班主任教师工作交流分享成果主题演讲会实用PPT辅导课件

1、我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 班主任工作交流 内 容 完 整 主 题 班 会 详细内容点击输入本栏的具体文字，简明 扼要的说明分项内容。 CLASS TEAC

2、HER WORK EXCHANGE 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 调 查 问 卷 有 兴 趣 、 真 心 实 意 愿 意 当 班 主 任 的 ， 请 举 手

3、！ 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 吃 力 不 讨 好 来 自 学 生 的 心 灵 之 声 ： 老 师 ， 你 眼 里 有 我 吗 ？ 为 了 提 高 成 绩

4、， 你 不 管 学 生 是 否 接 受 得 了 ！ 为 了 自 己 方 便 ， 你 不 把 学 生 放 在 眼 里 ！ 为 了 班 级 荣 誉 ， 你 不 顾 学 生 的 感 受 ！ 为 了 班 级 管 理 ， 你 随 意 耗 费 学 生 学 习 时 间 ！ 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧

5、无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 责 任 重 ， 风 险 也 大 如今的学生，个个是父母的心肝宝贝。 平时大都娇生惯养，难以管教。班主任 说轻了，没人听；说重了，又怕接受不 了。稍不顺心，就有可能离家出走，或 寻死觅活，使本不该发生的意外事故还 是发生了。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家

6、在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 处 境 尴 尬 Text hereText here 现 在 学 校 内 外 许 多 事 ， 都 要 依 托 班 主 任 去 做 。 班 主 任 做 不 好 可 不 行 ， 要 做 好 又 很 难 为 情 ， 常 常 处 于 两 难 境 地 。 班 主 任 在 多 重 角 色 的 转 换 中 ， 常 常 忙 得 不 可 开 交 ， 力 不 从 心 。 很 多 时 候 还

7、 会 落 个 两 头 受 气 的 境 况 。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 态 度 一个人的工作态度折射着人生态度， 而人生态度则决定人生的成就。 把心摆平，

8、 才能把事摆平！ 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 有了职业精神，我们内心就有了安定 的力量，有了抵抗外界压力的承受力。 天才的成就是上帝给的，普 通人的成就是职

9、业精神换的。 职业精神 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 淡 泊 功 利 性追 求 班主任从忙碌的工作中 解放出来，！ 01 02 “ 教 师 唯 有 忘 却 自

10、 己 的 私 利 ， 才 能 享 受 他 的 工 作 。 ” 班 主 任 管 理 班 级 不 应 只 是 为 了 学 生 学 习 成 绩 ， 也 不 应 只 是 为 了 某 种 荣 誉 ， 而 更 主 要 的 是 要 以 学 生 身 心 健 康 发 展 为 根 本 。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这

11、里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 强 化 科 学 管 理 意 识 2017 2018 2019 2020 班 主 任 管 理 班 级 要 着 眼 于 学 生 发 展 ， 人 才 培 养 。 班 主 任 管 理 班 级 要 从 重 视 “ 事 ” 的 管 理 向 重 视 “ 人 ” 发 展 的 管 理 转 变 。 输 入 你 的 标 题 详 细 内 容 点 击 输 入 本 栏 的 具 体 文 字 ， 简 明 扼 要 的 说 明 分 项 内 容 。 班 主 任 管 理 班 级 要 勇 于 实

12、 施 社 会 化 管 理 模 式 。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 进 行 合 理 的 时 间 管 理 Text here 分 析 时 间 的 使 用 情 况

13、 ， 提 高 时 间 效 用 。 详 细 内 容 点 击 输 入 本 栏 的 具 体 文 字 ， 简 明 扼 要 的 说 明 分 项 内 容 。 合 理 安 排 工 作 时 间 ， 突 出 工 作 重 点 。 详 细 内 容 点 击 输 入 本 栏 的 具 体 文 字 ， 简 明 扼 要 的 说 明 分 项 内 容 。 有 选 择 的 舍 弃 ， 减 轻 工 作 负 担 。 详 细 内 容 点 击 输 入 本 栏 的 具 体 文 字 ， 简 明 扼 要 的 说 明 分 项 内 容 。 输 入 你 的 标 题 详 细 内 容 点 击 输 入 本 栏 的 具 体 文 字 ， 简 明 扼 要 的 说

14、 明 分 项 内 容 。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 辩 证 看 待 班 主 任 工 作 的“ 忙 ” 与 “ 闲 ” Text here 要 学 会 体

