、并受到影响,由于我是第一次踏入这个行业,对行业的情况一无所知,所以在在学习中不能很快的理解这些培训内容。经过这几天的学习,慢慢的了解了公司行业操作模式,学到了待客礼节:1.电话沟通技巧2.现场管理中关于值班3.关于材料的看管4.材料的清理及维修5.文明施工6.鼎为的整体租赁模式7看现场的技巧8.报价分析的组成因素9.怎样去做广告宣传10钢管、扣件的型号及租赁应注意的事项11.脚手架业务部可忽略的细节12.影响脚手架整体租赁价格的因素13.报价单的要求14.文明施工相关的内容等,除了这些以外,我还通过与公司其他员工的交流,了解一些人际交往等方面的知识,收获了一些其他公司不能学到的知识。二、 培训

4、的自我评价通过这次培训,我初步适应了公司的氛围,对自身工作的职责及相适应的部门工作沟通和业务的往来单位都有了一定的了解,作为对公司负责的角度出发,我明确了自己工作岗位的职责,规划了自身的长期职业计划,不仅要做好自身的工作岗位的工作,还要多花精力在公司也无发展和工地的现场管理上,为自己负责,把公司的利益放在第一位,全心全意的为公司出谋划策,为公司出力。总的来说,通过这次的培训,我提升了自己对实际工作的掌控能力,增强了工作经验,感想公司的栽培。三、 百尺竿头,更进一头,对未来的计划由于初次进入公司,学到的东西对我来说都没有实际的演练,理论与实际运用之间的差距到底是怎样的,目前我还不知道,但是这不是

5、没有办法解决的,我相信只要通过努力,只要动脑报谦虚的态度进行学习,一切都会有进步的,总有一天,我能成为一名有经验有头脑,能为公司谋福利的人才。以上是我培训的心得,总的来说,我感谢公司对我们的栽培,我会用实际行动来证明,我希望能为公司带来活力,为公司做出自己最大的贡献。个人培训总结 篇2转眼间,20_年已悄然走来, _年,综合办培训围绕公司经营目标,在公司的领导关心和帮助下,在全体员工的不懈努力下,圆满完成了全年的培训任务。为了总结经验,寻找差距,现将一年来的工作总结向如下:一、培训工作情况:_年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上,共四百多人人次参加,每届培训合格率达90%以上,基

6、本达到了目标要求;(其中包括全公司员工消防知识,消防实战练习)。二、培训工作分析:1、_年的培训工作比起_年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。一是:对一线操作人员开展技能培训,做到持证上岗;对管理人员进行现代管理理念和管理方法的培训;二是:全员培训,对所有员工进行安全教育、法律法规教育、企业文化构建与团队协作教育与培训;三是:脱产和半脱产培训,学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业,接受创新思想和技术提高培训。2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难

7、的情形。综合办建立了职工学校,利用职工学校平台,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:_年的培训工作,我们主要采取幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。三、培训工作存在的问题与不足:1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。3、培训

8、过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的1个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。4、实施培训的针对性不好,后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段,培训计划更多地靠主管部门去督促和实施,相对缺乏对业务的支持,针对性不强。5、内部授课老师技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的讲师队伍。以上是我对培训工作的总结,认真进行总结是一个不断学习和提高的过程,只有在实际工作的过程中不断总结,通过总结寻找工作中的规律,从而培养和提高工

9、作效率及完成工作能力。个人培训总结 篇3时间犹如白驹过隙,学习accp 5.0课程已经一个月有余了。在这一个多月的时间里,我学习了计算机基础、进入软件编程世界和使用java语言理解程序逻辑三门课程。其中最重点的就是使用java语言理解程序逻辑这门课程,这可以说是我第一门正式接触的编程语言,虽然以前学过cc+,但这仅限于浅尝辄止而已,根本就没有去深层次的了解过,连一个简单的程序背着书都不会编写。java这门课程是我进入软件编程世界的第一道坎,因此我必须要发扬笨鸟先飞,持之以恒的精神来学习它,争取把第一只拦路虎给消灭了。为了学好java语言,我自认为还是比较刻苦的,基本上每天九点之前就来到了中心机

