植物生理生化网上作业题提交

1、东北农业学网络教育学院植物生理生化网上作业答案第一章 植物的生物大分子一、名词解释1蛋白质一级结构 : 蛋白质一级结构：多肽链中氨基酸种类和排列顺序。2简单蛋白：水解时只有氨基酸的蛋白质。3结合蛋白：水解时不仅产生氨基酸还产生其他化合物，即结合蛋白质由蛋白质和非蛋白质部分组成，非蛋白质部分成为附因子。4盐析：在蛋白质溶液中加大量中性盐使蛋白质沉淀析出的现象。5蛋白质变性: 天然蛋白质受到某些物理或化学因素影响，使其分子内部原有的空间结构发生变化时，生物理化性质改变，生物活性丧失，但并未导致蛋白质一级结构的变化，该过程称为蛋白质变性。二、填空题1氨基酸在等电点（pi） 时，其所带电荷为（ 零 ）

2、，在 phpi 时以（ 负 ）离子存在，在phl ） ；以脂肪为底物时，呼吸商（ t断。4 .反义链：dna专录过程中的模板 dna成为反义链。5 .密码子：mrnah每三个相邻的核昔酸为一组，决定一个氨基酸，这一组核苷酸称为三联体密码子，或称密码子。6 信号肽：引导蛋白质到达它的最终作用部位的氨基酸序列，成为信号肽。二、填空题1 1 个葡萄糖分子经糖酵解可生成（ 2）个 atp；2 .脂肪酸的b -氧化在细胞的（ 线粒体 ）内进行。3. dnaft制时，连续合成的链称为（先导链 ）链；不连续合成的链称为（随后链 ）链。4. dn始成的原料是（dntp;复制中所需要的弓i物是 （datpdgt

3、pdctpdtt?） （ rna） 。5. dnaft制时，亲代模板链与子代合成链的碱基配对原则是：a与（t ） _配对；g与（c ）配对。6. dna的半保留复制是指复制生成两个子代dna分子中，其中一条链是（母链） ，另有一条链是（子链）。三、单项选择题1 .下列关于dnam制的叙述，错误的是 ba.半保留复制b .两条子链均连续合成c.合成方向5 -3, d .有dna1接酶参加2遗传信息传递的中心法则是：aa. dnm rna蛋白质 b . rna蛋白质-dnac.蛋白质dnarna d . dna蛋白质-rna3 . dna复制中的引物是：ca.由dna为模板合成的dna片段 b .

4、由rna为模板合成的rna片段c.由dna为模板合成的rna片段 d .由rna为模板合成的rna片段4 .合成dna勺原料是：da datp dgtp dctp dttp b amp gmp cmp umpc dadp dgdp dcdp dtdp d atp gtp ctp utp四、多项选择题1 .原核生物dn蛤成有关的酶abca . dna连接酶 b . dna聚合酶 c . dnam链酶 d . rnam合酶五、简答题1简述遗传密码的特点。答：编码性；通用性；简并性；非重叠性；兼职性。2 .简述dna物合成过程。答：dna复制的起始：起始位点的识别、模板dna的解链、引物的合成等;

5、dna 链的合成与延长； dna 链合成的终止。3一摩尔含14 个碳原子的饱和脂肪酸, 完全氧化为二氧化碳和水时，可产生多少摩尔 atp答：14个c,氧化6圈，产生7个乙酰coa12x7=846 个 fadh/生 6x2=12atp7 个 nadph产生 6x3=18atp活化脂肪酸消耗1 个（ 2 个） atp，净生成： 84+12+18-1 （2） =113（112）个 atp六、论述题1试述蛋白质生物合成过程。答：氨基酸的活化；多肽链的合成：起始复合物的合成、肽链的延长（进位、转肽、脱落、移位）、肽链合成的终止；多肽链合成后的折叠与加工：新生肽链的折叠；蛋白质加工修饰（肽链末端的修饰、信

6、号序列的切除、二硫键的形成、部分肽段的切除、其他加工） 。第九章 有机物质的运输与分配及植物的信号转导1 代谢源: 植物制造和输出同化产物的部位或器官，主要指进行光合作用的叶片。2 代谢库: 植物吸收和消耗同化产物的部位或器官，这些部位或器官生长旺盛，代谢活动非常活跃，如生长点、正在发育的幼叶、花、果实等等。3源一库单位：植物叶片的同化物质，主要只供应某一部分器官或组织，它们之间在营养上是相互依存的。人们把供给同化物质的叶（代谢源）与从这片叶接受同化物质的器官或组织（代谢 库） ，加上它们之间的输导组织，称为源一库单位。例如 1 个棉铃和与之邻近的棉叶和连通两者的输导组织，就是一个源一库单位。

7、4 比集运量：单位时间内通过单位韧皮部筛管横切面积被运输的物质量，常用单位：g/cm. hr。5转运细胞：在有机物的交替运输过程中，对物质起转运过渡作用的细胞即为转运细胞。转运细胞具有二个明显的特征：一是细胞壁与质膜向内伸入细胞质中，形成许多皱折或囊泡；二是囊泡的运动，可挤压出胞内物质向外分泌到输导系统。二、填空题1 植物体内有机物质长距离运输的途径是（ 韧皮部筛管）。2 筛管中含量最高的有机溶质是（蔗糖 ） ，而含量最高的无机离子是（k+） 。3 研究物质运输途径的主要实验方法有（ 环割实验 ） 、 （ 同位素示踪） 等。4 有机物总的分配方向是由 （ 源 ） 到 （ 库 ） 。5 压力流动

