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文档简介

1、课程名称课程名称制作者:制作者: 主讲:主讲:赵建勇赵建勇机械制造技术机械制造技术潇湘职业技术学院:赵建勇潇湘职业技术学院:赵建勇Page 2制作者:制作者: 先做人先做人 后做事后做事潇湘职业技术学院:赵建勇潇湘职业技术学院:赵建勇Page 3制作者:制作者:任务三任务三 划线时的找正和借料划线时的找正和借料一、找正、找正 找正就是利用划线工具使工件或毛坯上有关表面与基准面之间调整到找正就是利用划线工具使工件或毛坯上有关表面与基准面之间调整到合适位置。合适位置。潇湘职业技术学院:赵建勇潇湘职业技术学院:赵建勇Page 4制作者:制作者:1找正的作用找正的作用 (1 1)当毛坯件上有不加工表面

2、时,通过找正后再划线,可使加工表面)当毛坯件上有不加工表面时,通过找正后再划线,可使加工表面与不加工表面之间保持尺寸均匀。与不加工表面之间保持尺寸均匀。 (2 2)当毛坯件上没有不加工表面时,将各个加工表面位置找正后再划)当毛坯件上没有不加工表面时,将各个加工表面位置找正后再划线,可以使各加工表面的加工余量得到均匀分布。线,可以使各加工表面的加工余量得到均匀分布。潇湘职业技术学院:赵建勇潇湘职业技术学院:赵建勇Page 5制作者:制作者:图图2.14 2.14 工件的找正工件的找正潇湘职业技术学院:赵建勇潇湘职业技术学院:赵建勇Page 6制作者:制作者:2找正的原则找正的原则 当毛坯件上存在

3、两个以上不加工表面时,其中面积较大、较重要的或当毛坯件上存在两个以上不加工表面时,其中面积较大、较重要的或表面质量要求较高的面应作为主要的找正依据,同时尽量兼顾其他的不加表面质量要求较高的面应作为主要的找正依据,同时尽量兼顾其他的不加工表面。工表面。 这样经划线加工后的加工表面和不加工表面才能够达到尺寸均匀、位这样经划线加工后的加工表面和不加工表面才能够达到尺寸均匀、位置准确、符合图纸要求,而把无法弥补的缺陷反映到次要的部位上去。置准确、符合图纸要求,而把无法弥补的缺陷反映到次要的部位上去。潇湘职业技术学院:赵建勇潇湘职业技术学院:赵建勇Page 7制作者:制作者:二、借料二、借料 借料就是通

4、过试划和调整,将工件各部分的加工余量在允许的范围内借料就是通过试划和调整,将工件各部分的加工余量在允许的范围内重新分配,互相借用,以保证各个加工表面都有足够的加工余量,在加工重新分配,互相借用,以保证各个加工表面都有足够的加工余量,在加工后排除工件自身的误差和缺陷。后排除工件自身的误差和缺陷。潇湘职业技术学院:赵建勇潇湘职业技术学院:赵建勇Page 8制作者:制作者: 借料步骤:借料步骤: (1 1)测量工件各部分尺寸,找出偏移的位置和偏移量的大小;)测量工件各部分尺寸,找出偏移的位置和偏移量的大小; (2 2)合理分配各部位加工余量,然后根据工件的偏移方向和偏移量,)合理分配各部位加工余量,

5、然后根据工件的偏移方向和偏移量,确定借料方向和借料大小,划出基准线;确定借料方向和借料大小,划出基准线; (3 3)以基准线为依据,划出其余线条;)以基准线为依据,划出其余线条; (4 4)检查各加工表面的加工余量,如发现有余量不足的现象,应调整)检查各加工表面的加工余量,如发现有余量不足的现象,应调整借料方向和借料大小,重新划线。借料方向和借料大小,重新划线。潇湘职业技术学院:赵建勇潇湘职业技术学院:赵建勇Page 9制作者:制作者:任务四任务四 等分圆周画法等分圆周画法一、按同一弦长等分圆周一、按同一弦长等分圆周 按同一弦长等分圆周是根据在同一圆周上,每一等分弧长所对应的弦按同一弦长等分圆

6、周是根据在同一圆周上,每一等分弧长所对应的弦长相等的原理划线的。长相等的原理划线的。潇湘职业技术学院:赵建勇潇湘职业技术学院:赵建勇Page 10制作者:制作者: 其关键是如何确定每段圆弧所对应的弦长,如图其关键是如何确定每段圆弧所对应的弦长,如图2.162.16所示。所示。 假设把圆周作假设把圆周作n n等分,每一弧长所对应的圆心角为等分,每一弧长所对应的圆心角为 , 则则 =360=360/ /n n。 由三角关系可求得由三角关系可求得 AP AP = = R Rsinsin /2 /2 潇湘职业技术学院:赵建勇潇湘职业技术学院:赵建勇Page 11制作者:制作者:图图2.16 2.16

