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文档简介

1、罗庄街道第六小学 班级_姓名_学号_密封线北师版小学语文毕业模拟测试卷(四) 考试时间:100分钟 题目一二三四总分得分同学们,这学期就要和我们说再见了,你们一定又学会了很多本领,现在就来检验一下吧!记住一定要认真呀!一、字词闯关。 、把下面的字写在田字格中,注意写得正确、工整。 盏 甸 薰 夷 陋 鹰 、按字母表先后顺序将下列汉字排队,看谁先排好。 钮 砚 剥 妥 渺 丸 券 埃 施 赐、给下列加点的字注音。滑稽( ) 济南( ) 应和( ) 薄烟( ) 不屑( ) 屈尊纡贵( ) 、根据提示各写一个含“手”字的成语。形容高兴( ) 形容容易( )形容亲密( ) 形容凶狠( )形容高明( )

2、 形容权利大( )、把下列成语补充完整。 哭( )喊娘 司空见( ) 乘( )而入 ( )然大悟 开卷有( ) 惟( )惟( ) 千( )一( ) ( )立鸡群 钟鸣( )食 毫不犹( ) ( )竹在胸 各抒( )见、请写出四个用故事说明道理的成语。(2分)、选词填空。 、用“静”组四个词语,然后分别把它们填在下列句子中的括号里。(同一个词不得重复使用)听说要到森林里去体验生活,同学们激动的心情都无法( )下来,过了十多分钟,教室里才勉强( )下来。回家后,爷爷对我说:“到那么偏远( )的地方去,还要在( )的森林中过夜,那是非常可怕的,你们要有心理准备啊!”、句中括号里填入关联词语恰当的一组

3、是( )。a、只要就 因为所以b、只有就 如果那么c、只有才 如果那么d、只要才 既然就从追求公平来看,一方面( )公平分配,( )能调动人的积极性、主动性和创造性,从而促进劳动效率的提高;但另一方面,超越历史地追求公平,( )损害劳动效率,( )从根本上背离社会主义的按劳分配原则。二、积累与运用。 1、按要求写句子。 、在我们心目中,老师是大树,能够为我们遮风挡雨;老师是 。(把句子补充完整) 、没有这几年大规模的植树造林,我怎能观赏到这鸟儿归林的壮观场面呢?(将句子换一种说法,意思不变) 、 根据词语的不同意思分别造句。 骄傲(指自豪): 骄傲(指不谦虚):、修改病句。、我的业余爱好是喜欢

4、打乒乓球和集邮。、我国的人口是世界上最多的国家。、在新年联欢会上,同学们演唱了许多精彩的节目。、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。、把下面的句子按一定的顺序排列,在括号里写上序号。(4分)( )我和小伙伴站在枣树下,抬头望着这些大红枣,仿佛已经吃到嘴里了,那么甜,那么脆,真好吃。( )小伙伴们忍不住爬上树去打枣。可妈妈不让我上树,我只好等着在下面拾枣。( )我们院里有一棵古老高大的枣树。( )他们在树上摇来晃去,枣儿好像冰雹似的打在地上。( )春天,枣树上开满了浅黄色的小花。夏天,枣树上结满了小青枣。( )这棵枣树不知道是谁种的。我嘴里吃着又甜又脆的大枣,心里十分感谢种枣树的人。( )

5、我只好抱着头去拾,不一会儿,就拾了一篮子。( )到了秋天,树上的小青枣渐渐地变红变大,好像挂满了许多小红灯笼。、给下面一段话加上标点符号。 我正专心地看电视 小兵张嘎 忽然听到奶奶在屋里喊我 小兰 上我屋里来 我走进里屋 奶奶举着一盒药问 你看看一次吃几粒 我瞥了一眼说 40粒 奶奶瞪大眼睛问 一次吃40粒 你再看看 我接过药盒子仔细看 不好意思地说 这盒药装40粒 不是一次吃40粒5、综合性学习。、随着科技的发展,生活水平的提高,广告已成为人民生活的重要组成部分。优秀的广告以其优美的意境、深长的意蕴赢得人们的喜爱。如果你也喜欢广告的话,让我们一起走进它吧。请从下列广告中选出你最喜欢的一则,并

6、谈谈你喜欢的原因。、从垃圾箱里拣回公德。(公益广告)、虽是毫末技艺,都是顶上功夫。(理发店)、爱心妈妈,呵护全家。(舒肤佳洗浴广告)、把“新鲜”直接拉出来。(冰箱)、据调查,中国中小学生的近视率居世界第二,人数居世界之首。近视严重危害了学生的身心健康。请你以“保护眼睛”为话题,拟一则广告,以达到保护心灵的窗口眼睛的目的。三、阅读理解。(一)送牛奶的同志进门就夸“好香”,这使我们全家都感到骄傲。赶到县花开放的时候,约几位朋友来看看,更有秦烛夜游的味道-县花总在夜里开放。花分根了,一棵分为几棵,就赠给朋友们一些。看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别欢喜。1、有趣的同音字。tn ( )花 ( )

7、话 ( )性 ( )子 ( )盂 水( )2、“骄傲”一词在文中的意思是( )。(1分)3、文中破折号的作用是( )。a、解释说明 b、意思递进 c、意思转折4、用“”把这段划分为三层,并用两个字写出每层的意思。第一层: 。第二层: 。第三层: 。5、“从这段话可以看出养花给作者带来( )的乐趣。a、与别人分享劳动果实。 b、有益身心。c、增长知识。(二)陌生人的“汤石”有个魔术师打扮的人来到一个村庄的村口。他向迎面而来的一伙村民说:“我有一颗汤石。如果将它放入烧开的水中,它就会让开水变成味道鲜美的汤。我现在就可以煮给大家喝。”人们对这个陌生人的“汤石”很感兴趣。于是,有人找来一口大锅,有人提

8、来一桶水,人们忙着搭灶架锅加柴生火,就在村口烧水,准备品尝“汤石”点化出的鲜汤。“魔术师”很小心地把“汤石”放入滚烫的锅中,然后用汤匙舀了点汤尝了一口 兴奋地说 不错 不错 如果再加一点葱就更好了 话音刚落,立刻有人回家拿来了葱“魔术师”在汤中加了些葱后,又尝了一口,咂嘴道:“太美了!如果再放些肉片就更香了;”一个老妇人快速回家端来了一盘肉“再有些蔬菜和调料就完美无缺了。”“魔术师”又提议道。在这个陌生人的指挥下,人们在汤锅里添加了蔬菜、盐、酱油大伙一人一碗地蹲在那里享用着非同寻常的鲜汤,一致称赞这简直是天下第一美味!其实,那块“汤石”,就是“魔术师”在路边随便捡起的一块石头。1、给第3自然段中的空白处加上恰当的标点符号。(3分)2、本文是按什么顺序写的?3、用“汤石”做出的鲜汤好喝的原因是什么?4、那个村庄的人们为什么对这个陌生人佩服得五体投地?5、联系上下文说说“非同寻常”的意思,人们为什么会对“鲜汤”感到非同

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