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文档简介
孩子教师孩子听觉口语师家长五大领域听能沟通语言认知说话父母医师听力师辅具公司社工人员学校老师听觉口语师现场向郭竹炎老师提问重新学习听觉口语法（avt），同时也重新梳理了自己的听觉言语的康复历程，融合听觉口语法到言语发音矫正，全新的康复模型正在我的脑海中酝酿，愿更多的听障孩子少走弯路，一生受益。时宝娟老师分享听觉口语法在亲子游戏中的展开。自我的总结：所有的理念归一，就是对孩子的尊重和爱。
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