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文档简介

1、人教版初一上册生物生物与环境的关系知识点平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径，本文为大家提供了生物与环境的关系知识点，希望对大家的学习有一定帮助。大家要仔细阅读哦!重要名词：1、保护色：动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色。2、警戒色：某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹。3、拟态：某些生物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑，与其他生物或非生物异常相似的状态。4、适应的相对性：指生物对环境的适应只是一定程度的适应，不是绝对的。必备语句：1、生物对环境的适应，既有普遍性，又具有相对性。因为生物生存的环境不断变化，而生物的遗传具有保守性，不会因为环境变化立即改变其遗传性，因此

2、适应的形成是长期的自然选择的结果。选择作用不会一次到位，更不会造成尽善尽美的选择结果，所以，适应具有相对性。2、适应的普遍性：植物对环境的适应，动物对环境的适应，外形的适应性特征。3、适应具有相对性的原因：遗传物质稳定性与环境条件变化相互作用的结果。4、保护色：动物体色与背景色彩相似，利于取食避敌，避役（变色龙 ） 、比目鱼、雷鸟、蝗、某些沙漠植物。5、警戒色：动物体色与背景色彩形成对比色，具有恶臭（ 毒刺）或者鲜艳色彩（斑纹 ） 的特点，充分暴露自己，警告敌人不要侵犯， 以防止“两败俱伤”。 警戒色是冒充的“艺术”，以鲜艳色彩向动物们发出警告。 （ 例如：黄峰、蝮蛇体表的斑纹、瓢虫体表的斑点 ）6、拟态：生物形态、色泽模拟背景生物体，（ 如：竹节虫、尺蠖的形状像树枝、枯叶蝶、有的螳螂成虫的翅展开时像鲜艳的花朵，若虫的足像美丽的花瓣、蜂兰。 ）7、生物对环境的影响：生物对环境的适应，既有普遍性又有相对性。生物在适应环境的同时，也能够影响环境。课后小练习1. 生态因素可以分为两类：一类是; 另一类是。2. 非生物因素：光、 、水、 等。3. 生物因素：指影响某种生物生活的 。（1） 关系。举例：七星瓢虫捕食蚜虫。（2） 关系。举例：稻田里的杂草与水稻。（3） 关系。举例：一个窝里的蚂蚁。小编为大家提供的人教版初一上册

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