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文档简介

1、小学数学一年级下册重点知识点汇总2021数学不仅赋予人们知识,而且赋予人们能力,包括观察实验、收集信息、归纳类比、直觉判断、逻辑推理、建模和精确计算。这些能力和训练将使人们终身受益。下面是小编为大家整理的有关数学一年级下册重点知识点汇总,希望对你们有帮助!数学一年级下册重点知识点汇总一、位置1.位置的表示:上边、下边、左边、右边、前边、后边。上面、下面、左面、右面、前面、后面。2.在填写含有序数的位置关系时,先看给出的物体位置是怎么数的,那么其他的物体的位置也按相同的顺序数。见课本第5页位置。二、20以内的退位减法1.方法:相加算减12-9=3过程:想93=12则12-9=3分解法12-9=3

2、过程:把12分解成10和2先算:10-9=1再算:12=32.应用题:已知条件里知道了其中一部分和另一部分,求总数,用加法计算。问题里常见的关键字:一共、共、总的、原有等。已知条件里知道了总数和其中一部分,求另一部分,用减法计算。问题里常见的关键字:还剩、还有、应找回等。三、图形的拼组1.平面图形的拼组区分正方形和长方形长方形的特点:相对的两条长边相等,相对的两条短边相等。正方形的特点:四条边长度都相等。正方形(四条对称轴)长方形(两条对称轴)(2)常见拼组:两个完全相同的长方形可拼成正方形和长方形。两个完全相同的正方形可以拼成长方形。四个完全相同的小正方形,可拼成正方形和长方形。2.立体图形

3、的拼组(1)区分正方体和长方体长方体:有6个面,相对的面相同。正方体:有6个面,每个面都相同,都是正方形。(2)常见拼组两个完全一样的长方体,可以拼成长方体。八个完全一样的正方体可以拼成一个大的正方体。当有好多个正方体重叠在一起的时候,不要忘数最底层或者最后面被遮掉的小正方体。四、100以内数的认识1.10个十是100,读作一百。100是由10个十或100个一组成,它是一个三位数。2.数数时,可以一个一个的数,也可以二个二个的数,五个五个的数,十个十个的数。3.从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。百十个(右边)第三位第二位第一位4.读数和写数,都从高位起。当计数器上个位或十位一

4、颗珠子都没有时,就写0占位。5.用计数器表示一个数时,计数器各数位上的珠子数和这个数的个位,十位,百位上的数字相对应。6.只有个位的数是一位数,如5、7、2;的一位数是9。有个位、十位的数是两位数,如32、20;最小的两位数是10,的两位数是99。有个位、十位、百位的数是三位数,如100。100是最小的三位数。7.一个数,个位上是几,表示有几个一;十位上是几,表示有几个十。反之,这个数有几个一,个位上就是几;有几个十,十位上就是几。8.数的顺序百数图1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041

5、42434445464748495051525353555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100举例:以333435为例:和34相邻的两个数是33和35;33和35中间的数是34。比34少1的数是33,比34多1的数是35。34前面的数是33,后面的数是35;35比34多1,33比34少1。以52为例:52和60之间的数是:53、54、55、56、57、58、59;(即大于52小于60的所有数)52前面的五个数是:51、50、49、48、47;后面的五个

6、数是:53、54、55、56、57。52前面的第五个数是:47;后面的第五个数是:57。9.两位数比较大小,先看十位,十位上大的数就大,当十位相同时,就比个位,个位大的数就大。10.多得多、少得多、多一些、少一些的用法。两个数相差很大时就用多得多,少得多。相差很小时就用多一些,少一些。例如:37634相比较后,37和6相差很大,就说37比6多得多或6比37少得多。37和34相差很小,就说37比34多一些或34比37少一些。11.整十数加一位数及相应的减法如:302=32(想:3个十和2个一组成的数是32。)322=30(想:32里去掉2个一,剩下3个十)口算方法:个位相加,十位不变;个位相减,

7、十位不变。五、认识人民币1.1元=10角(1元钱可以换10个1角)1角=10分(1角可以换10个1分)1元=100分(1元钱可以换10个10分,即100分)2.简单的计算:单位相同,才能相加减。也就是元和元,角和角,分和分单位都相同的才能计算。课本51页。3.小数表示法。小数点左边是几表示几元,小数点右边第一位是几表示几角,第二位是几表示几分。写作几元几角几分时,是0的可以不写出。六、100以内的加法和减法1.100以内的加减法的口算,相同数位相加减,从个位算起,个位加减个位,十位加减十位。要算得即对又快,必须分清不进位,进位,不退位,退位。进位加法可用接数法计算。2.用竖式计算进位加法时:数

8、位对齐,即个位对齐个位,十位对齐十位。从个位算起,个位满10向十位进1。十位要加上个位进上来的1。3.用竖式计算退位减法时:数位对齐,即个位对齐个位,十位对齐十位。从个位算起,个位不够减,向十位退1,个位作10,个位计算完成后,十位要减去1。4.各类分解法(1)两位数加、减一位数。不进位:352=37先算:52=7,再算:307=37进位:358=43先算:58=13再算:3013=43358=43先算:355=40再算:403=43不退位:352=33先算:52=3再算:303=33退位:358=27想:个位不够减,从十位拿出一个10和个位合起来再减,十位3个十拿掉1个十,剩2个十,即20。

9、先算:15-8=7再算:207=27个位不够减时,要从十位拿出1个十,与个位数合在一起再减,同时十位数必须减少1。(2)两位数加、减整十数3520=55先算:3020=50再算:505=553520=15先算:3020=10再算:105=155.补充:各部分名称相应计算公式加法算式加数加数=和加数=和加数减法算式被减数减数=差被减数=差减数减数=被减数差七、认识时间1.钟面上有什么?时针:粗短。分钟:细长12个数字,从112一共有12个大格每个大格分成5个小格钟面上一共有60个小格。2.分针走一小格是1分钟,分针走1大格是5分钟。时针走一大格是1时。3.时针走一大格(1时),分钟就走1圈(60

10、分);相反,分针走一圈(60分钟),时针就走一大格(1时)。所以1时=60分;60分=1时。4.读时间时,先看时针,时针刚走过几,就是几时多;再看分针,分针走过几个小格就是几分。分针走过每个大格时刻表示的分钟数要记住。5.时间计算中,单位相同的相加减。时和时相加减,分和分相加减。八、找规律1.通过颜色,形状找规律。2.通过数字的变化找规律,当每个数都不相同时,先算出每两个数之间相差几,然后再找规律。常用规律:单数13579111315171921双数2468101214161820九、统计1.记录方法和符号没有统一要求,常用的有打“”、画“”、用“正”表示等。注意:一个完整的“正”字是5笔。表示数量5。2.在涂统计图和填写统计表时,要清楚统计图里每个小格表示的意思。数学一年级下册重点知识点汇总2021相关文章:最新的数学函数必备知识点总结整合202120

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