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文档简介
1、小学 2020 年德育工作计划一、指导思想以中国特色社会主义理论为指导,培育与践行社会主义核心价值观,以“立德树人”为根本任务,以培养学生养成良好习惯,拥有幸福人生为根本目标,完善德育工作体系,推进德育课程建设,加强中小学生的思想道德建设,促进学生德智体美劳全面发展。二、工作目标以人为本,构建和谐校园,开展社会主义核心价值教育,完善中华优秀传统文化教育,增强学生社会责任感、实践能力、创新精神,各项德育活动展示、汇报、评比工作见实效、有特色,主题鲜明,全面开展,突出内涵,培养素质。三、工作重点(一) 、深入开展主题活动1. 践行社会主义核心价值观教育以培育和践行社会主义核心价值观为主干,抓好爱国
2、主义、优秀传统文化、文明礼仪、生态文明、法制教育等社会主义核心价值观教育活动。深入开展“我们的节日” 、 “学习雷锋” 、 “日行一善”等系列德育主题活动。2. 全面开展“新守则”学习活动通过宣传栏、演讲比赛、守则之歌歌咏比赛、主题实践等系列活动,对学生进行新守则教育,将守则内化为学生价值观念,外化为自觉行动。在落细上下功夫,引导学生记住每一项要求;在落小上下功夫,引导学生遵守每一条准则;在落实上下功夫,将守则融入教育教学全过程。3. 全面实施“启蒙仪式”暨“六礼”教育根据 关于在全市未成年人中开展文明礼仪养成教育的意见 , 以3 岁、 6 岁为时间节点,举行启蒙仪式,开展仪态之礼、餐饮之礼、
3、出行之礼、交往之礼、学习之礼、观览之礼为内容的“六礼”教育。开展“六礼”知识竞赛、手抄报比赛活动,评选 “六礼教育小标兵”等,深入开展“六礼”文明习惯养成教育。4. 全面开展心理健康教育活动一是建立心理咨询室定时开放制度;二是开展好心理健康教育活动;三是开发好心理健康教育校本课程;四是做好心理健康教育特色学校创建工作。(二)夯实德育活动阵地建设1、推进少先队建设少先队作为开展青少年思想道德教育、践行社会主义核心价值观的重要阵地,积极创新团、队活动形式,丰富活动内容,坚持活动常年开展。 少先队活动要保证每周 1 课时。 一是建设好少先队管理队伍;二是抓好少先队活动实效;三是发挥好少先队的育人功能
4、;四是建立有效的运转机制。2、做好德育网络建设,加强家校联系,共同育人。落实家访工作,增强家校之间的沟通和交流。继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好学生参 加社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。推进网络育人平台建设。通过学校优教信使平台、微信平台、关爱视频室加强家校联系以及给学生、家长进行情感加餐。(三)强化青少年宫特色建设坚持少年宫常年开放,统筹安排各类活动,确保各项活动配有一名胜任辅导的教师,开展富有特色的青少年活动,打造少年宫建设品牌,创建少年宫特色项目,每期期末要以不同形式展示成效。(四)推进德育课程开发建设将德育工作作为系统工程,重视德育课程的研究与开发,构建起德育
5、课程化、德育生活化、德育校本化、德育实践化的德育体系。印刷阅读手册,学生人手一册。基本课程内容包括:生命安全、“六礼一仪”行为习惯、生活常识与规则、劳动与节俭、集体意识、传统美德等教育,高年级初步开展心理健康教育。四、保障措施(一)组织机构组 长:谭副组长: 谭成 员:为具体落实德育工作,加强德育管理,领导小组下设办公室,由汤喜军兼任办公室主任。(二)健全管理与评价机制教导处 (中心小学) 、 各村级小学要制定德育项目活动方案, 明确具体负责人工作职责,抓好任务落实。强化对村级小学德育工作的督导,将德育工作纳入学校年度绩效考核体系。(三)树立榜样示范引领作用注重德育范围的营造, 注重校园文化建设, 注重典型的感召作用。定期表彰优秀学生、优秀学生
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