精编-学校建设项目建议书

1、 学校建设项目建议书 学校建设项目建议书项目建议书是由项目投资方向其主管部门上报的文件，目前广泛应用于项目的国家立项审批工作中，那么关于学校建设项目建议书怎么写?来看下面：学校建设项目建议书寻乌县民营实验小学项目建议书一、总论1、项目名称:寻乌县民营实验小学2、项目法人:寻乌县教育文化体育局 曾志坚3、建设地点:县城新罗开发区寻乌一中旁边，占地50亩4、建设内容:新建一所寻乌民营实验小学(可寄宿)5、建设规模:可容纳3000人左右的学生，共60个班6、概算投资:项目总投资2500万元，资金来源招商引资7、效益分析:每生每年1500元3000人=450万元，除60万元的日常开支，年利润390万，

2、约需6-7年收回成本二、项目建设的必要性(一)项目背景寻乌县地处闽、粤、赣三省交界处，是东江源头县，这里山青水秀，美丽富饶，是闻名全国的“中国蜜桔之乡”、“脐橙出口基地”、“中国水电大县”。近年来，寻乌的经济得到飞速发展。寻乌县辖15个乡(镇)，179个行政村，5个居委会，全县总人口31万多人，其中县城人口5万多人。随着城市进程的加快，人民生活水平的改善，县城人口不断增多，预计2010年县城人口可达8万多人。全县各级各类学校现有学生62849人，其中高中生4013人，职校生420人，初中生17445人，小学生32971人，在园或学前班幼儿8900人。目前我县县城只有3所小学，97个班，学生67

3、13人。由于3所小学场地所限，不能继续扩展，所以造成3所小学成班率居高不下，一个班最多的达80多人。按教育部班额要求，超班额学生1963人。为解决小学生就读难的问题，根据县城小学布局、城北新罗开发区新建一所高起点、高标准的一流小学势在必行。(二)优惠条件1、投资办学属于公益性事业，政府无偿划拨提供学校建设用地50亩。2、政府负责三通一平和各种行政规费的减免。3、办学具有自主权，学校可向全县招收不同年级的小学生。4、教职工实行聘任制，可外聘或向公办学校选聘教师，教师享受公办学校教师同等待遇。按编配足教师，每年由教育、编办、财政核算编制，编制内教师工资全部列入财政预算。5、提高收费标准，依照社会力

4、量办学管理条例，经教育、财政、物价、纪委核准，可提高收费标准。6、学校同样享受上级下拔的生均公用经费。(目前小学生每人每年300元)(三)项目建设的意义校址环境优美，学校新建县城新罗开发区，发展空间大，人口相对集中，寻乌一中、左岸香桂、龙湾商城、金福楼等高档商居楼先后落户于此，交通便利，环境优美，是建校的风水宝地。新建寻乌民营实验小学，已列入寻乌县教育事业发展“十一五”规划，巩固和提高义务教育阶段的入学率和普及率，促进基础教育的发展，为寻乌培养更多的人才，是项利国利民的项目。三、建设内容、规模及工程方案(一)建设内容与规模寻乌县民营实验小学暂定60个班，3000左右学生(寄宿生1500人)。新

5、建教学楼、办公楼、综合楼、生活服务用房、教师住房、学生公寓、食堂、厨房、浴室、厕所等需18830平方米。(二)项目规模概算1、土地面积50亩 33330平方米2、建筑面积 18830平方米(1)教学楼:60个教室70平方米=4200平方米(2)办公楼:行政办公室120平方米，教学办公室1800平方米，会议室140平方米，接待室50平方米，计2110平方米。(3)综合楼:图书室、阅览室、实验室、多媒体教室、练功房等计2600平方米。(4)生活服务用房:9920平方米。a、教师住房2540平方米b、学生公寓6000平方米(1500位住宿生，4平方米/生)c、食堂、厨房700平方米d、校医室、门卫室

6、100平方米e、浴室400平方米f、厕所180平方米3、教育教学设备(1)篮球场10个(2)图书资料45000册(每生15册)(3)电脑120台(4)桌凳3000套(5)多媒体教室2间四、投资估算资金筹措1、土建工程:18830平方米1000元=1883万元;2、教育教学设备:427万元;3、校园围墙:25万元;4、校园美化、绿化、硬化:100万元;5、水电:65万元以上合计2500万元五、项目建设的计划与目标(一)寻乌县新罗开发区实验小学计划在2008年秋季兴建，2015年完工。2009年秋季招生1000人，2010年秋季招生1000人，2015年秋季招生1000人，合计招生学生3000人。

7、(二)工程进程1、一期工程建设内容土建10530万元其中教学楼2100平方米 教师住房1270平方米学生公寓3000平方米 附属设施400平方米厨房350平方米 综合楼1300平方米办公楼2110平方米围墙25万元一期工程总投入1248万元其中土建10530平方米1000元=1053万元教学及生活设施购置150万元水电安装20万元完成时间2008-2009年一期工程建设进度表时间建设内容2008年9月-11月征地拆迁、签订合同、地质勘探、布局规划、绘制图纸、工程招标2008年11月-12月建围墙，完成教学楼、办公楼、学生公寓等的.地下基础工程2009年1月-5月教学楼、学生公寓、办公楼主体工程

8、完成，厨房主体开工2009年6月-8月教学楼、学生公寓、办公楼、厨房装修，建好五个篮球尝水电安装、竣工剪彩、招生开学2、二期工程建设内容土建8300平方米其中教学楼2100平方米 教师用房1270平方米综合楼1300平方米厨房350平方米学生公寓3000平方米附属用房280平方米二期工程总投入1100万元土建8300m21000=830万元其中:教学设施及生活设施购置200万元水电安装20万元 美化、绿化、硬化50万元完成时间2009-2010年二期工程建设进度表时间建设内容2009年9月完成教学楼、办公楼、学生公寓、附属用房的地下基础工程2009年10月-12月建好教学楼、办公楼主体工程20

9、10年1月-3月学生公寓、附属用房主体完工2010年4月-6月完成教学楼、学生公寓、办公楼、附属用房的装修、水电安装2010年7月-8月购置教学及生活设施，美化、绿化、硬化主道、运动场，准备九月份招生3、三期工程总投入152万教学设施及生活设施购置77万水电安装 25万美化、绿化、硬化50万完成时间2010年-2015年三期工程建设进度表时间建设内容2010年9月-12月教学楼、办公楼、学生公寓、教师住房、附属用房的装修、水电安装2015年1月-8月购置教学及生活设施;美化、绿化、硬化主道，运动场等，准备九月份招生六、效益分析(一)经济效益1、收入:学费:3000学生1500元/年=450万元;:学生生均公用经费:3000人300元/年=90万元;寄宿生住宿费:1500人700元/年=105万元2、支出一年办公经费60万元银行利息160万元收付相抵，年利润425万元，约6-7年收回本息。(二)社会效益满足学生的就读需求，缓解社会矛盾功在当