15、验 忙 碌 的 快 乐 ， 即 “ 忙 ” 是 一 种 幸 福 ； “ 忙 ” 是 一 种 需 要 。 要 把 握 好 “ 忙 ” 与 “ 闲 ” 的 节 奏 ， 即 “ 忙 ” 、 “ 闲 ” 有 致 ， 相 得 益 彰 。 要 重 新 审 视 忙 碌 的 自 我 价 值 ， 即 “ 以 教 人 者 教 己 。 ” 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;

16、有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 班 主 任 工 作 艺 术 1 、 提 高 教 师 自 身 的 综 合 素 质 学 高 为 师 ， 身 正 为 范 2 、 树 立 起 自 己 的 威 信 常 言 道 ： 身 教 重 于 言 教 。 孔 子 曰 ： “ 其 身 正 ， 不 令 而 行 ， 其 身 不 正 ， 虽 令 不 从 。 ” 做 老 师 的 一 定 要 身 体 力 行 、 表 里 如 一 、 言 行 一 致 ， 凡 要 求 学 生

17、做 到 的 ， 自 己 首 先 做 到 。 3 、 深 入 了 解 学 生 与 学 生 建 立 良 好 的 师 生 关 系 良 好 的 师 生 关 系 ， 是 教 师 做 好 教 育 工 作 ， 提 高 教 学 质 量 的 保 证 。 在 这 个 关 系 中 ， 教 师 起 主 导 作 用 。 4 、 学 会 宽 容 宽 容 是 一 种 教 育 艺 术 。 班 主 任 对 于 一 时 犯 错 的 学 生 ， 若 能 采 取 最 大 限 度 的 善 意 宽 容 ， 得 到 的 教 育 效 果 也 许 会 更 佳 。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;

18、更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 班 主 任 工 作 艺 术 7 、 勇 于 表 扬 表 扬 是 班 主 任 开 展 工 作 采 用 的 一 种 最 常 用 的 基 本 方 法 。 表 扬 常 用 方 法 有 ： 口 头 表 扬 法 ； 歌

19、声 表 扬 法 ； 喜 报 表 扬 法 ； “ 奖 品 ” 自 我 选 择 法 。 表 扬 应 注 意 艺 术 性 ： 实 事 求 是 ； 掌 握 时 机 ； 注 意 分 寸 ； 大 小 并 重 。 6 、 善 于 “ 惩 罚 ” “ 善 于 惩 罚 ” 之 案 例 魏 书 生 关 于 “ 惩 罚 ” 艺 术 经 验 谈 ： 学 生 迟 到 了 写 有 关 迟 到 原 因 的 ” 说 明 书 ” 。 学 生 闹 情 绪 写 反 映 心 理 活 动 的 “ 短 文 ” 。 评 点 ： 给 犯 错 的 学 生 “ 意 料 之 外 ” 的 任 务 艺 术 的 “ 惩 罚 ” ， 真 可 谓 “ 一

20、石 三 鸟 ” 。 8 、 掌 握 批 评 学 生 的 艺 术 性 。 对 于 性 格 内 向 ， 自 尊 心 强 的 学 生 ， 教 师 应 采 取 温 和 式 批 评 ； 对 于 脾 气 不 好 ， 自 我 意 识 强 的 学 生 ， 教 师 应 采 取 商 讨 式 批 评 ； 对 于 无 意 识 过 失 或 初 次 犯 错 误 的 学 生 ， 教 师 应 采 取 容 忍 式 低 调 处 理 ； 对 于 屡 教 不 改 的 学 生 ， 教 师 要 认 真 分 析 原 因 ， 对 症 下 药 ， 切 不 可 对 学 生 失 去 信 心 5 、 做 到 民 主 ， 尊 重 和 理 解 学 生

21、采 取 民 主 的 方 式 对 待 班 级 的 学 生 ， 当 他 们 出 现 问 题 时 要 设 身 处 地 的 为 学 生 想 一 想 。 我 坚 信 ： 每 一 个 人 都 有 一 颗 成 为 好 人 的 心 ！ 没 有 一 个 学 生 是 故 意 捣 乱 的 。 教 师 对 待 学 生 应 该 像 对 待 朋 友 一 样 ， 理 解 他 们 ， 尊 重 他 们 ， 适 当 的 宽 容 他 们 。 在 这 个 前 提 下 引 导 他 们 进 步 。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里

22、，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 班 主 任 工 作 五 要 五 忌 Supporting text here. When you copy 有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;有层峦叠翠的山峰;有湛蓝深远的天空;更重要的是，这里有我无忧无虑的生活。 我的老家在一个小村庄里，那里有香甜美的泉水;