大班音乐教案：茶之乐活动教学设计_第1页
大班音乐教案：茶之乐活动教学设计_第2页
大班音乐教案：茶之乐活动教学设计_第3页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、编号：时间：2021年x月x日学海无涯页码：第6页 共6页大班音乐教案：茶之乐活动教学设计大班音乐教案：茶之乐活动教学设计活动目标：1、欣赏中国民乐采茶舞曲，尝试乐器合奏。2、尝试江南丝竹的优美旋律。活动准备：1、节奏图谱、茶馆的相关媒体、中国民乐采茶舞曲。2、各类乐器：小铃、木鱼。3、经验准备：幼儿收集的有关茶的知识经验。活动过程：一、唱唱跳跳：我是一只茶壶（价值分析：）1、说说茶的种类你们家里谁喜欢喝茶吗？他喜欢喝什么茶？为什么喜欢喝茶？小结：原来茶分有很多种，而且很多人都喜欢喝茶。那我们要做一只快乐的茶壶，给爷爷奶奶、爸爸妈妈泡茶咯。2、唱唱跳跳：我是一只茶壶二、听赏民乐采茶舞曲1、倾听

2、采茶舞曲，欣赏茶馆风情茶壶累了，我们休息一会。你们知道平时爷爷奶奶、爸爸妈妈都是在哪里喝茶的么？今天，我带你们去茶馆喝茶，想不想去？【媒体】刚刚在茶馆里听到了一首曲子，和我们平时听到的音乐一样吗？听上去给你的感觉是什么？小结：这是一首中国民乐采茶舞曲，它是用很多中国民族乐器演奏的，比较舒缓，很安静。这样我们在茶馆里面喝茶就很优雅，可以慢慢的品茶，回味出茶的味道和香味。2、再次欣赏采茶舞曲我们再来听一听，是不是感觉很优雅，我们一起来品品茶香。曲子里有些什么乐器，你听出来了吗？（铃、鼓、二胡、扬琴等）3、猜猜认认看看你们猜对了吗？【媒体】小结：这些都是“江南丝竹”中的几种主要的乐器。还有哪些是“江

3、南丝竹”呢？我们一起来看一看。你们有听过二胡演奏的曲子吗？今天我请来了我们的李老师为我们来弹奏一曲，我们大家欢迎。【二胡独奏】你们觉得好听吗？我们的民族乐器真棒！其实我们幼儿园也有这些小乐器，我们一起来看一看。【媒体】你们想不想来试一试？三、合作演奏采茶舞曲1、幼儿自由选择一种小乐器（木鱼和小铃），根据老师提供的茶壶节奏谱来演奏。【出示节奏谱】l 根据出示的节奏谱，分别一一演奏。l 初次跟随钢琴的伴奏采茶舞曲，进行演奏。l 再次和着民乐采茶舞曲，愉快地演奏。重点指导：轻轻的敲打，体验采茶舞曲的轻柔。2、幼儿自选绘制的不同的节奏谱，和着民乐采茶舞曲有节奏的敲敲打打。我这里还有一些节奏谱，请每个小朋友上来选一张，我们来跟着音乐敲敲自己选的节奏。3、尝试为采茶舞曲配上两种不同的节奏型，愉快地合奏。（教师选择幼儿的情况，选择两种节奏型来合奏）注意：

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论