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文档简介

1、强化员工教育,构建合规文化银行(信用社)合规教育工作总结信用社坚持以人为本,加大员工的教育管理力度,着力提高队伍素质,积极打造风清气正、团结向上的信合团队,有力地推动了各项工作的顺利开展。一、加强班子建设,发挥领引作用该社紧跟时代步伐,不断加强班子自身学习,努力提升班子的科学决策水平和管理能力。一是阳光操作,提高办事透明度。按照公开、公平、公正的办事原则,实行阳光操作、社务公开,凡涉及到信贷、财务、人事等方面的热点、难点问题,始终坚持集体研究,民 主决策,不搞“一言堂”。二是团结协作,在沟通中谋取共识。班子成员之间既分工又合作,在理解中增进团结,真正形成心往信合事业发展上想,劲往争创一流工作上

2、使的良好局面。三是勤政务实,起好表率带头作用。信用社班子成员经常下基层深入分社、企业、农户,并广泛与基层员工接触,关心职工疾苦,既解决了工作中的实际问题,又为基层职工树立了榜样。二、强化员工教育,着力打造学习型团队(一)深入开展学习实践科学发展观活动。按照县联社深入学习实践科学发展观活动的要求,该社分阶段组织职工学习培训,采取信用社集中学习、分社集中学习和业余自学三种方式,先后组织学习了党的十七大报告辅导读本、科学发展观学习读本、科学发展观重要论述摘编等,并要求员工每次学习写出心得体会,全年共写心得体会85篇。通过学习进一步提高了全员的政策理论水平。(二)认真开展积极向上的读书活动。该社集中组

3、织员工学习了敬业让你脱颖而出、正身、胜任、服众、唯有埋头、才有出头、问事、问人、问责、领导干部要增强五种意识等实用性较强的文章。在办公网站上向员工推荐细节决定成败、没有任何借口、员工精神、敬业胜于能力等名家讲座和励志书籍,不断净化员工的精神世界。(三)以典型人物开展示范教育。一方面开展了向新工赵和平同志学习,以社为家,扎实工作;另一方面开展了向王瑛同志学习,做一个朴实、吃苦、感恩的信合人。(四)采取以会代训的方式学习。为加强员工政 治理论、法律法规、业务技能、职业道德等多方面的培训学习,去年,先后派出16人参加了巴中办事处组织的业务知识学习,8人参加联社组织的信贷业务知识学习,5人参加联社会计

4、业务学习。同时,积极鼓励员工自学,先后有4人参加大专和专升本自考函授学习。通过开展教育培训,改变了员工的文化结构,促进了员工业务技能的不断提高。(五)大力开展宣传教育专栏。该社在办公楼梯的醒目位置制作“爱社如家、团结友爱、勤奋自强、敬业奉献”的社训,在营业大厅公开优质文明服务条例,使职工每天都能看到,时刻鞭策自我的同时,营造出一种团结友爱、积极向上的和 谐气氛。三、加强员工管理,构筑合规企业文化(一)狠抓制度建设。该社根据县联社出台的各项规章制度,结合信用社实际,进一步完善了员工劳动纪律管理规定、员工请销假管理办法、员工岗位考核办法和员工行为守则等管理办法,做到有章可循,按章操作。(二)搭建良

5、好的用工平台。一方面优化劳动组合,实行全员竞争上岗,定期轮换,为每名员工创造施展才华的平台。2009年,对思想品德好、勤奋好学、工作责任心强的4名新员工,通过竞聘、考察,提拔到了重要岗位。另一方面,推出“抓两头带中间”的员工动态管理机制,加大对后备干部的培养力度,进一步丰富人力资源储备内涵。(三)狠抓劳动纪律管理。无论是内、外勤都按时上下班,不准迟到早退,上班必须保持环境整洁,使用文明用语,热情接待每一位顾客。同时,按人建立劳动考勤登记簿,凡当月超出规定假期的按超假天数惩扣基本工资,全年累计超出规定假期的扣减年度绩效工资,不假离社、请假超假按旷工处理,不按时上班、迟到早退两次以上一律按旷工处理。(四)加强对新员工的管理。为使新职工尽快进 入角色,采取新老对接的方式,实行一带一、限期出师的办法进行帮扶,对帮扶进步较快的,信用社给予精神和物质奖励,并在全社进行推广交流,帮扶进步慢而达不到要求的,限期达到,这一帮扶措施,有效提高了新员工的业务水平和工作能力。(五)抓重点人员的帮教。经排查,该社有重点人员3人,按照一对一的帮扶措施,经常找他们谈心,教育他们正确处理个人、婚姻、家庭、工作的关系;发扬成绩,纠正错误;努力做一个合格的信合员工。(六)严格岗位考核。严格按照岗位分工做好岗位工

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