朴实无华,父亲与我幸福的守望

1、朴实无华,父亲与我幸福的守望 这一年的秋天，我所在的村子跟往年一样，外出打工的人们陆续回来收玉米，种小麦。班里的孩子尤为兴奋，虽是农忙时节，但却能见到好久没见的父母，对于农村留守儿童来说，是最大的幸福。 上课时，我看着孩子们兴奋的小脸，心情也随之舒畅，干脆抛开书本，接合实际生活，举一些生活中的例子，来代替死板的教科书。例如：请写下父母的名字，以及打工在的城市，工作等，并拼写出来，以考察学生们的字和声母韵母掌握情况；让他们计算今年每块地各收获多少斤，共收获多少，以考察他们算数能力。孩子们很兴奋的开始议论和学习，课堂分外活跃，提高了学生的热情和知识的掌握能力。 县电视台打电话说要来给我做专访，让我

2、谈下做为一名优秀乡村教师的感想和体会，我是一个不会表达的人，没有过多华丽的词藻和言语，面对镜头时，更显得手足无措，甚至想放弃，台里的人说这是一份至高的荣誉，多少人求都求不来，后来叫上我的学生，一起上课，做游戏，一看到学生，我马上自在多了，我感觉不到镜头的注视，眼里只有孩子们渴望求知的眼神。镜头一个个在转，大家说，这是一个很成功的记录片。 放学后，我走在回家的路上，看着地里忙碌的人们，以及围绕在父母身边欢声笑语的孩子，忽然想起了我的父亲，一个比我要优秀太多的老教师。一辈子扎根于我脚下的这片土地，勤肯敬业，严肃认真，毕业班数学连创八连冠，打造了无人可及的辉煌。思想、作风都代表了他们那个时代老党员的

3、形象：正直、奉献、无私、认真、刻苦。以至于附近村子的人，在父亲去世十多年后的今天，每次一说到好教师的形象，还都会提起他，都会竖起大拇指。 我常有遗憾，遗憾父亲过早的被癌症夺去了生命，遗憾我未能再多听几年父亲的教导，更遗憾我文笔不好，不能把父亲的生平，一字一句，一点一滴，详细的记录下来，让世人都知道我的父亲，他有多么伟大，是多么好的一个人。 父亲是一个朴实无华的人，从小也教我要做一个朴实无华的人，做事先做人。父亲这一辈子都是一个平凡的乡村教师，他守在乡村这片土地上，送走了一代又一代的人，直至生命的最后一刻。父亲常对我讲梁启超先生的一句话：少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步

4、则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。而父亲说他的心愿是：希望有一天农村孩子各方面素质也都能强大起来，有知识，有文化，有能力，走出乡村，拥有不平凡的人生，学的精彩，活的漂亮。 父亲抱着一腔热血，一直努力，创新教学方法，把心全扑到学生身上，尽职尽业，他的学生，当真是桃李满天下，他的精神，曾让多少乡村父老为之钦佩。生命因为有了守望而变得幸福，教育也因为有了守望而温暖如春，大爱无言，父亲，今天的我，依然不能把你的生平事迹认真的描述出来，但您的守望，我铭记在心，这里，这个乡村，这片土地，这些乡村孩子，有我和父亲幸福的守望。 乡村虽然现在比不上城市的繁华，乡村孩子没有城里孩子物质的丰裕，没有各种培训班来培养他们的才华和业余爱好，但是，我相信总有一天，农村的孩子会和城里的一样，有希望，有精彩的人生。而今，留守儿童日益增多，我更想用一颗感恩的心，一个大爱的胸怀，去拥抱去关爱我的每一个孩子们，在生活上，和他们一起成长，在课堂上，多方位、多渠道的传授知识，在课余，鼓励他们多创新、多思考，做一个有知识、有创新、有独立思维的人！ 今天，我依然守在乡村的讲坛上，带着田野里收获的芳香走进课堂，因为我知道：有我成绩的