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文档简介
1、本文格式为word版,下载可任意编辑迎世博主题班会方案一、指导思想:围绕德育工作纲要,以“育人为本,德育为先”的教育理念为指导,抓好德育队伍建设,尤其是班主任队伍的建设,推进“班级文化建设的模式”,努力提高德育管理水平。不断规范学生的在校日常行规,结合教育局德育工作的要求,以民族精神教育为主线,以“世博进校园”为契机,深入开展扎实有效的世博主题教育活动,营造积极向上的校园文化氛围,推进学校素质教育的步伐,使德育工作常规扎实,重点创新,力求有新的突破。二、工作目标:1、以“当好世博小主人,争做四好少年”为主题班会活动,开展迎世博少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。2、加强学生日常行为规范教
2、育,特别强调良好行为习网惯的教育和养成。3、充分发挥社会、学校、家庭教育“三结合”的功能,营造学生健康成长的良好环境。5、探索、落实“班级文化建设的模式”,进一步深化班集体建设工作,打造一批班风正、学风浓、特色显的优秀班集体。三、具体工作:(一)加强学生的思想道德建设1、切实加强思想品德教育的主阵地建设,充分发挥育人功能。加强班会课、思品课的备课、听课管理,将德育教育贯穿到平时的课堂中并做到及时反馈,及时评价。以爱国主义为龙头,继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小事着手,从小争做好公民。2、积极开展实践体验活动,加强理想信念教育。围绕本年度重大活动、重大事件,重
3、要节庆日及迎接世博会,遵循少年儿童身心发展特点,抓好每月的主题教育,开展一系列体验教育活动,使少年儿童真切感受爱国理念,弘扬和培育民族精神。(二)狠抓行为规范的养成教育以“五爱”(即爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱上海)为重点,继续加强学生行为规范的养成教育。(1)经常性开展小学生日常行为规范的学习教育活动,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等。通过国旗下讲话、晨会、班队会时间进行教育,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。(2)建立健全日常行为规范的检查监督,教师值勤护导制度,检查和抽查相结合,发现问题及时提醒,提高值日质量,严格执行“流动红旗”评比工作。通
4、过评比促进学生日常行为规范的形成,增强少先队实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。(三)加强德育队伍建设,落实各项考核评比(1)明确宝虹小学班主任工作职责,和宝虹小学班主任工作一日常规,并签订承诺书。(2)加强班主任工作的管理,落实班主任工作一日常规。根据学校开展的每月主题系列活动,确定每个月的晨会课要点,认真贯彻到每一位学生,做到有主题,有内容,有记录,一课一得。(3)每周召开一次班主任例会,布置工作、学习理论、总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。(4)探索、落实“班文化建设的模式”,做好班级管理工作。制定富有特色的班名、班级口号、班歌、班训等,努力营造健康向上、
5、富有成长气息的班级文化氛围。建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。(5)开展思想品德课,晨会课的公开教学研讨。抓住世博会契机,召开一次“为世博添风采”中队主题会,做到有计划、有教案、有主题、有实效。增强德育工作的针对性和实效性,充分发挥主题队会在少先队员思想道德建设中的重要作用,搭建中队辅导员相互学习、相互交流的平台。(6)深入进行德育科研探索,鼓励班任积极撰写德育论文,要求每学期班主任至少交德育论文一篇以上,并完成教育随笔24篇,个案1篇。(四)充分发挥社会、学校、家庭教育“三结合”的功能1、落实家访工作,充分利用家校互动,切实发挥家校通的作用,每学期至少召开一次班级家长会,增强家校之间的沟通和交流。2、加强警校共建文明活动,在3月30日全国安全教育日组织学生观看“安全与法制教育”有关方面录像,并邀请交通民警作主题讲座,加强安全法制教育。3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好学生参
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