8、学说解释同化物在筛管内运输是输导系统两端的 （ 压力势差 ） 推 动的。6 细胞内的信号系统主要有 （肌醇磷脂） 信号系统、 （钙 ） 信号系统和 （ 环核苷酸 ） 信号系统。三、单项选择题1 能够为压力流动学说提供证据的实验是ba.环割 b .甥虫吻刺c .伤流 d .蒸腾四、多项选择题2 植物体内有机物质分配特点是abcda.按源一库单位b .就近供应 c .同侧运输 d .优先共给生长中心五、简答题1如何用实验证明植物体内同化物质的运输是个主动过程答：主动运输是一个消耗能量的过程，因此凡是影响呼吸作用的因素，如降低温度、减少氧的供给，施用呼吸抑制剂等，都会由于呼吸作用的减弱，主动运输所需

9、要的能量减少，从而使运输速率明显减弱，相反，如果用atp处理，则可促进运输，使运输速率明显升高。说明同化物质的运输是一个耗能的主动过程。2简述有机物分配的规律。答：优先供给生长中心；就近供应；同侧运输；可再分配利用。3压力流学说答：基本点：有机物质在筛管内的流动是由筛管两端（即供应端和接纳端）的压力差推动的，源端的光合产物，向筛管内装载，使筛管内的溶质浓度升高，库端的溶质不断输出，浓度降低，从而造成筛管两端的压力势差，推动筛管的溶液向库端流动。4影响有机物运输的矿质元素有哪些答：p:形成atp所需，主动运输需要能量；磷的转运器需要；k ：促进光合产物的合成与运输；b ：促进光合产物运输；5小羊

10、将榆树皮啃了一圈，小树会死吗为什么答： 小树会死；小羊啃掉树皮，使有机物运输的路径（韧皮部）被阻断，有机物在切口上端积累，如果肯的窄，一定时间后伤口会愈合，植株不会死；若肯的宽，则伤口不能愈合，根部贮藏的养 料耗尽后，根系会因得不到营养而死亡。第十章 植物的生长物质一、名词解释：1植物生长物质：指对植物生长发育具有调控作用的生理活性物质。2植物激素：指由植物体内合成的，并经常从产生处运到别处，对生长发育产生显着作用的微量有机物质。3植物生长调节剂：指人工合成的具有植物激素活性的一类有机物质。5极性运输：指生长素只能从植物形态学上端向下端运输而不能逆向运输。6无籽果实：通过单性结实所得到的果实不

11、含种子又叫无籽果实。7三重反应：指乙烯抑制黄化豌豆幼苗上胚轴伸长生长，促进加粗生长，上胚轴失去负向地性横向生长。9 激素受体：能与激素进行特异结合并起特殊生理作用的物质。11生长延缓剂：指对茎亚顶端分生组织区的细胞分裂与扩展有抑制作用的物质。12生长抑制剂：指抑制茎顶端分生组织的分裂和扩展，其作用不可被赤霉素恢复。14 钙调素： 广泛存在于真核生物中的一类钙依赖性具有调节细胞内多种功能的酸性小分子量球蛋白，简称cam。二、填空题：1植物激素的特点( 由体内合成的 ) 、 ( 可移动的 ) 、 ( 微量但作用显着) 。2赤霉素和脱落酸生物合成的前体是( 甲羟戊酸(甲瓦龙酸) ) 。3植物激素五大

12、类是(iaa ) 、 (ga ) 、 (ctk ) 、 (aba ) 、 ( eth) 。4 .种子萌发过程中ga诱导(a淀粉)酶的合成。5 能够延迟叶片衰老的激素是_ ctk 。6 组织培养时，ctk iaa 比值高诱导_芽 _ 的产生，ctk iaa 比值低诱导 _根_ 的形成。7 促进种子休眠的激素_ aba _ ，解除种子休眠的激素 _ ga _ ；使气孔关闭的激素 _ aba _ ，促进气孔开放的激素_ ctk _ 。8 维持顶端优势的是_ iaa _ ，加快橡胶泌乳的是_乙烯_ ，促进矮生玉米节间伸长的是_ ga _ 。9 细胞分裂过程中生长素影响_细胞核_ 的分裂， 而细胞分裂素

13、影响 _细胞质 _ 的分裂。10培养基中，低浓度蔗糖有利于_木质_ 分化，高浓度蔗糖有利于 _韧皮 分化。三、单项选择题1 乙烯的生物合前体物是ca.色氨酸 b .甲瓦龙酸c .蛋氨酸 d .谷氨酸2 对iaa 浓度更敏感的器官是ca.芽 b .叶 c .根d .茎3 .乙烯利贮存的适宜ph值是ba ph4b ph4 c ph6-7 d ph=94 具有极性运输的激素是aaiaab ctkc abad eth5 促进果实成熟的激素是daiaab ctkc gad eth四、多项选择题1 乙烯的三重反应指bcda.促进茎的伸长生长 b.抑制茎的伸长生长c.促进上胚轴横向加粗d .上胚轴失去负向地性而横向生长2 诱导瓜类产生雌花的激素有abd3 iaa b ctk c ga d eth五、简答题1 生长素的作用机理答：酸生长学说：质