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文档简介
1、2018-2019四年级上册语文期中练习卷(试题总分100分考试时间110分钟)、看拼音,写词语(10分)- bdo wu- - - - -号-学-( - - - - 一-( - - g00c n 1 n)()zh i f-j ing m i-名-()(姓-()-二、比一比,再组词(- 牌()浑(-()-i- 脾()辉(-()-三、按要求,写成语(- 若( - - - -竹-容置(校二学-柳()若现)花明zhcd y osu o)(u g u n)(5分) 折() 拆(8分)随()而安草()花开h n j i) (in g sh i x) () 豪() 毫(绿树成(变化多(sau)in g g
2、 e)趴)扒)不)如虎添()我能写四个含不同动物的成语: 四、认真读句子,选择正确的词填空(4分)持续 继续 连续 陆续观众()走进影剧院观看电影。第一场演完后,又()演下一场,这样()播放了三个小时。精彩的影片博得观众一片喝彩,结束时掌声()了整整一分钟。改进 改正 改善改变我在学习时,有错误就(),并不断()自己的学习方法。长大后,我要用知识去()家乡的落后面貌,( )人民的生活水平。五、选择正确读音,用标出(4分)i .小猫已经学会淘气,耍个没完没了.(le li”),但是跌到了(leii (0)马上起来,再跑再跌。2 .那“鸟的(de d i di)天堂”的(de d i di)确是鸟
3、的天堂啊!3 .这台缝(f cn g f出g)纫机的台板有裂缝(f f由g) 4.他直接在别人的铺(pup立)位前铺(pup立)上一张牛皮纸,摆起东西开始叫卖了。六、按课文内容填空(12分)1 .句子“绿水本无忧,因风皱面;2 .学习古诗,也能让我们明白不少哲理。如:诗句 告诫我们不要形成“盲人摸象”的错觉;诗句“,土_. 口诉了我们“当局者迷,旁观者清”的原因;再有诗句 “.:让 我们看到了 “绝处逢生”的希望。3 .上学年学习了花钟让我们知道不同的花开放的时间是不 同的。我们还知道不同的花开放的季节也有所不同,比如:九月 ,十月芙蓉正上妆,十一月_十二月4 .莫笑农家腊酒浑,七、阅读理解(
4、17分)(一)鸟的天堂(节选)起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍, 便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继 续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大 的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的 在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那 只,看见了那只,另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那 歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在 后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我, 那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1
5、.鸟的天堂的作者是(1分)2 .“应接不暇”的意思是用“横 线”在文中划出表示“应接不暇”的句子,然后用“应接不暇”写一句话。(3分)3 .文中最后一句“鸟的天堂”加了引号是指 是作者由衷的赞叹。(2 分)(二)当我还是个小女孩的时候,母亲给我讲过一个故事。有几只鸟在争论,谁能飞得更高,最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高,它就越飞越高,直到不能再往上飞 了。这时候其他的鸟都已经回到地上,只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到,在它背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从他背上飞了起来,飞得比鹰还要高。我()喜欢这个故事,()它像我们的生活,我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高,在很大程度上 要依靠我们下面的那只鹰。我想,在我的生活中帮助过我的那些 人,就像那只鹰,是他们帮助我飞得更高。1 .请给短文加个题目,写在文章开头的横线上。(2分)2 .从下面的关联词中选择合适的填在文中的括号里。(1分)之所以、是因为不但、而且3 .文中的第 自然段是母亲给我讲的故事。(1分)4 .小鸟比鹰飞得还要高,是因为 (2分)5 .“我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。” 这句话中“我们下面的那只
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