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文档简介

1、 复习目标: 1正确描述病毒、细菌和真菌的主要特征。 2学会使用显微镜观察细菌、真菌的形态。 3关注微生物与人类生活的关系。 【学习重点、难点】:病毒、细菌和真菌 的主要特征。 病毒病毒 细菌细菌 真菌真菌 生物圈中的微生物生物圈中的微生物思维导图思维导图: 病毒的形态结构病毒的形态结构病毒的生命活动病毒的生命活动病毒与人类的关系病毒与人类的关系 生物圈中生物圈中 的微生物的微生物 病毒病毒 真菌真菌 微生物在生物圈中的作用微生物在生物圈中的作用 细菌细菌 细菌的细菌的 形态结构形态结构 细菌的细菌的 生命活动生命活动 细菌与人细菌与人 类的关系类的关系 真菌的真菌的 形态结构形态结构 真菌与

2、人真菌与人 类的关系类的关系 促进生物圈中的碳循环促进生物圈中的碳循环促进生物圈中的氮循环促进生物圈中的氮循环 真菌真菌 的生活的生活 病毒的形态结构病毒的形态结构病毒的生命活动病毒的生命活动病毒与人类的关系病毒与人类的关系 1、病毒的、病毒的结构结构有什么特点?病毒可分为哪些类型?病有什么特点?病毒可分为哪些类型?病 毒的毒的营养方式营养方式和和繁殖方式繁殖方式分别是什么?分别是什么? 2、思考细菌的、思考细菌的结构结构有什么特点?试根据细菌的结构推有什么特点?试根据细菌的结构推 测,细菌的测,细菌的营养方式营养方式是怎样的是怎样的?细菌的细菌的繁殖方式繁殖方式是什么?是什么? 怎样区分怎样

3、区分孢子和芽孢?孢子和芽孢? 3、真菌的、真菌的结构结构有什么特点?真菌的有什么特点?真菌的营养方式营养方式和和繁殖方繁殖方 式式分别是什么?分别是什么? 4、病毒、细菌、真菌与人类的关系怎样?、病毒、细菌、真菌与人类的关系怎样? 5、细菌和真菌在生物圈中有什么、细菌和真菌在生物圈中有什么作用作用?请你用知识图?请你用知识图 解的方式表示碳循环过程。解的方式表示碳循环过程。 6、领悟各类生物和人类生活的密切关系,并积极参与、领悟各类生物和人类生活的密切关系,并积极参与 保护生物多样性的活动保护生物多样性的活动。 1、病毒的形态多种多样,主要有、等。 2、病毒是一类没有_结构的特殊生物。它们的结

4、构基本相似, 一般是由_和_组成。 3、病毒的营养方式:病毒必须在其他生物的内才能生活 和繁殖。 4、病毒的繁殖方式。侵入活细胞后,会利用作为原料, 在自己的“指挥”下制造出新的病毒。 5、病毒的种类:根据病毒侵染细胞的不同 a.植物病毒:专门侵染细胞的病毒,如病毒 b.动物病毒:专门侵染和细胞的病毒,如病毒。 c.细菌病毒:专门侵染的病毒,又叫,如。 6、据统计,约有的动物和人类疾病由病毒引起的。例 如:、等的罪魁祸首都是病毒。 7、举例说明病毒与人类的关系: 有害方面: 有益方面: 1、细菌的基本形态有、等。 2、各种细菌都是由一个构成。细胞中都 有、等结构,但没有。有些 细菌还有、等特殊

5、的结构。 3、细菌的营养方式: 4、细菌的繁殖方式: 5、当环境变得不利于细菌生长时,有些细菌能形 成一个椭圆形的休眠体,叫做。它又又, 能随风四处飘散。 6、举例说明细菌与人类的关系: 有害方面: 有益方面: 1、酵母菌的形态;结构是由、 组成。 2、真菌的营养方式为,有的营生活(如),有 的营生活(如)。 3、真菌的繁殖方式一般为繁殖。 4、酵母菌是的个体,霉菌是个体,但细胞的结 构基本相似,都有、和。 5、举例说明真菌: 有害方面: 有益方面: 无细胞结构无细胞结构 单细胞个体单细胞个体 无成形细胞核无成形细胞核 单细胞和多细单细胞和多细 胞个体,有成形胞个体,有成形 细胞核细胞核 寄生

6、寄生 自我复制自我复制 繁殖繁殖 分裂生殖分裂生殖 孢子生殖孢子生殖 异养异养:腐生腐生 寄生寄生 异养异养:腐生腐生 寄生寄生 展示五:填表比较不同生物在细胞结构方面的差异:展示五:填表比较不同生物在细胞结构方面的差异: 有 有 有 有 有有 有 有 有 无无 无 无 有 有 有 无 有 有 有 无 没有成没有成 形的细形的细 胞核胞核 无 无 无 无 有 无 无 个别有,个别有, 如酵母如酵母 菌菌 未成形的未成形的 细胞核细胞核 成形细胞核成形细胞核 细胞壁细胞壁 细胞质细胞质 细胞膜细胞膜 液泡液泡 展示六:识图说名称 菌盖菌盖 菌褶菌褶 菌柄菌柄 地下菌丝地下菌丝 子子 实实 体体