7、按同一弦长等分圆周按同一弦长等分圆周潇湘职业技术学院:赵建勇潇湘职业技术学院:赵建勇Page 12制作者:制作者: 所以弦长所以弦长L L= =D Dsinsin /2=2/2=2R Rsinsin /2/2。当弦长求出后,可用划规截取弦。当弦长求出后,可用划规截取弦长尺寸在圆周上等分。长尺寸在圆周上等分。 潇湘职业技术学院:赵建勇潇湘职业技术学院:赵建勇Page 13制作者:制作者:二、按不等弦长等分圆周二、按不等弦长等分圆周 图图2.172.17(a a)所示为按不等弦长来等分圆周的。)所示为按不等弦长来等分圆周的。 这种方法主要是如何确定各等分段的不等弦长这种方法主要是如何确定各等分段的

8、不等弦长AaAa1 1,AaAa2 2,AaAa3 3,AaAan n。 设圆周作设圆周作n n等分,若按不等弦长等分时,其相应的不等弦长所对应的等分,若按不等弦长等分时,其相应的不等弦长所对应的圆心角分别为圆心角分别为 ,2 2 ,3 3 ,n n ,其中,其中 =360=360/ /n n。潇湘职业技术学院:赵建勇潇湘职业技术学院:赵建勇Page 14制作者:制作者: (a a)等分原理)等分原理 (b b)偶数等分)偶数等分 (c c)奇数等分)奇数等分图图2.17 2.17 按不等弦长等分圆周按不等弦长等分圆周潇湘职业技术学院:赵建勇潇湘职业技术学院:赵建勇Page 15制作者:制作者

9、: 同理,由三角函数关系可求得同理,由三角函数关系可求得 AaAa1 1 = = D Dsinsin /2/2 Aa Aa2 2 = = D Dsin2sin2 /2 = /2 = D Dsinsin Aa Aa3 3 = = D Dsin3sin3 /2/2潇湘职业技术学院:赵建勇潇湘职业技术学院:赵建勇Page 16制作者:制作者: 当圆周需做偶数等分时,可先将圆周两等分,然后按求得的各不等弦当圆周需做偶数等分时,可先将圆周两等分,然后按求得的各不等弦长,用划规分别以长,用划规分别以A A、B B两点为圆心,依次在圆周上划出等分点,如图两点为圆心,依次在圆周上划出等分点,如图2.172.1

10、7(b b)所示中)所示中AaAa1 1= =AaAa2 2= =BbBb1 1= =BbBb2 2,AaAa3 3= =AaAa4 4= = BbBb3 3= =BbBb4 4,AaAa5 5= =AaAa6 6= =BbBb5 5= =BbBb6 6。潇湘职业技术学院:赵建勇潇湘职业技术学院:赵建勇Page 17制作者:制作者: 当圆周需做奇数等分时,可先设法在圆周上划出一个等分段(如图当圆周需做奇数等分时,可先设法在圆周上划出一个等分段(如图2.172.17(c c)所示中的)所示中的A AA A),余下的等分数即为偶数,便可按上述偶数),余下的等分数即为偶数,便可按上述偶数等分法划线。

11、等分法划线。 潇湘职业技术学院:赵建勇潇湘职业技术学院:赵建勇Page 18制作者:制作者:三、用分度头等分圆周三、用分度头等分圆周 分度头的传动原理如图分度头的传动原理如图2.192.19所示。所示。 分度盘上有几圈不同数目的等分小孔,根据工件等分数的不同,选择分度盘上有几圈不同数目的等分小孔,根据工件等分数的不同,选择合适的等分数的小孔,将手柄合适的等分数的小孔,将手柄8 8转过相应的转数和孔数,使工件转过相应转过相应的转数和孔数,使工件转过相应的角度,实现对工件的分度与划线。的角度,实现对工件的分度与划线。潇湘职业技术学院:赵建勇潇湘职业技术学院:赵建勇Page 19制作者:制作者:图图2.19 2.19 分度头的传动原理分度头的传动原理潇湘职业技术学院:赵建勇潇湘职业技术学院:赵建勇Page 20制作者:制作者: 分分度头分度的方法是:分度盘不动,转动分度头心轴上的手柄,经过度头分度的方法是:分度盘不动,转动分度头心轴上的手柄,经过蜗轮蜗杆传动进行分度。蜗轮蜗杆传动进行分度。 由于蜗轮蜗杆的传动比是由于蜗轮蜗杆的传动比是1/401/40,因此工件转过一个等分点时分度头手,因此工件转过一个等分点时分度头手柄转过的转数柄转过的转数n n,可

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