10、房上机,把书上的代码反复地练习,书上的代码看似简单,但是有时候照着书敲上去一编译运行却不是这里出错就是那里有问题,高的焦头烂额的;更令人郁闷的是,有时候编译没有问题,但是运行的时候却报错了,这种情况十有八九是因为一些情况没有考虑清楚:有时候我们定义的是整型变量,输入却输入了非整型变量;有时候是因为数组的下标越界;有时候是什么空指针异常这些情况使得初学编程的我痛不欲生,有好几次一冲动差点把机器给砸了,但是一想到把电脑砸坏了还得赔偿就忍住了,所以大家有时候遇到问题不能解决的时候千万不要冲动。个人培训总结 篇4学校组织的为期一周的新教师岗前培训结束了 ,我有幸成为其中一员参加了这次培训,通过这次培训

11、让我对特殊教育这个职业有了更加深入的认识,对聋生和盲生有了初步的了解。这次培训的内容主要有三部分,一是特殊教育发展史,让我们对将要从事的特教事业的过去、现在以及将来有了初步的认识,然后老师们又分聋生教育和盲生教育两大部分给我们讲述了聋童和盲童的形成原因以及认知特点和心里特点,要求我们寻找适合这些学生的教育方法和手段。在这次培训中,我学习了很多,在这里我谈一点自己的认知和感受。首先,初为人师,对特殊教育更是了解甚少,如果想要成为一名优秀的特教老师,就要在以后的工作中多向老教师学习,不断充实自己。本着对每位学生负责的态度和严谨的工作作风,认认真真的备好每节课,上好每节课,保质保量的完成教学工作任务

12、。其次,要爱学生。我所教授的学生是一个特殊的群体,作为他们的老师和他们接触的时间有很多,首先要去爱他们,富有爱心。教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子一样,其次老师要做孩子的良师益友,和学生交心。使师生之间的融洽度和亲和力能像和知心朋友一样,老师要做学生的心理辅导者,了解不同学生的心理特点,心理困惑,心理压力等。以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质,把我们的学生培养成对社会有用的人,真正做到身残志不残。最后,我觉得如果想把特教工作做好,就得掌握好两种重要的教学工具,那就是盲文和手语,它们是老师和学生交流的重要纽带,作为数学教师,我想真正把数学的东西通过手语教授给同学们会

13、有一些难度,但是相信我能克服。我知道自己缺少教学经验,但我会不断的襄老教师请教育学习,于我的新同事交流促进,以便能尽快的成长为一名优秀的人们教师,踏踏实实的做好每件事情,一步一个脚印的走好以后的路,相信通过自己的不懈努力用自己的真诚与爱心,去对待每一个学生,以得到老师和同学们的认可。个人培训总结 篇5一月二十五日至一月二十七日,作为即将上岗的新教师,我参加了为期三天的新教师岗前培训。短暂的教师培训使我受益匪浅,感触颇多,同时也令我豁然开朗。从一场场精彩的讲座中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往的那一套不成熟的观念。一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的

14、教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。下方就谈谈我对新教师培训的点滴体会:透过三天认真的培训和自我的学习,我明白了教师的使命和职责,并且扭转了我原先一些错误的思维。教师自古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能,教师即“蜡烛”,燃烧自我去照亮学生,只讲奉献而不求回报,以至于在社会重重的无形压力下,教师肩负着无形的压力。但那只是以前腐朽思想的观点,我觉得教师是一个高尚的职业,它既不伟大也不渺小,但它却在当今社会上有着不可忽视的地位。俗话说:“再穷不能穷教育”,教师是教育的传播者,这也是它的独特之处,容许不了忽视。同时,正因为它不容许忽视,所以处在这个行业中,每个教师都务必有职责感,教书育人双

15、重重任予一身,它不仅仅代表着教好学生的文化知识与技术,而且还要更好的教育学生做人的道理与做人的原则。所以,要想做一名合格的教师,不误人子弟,就务必热爱自我的选取,调整好心态,靠着职责感,努力做好工作!然而,光靠职责感也是不行的,还务必在头脑中贮存“墨水”,想给学生一滴水,教师就务必有长流水的趋势,孜孜不倦地学习,储备丰富的知识,这样才能教给学生更多的知识。这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这个事实。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。从事这个行业应对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的职责和义务。这就要求我们加强“教育艺术”的学习,加强科学文化知识的学习。例如学习“如何提高教师的职业修养”、“如何做好班主任工作”等。我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。在应对新的状况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,我觉得教师的劳动就应充分体现灵活、机动性,以学生为本,一切为了学生,一切服务于学生。原先我认

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