7、吸收水分和有机物吸收水分和有机物 菌丝菌丝 展示七:比一比,看谁说的名称对? 小杨近日流鼻涕、打喷嚏、咽喉肿痛。医小杨近日流鼻涕、打喷嚏、咽喉肿痛。医 生说他被生说他被 感染,患了流感,这感染,患了流感,这 类致病的生物没有类致病的生物没有,只有,只有 外壳和内部的外壳和内部的 , 它必须寄生在其他生物的活细胞内才能生它必须寄生在其他生物的活细胞内才能生 活和繁殖。活和繁殖。 蛋白质蛋白质 遗传物质遗传物质 细胞结构细胞结构 病毒病毒 展示八展示八:学以致用:学以致用: 1、冬天发面蒸馒头,为什么要把和好的面放、冬天发面蒸馒头,为什么要把和好的面放 在温暖的地方?在温暖的地方? 2、发面馒头和

8、面包为什么总是暄软多孔?、发面馒头和面包为什么总是暄软多孔? 酵母菌的生长繁殖需要适宜的温度酵母菌的生长繁殖需要适宜的温度 酵母菌分解有机物,放出二氧化碳,二氧化碳酵母菌分解有机物,放出二氧化碳,二氧化碳 遇热膨胀使馒头喧软多孔遇热膨胀使馒头喧软多孔 展示九:解释日常生活现象 小明把一些鱼的内脏埋入菜园中,一段时间小明把一些鱼的内脏埋入菜园中,一段时间 后,发现那里的菜长的特别茂盛,而翻开泥后,发现那里的菜长的特别茂盛,而翻开泥 土土,鱼的内脏不见了。请分析:鱼的内脏不见了。请分析: 1.鱼的内脏消失是因为土壤中的细菌和真菌鱼的内脏消失是因为土壤中的细菌和真菌 将它分解了。鱼的内脏分解成(将它

9、分解了。鱼的内脏分解成( ) ( )和)和 ( )等被蔬菜吸收利)等被蔬菜吸收利 用,成为制造(用,成为制造( )的原料,所以那)的原料,所以那 里的蔬菜特别茂盛。里的蔬菜特别茂盛。 2.以上现象说明(以上现象说明( )和()和( )等)等 微生物在生物圈中扮演着微生物在生物圈中扮演着“清洁工清洁工”的角色,的角色, 促进了生物圈的(促进了生物圈的( )循环。循环。 水水 二氧化碳二氧化碳 无机盐无机盐 有机物有机物 细菌细菌真菌真菌 碳碳 展示十:走进生活 先记忆先记忆“病毒病毒”有关知识,然后进行抢答有关知识,然后进行抢答(比比谁的记忆好比比谁的记忆好): 病毒极其微小,结构十分奇特,它病

10、毒极其微小,结构十分奇特,它 们没有细胞结构,必须寄生在其它们没有细胞结构,必须寄生在其它 生物的活细胞中才能生活,并在所生物的活细胞中才能生活,并在所 生活的细胞中繁殖后代。根据他们生活的细胞中繁殖后代。根据他们 侵染细胞的不同,将病毒分为植物侵染细胞的不同,将病毒分为植物 病毒、动物病毒、细菌病毒(噬菌病毒、动物病毒、细菌病毒(噬菌 体)三类。体)三类。 抢答:抢答:病毒极其病毒极其_,结构十分奇,结构十分奇 特,它们特,它们_,必须在,必须在 其它生物的其它生物的_中才能独立生中才能独立生 活,并在所生活的细胞中活,并在所生活的细胞中_ 繁殖后代。根据他们侵染细胞的不繁殖后代。根据他们侵

11、染细胞的不 同,将病毒分为同,将病毒分为_ _三类。三类。 微小微小 没有细胞结构没有细胞结构 活细胞活细胞 自我复制自我复制 植物病毒、动物病毒植物病毒、动物病毒 和细菌病毒(噬菌体)和细菌病毒(噬菌体) 先记忆先记忆“细菌细菌”有关知识,然后进行抢答有关知识,然后进行抢答(比比谁的记忆好比比谁的记忆好) : 细菌是一类单细胞原核生物,细菌是一类单细胞原核生物, 绝大多数细菌的营养方式是异绝大多数细菌的营养方式是异 养,进行寄生或腐生生活。细养,进行寄生或腐生生活。细 菌以自身裂殖的方式进行传宗菌以自身裂殖的方式进行传宗 接代。细菌能形成芽孢(休眠接代。细菌能形成芽孢(休眠 体,而非生殖结构

12、)度过各种体,而非生殖结构)度过各种 不良环境。不良环境。 抢答抢答: 细菌是一类细菌是一类_细胞细胞_ 生物,绝大多数细菌的营养方生物,绝大多数细菌的营养方 式是式是_,进行,进行_或或_ 生活。细菌以生活。细菌以_的方的方 式进行传宗接代。细菌能形成式进行传宗接代。细菌能形成 _(一种(一种_,而非,而非 生殖结构)度过各种不良环境。生殖结构)度过各种不良环境。 单单原核原核 异养异养 寄生寄生 腐生腐生 自身裂殖自身裂殖 芽孢芽孢休眠体休眠体 比较不同之处比较不同之处 推测营养方式推测营养方式 抢答:比较三个图完成填空 假设你手上此刻有假设你手上此刻有100个细菌,细菌的个细菌,细菌的

13、繁殖速度按每繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没分繁殖一代计算,在没 有洗手的情况下,有洗手的情况下,4小时后你手上的细小时后你手上的细 菌的数目是多少?菌的数目是多少? 2560010028 = 橘子上的青霉橘子上的青霉 用放大镜观察青霉用放大镜观察青霉 和曲霉,注意看它和曲霉,注意看它 们的形态和颜色们的形态和颜色 面包上的黑曲霉面包上的黑曲霉 观察真菌图 先记忆先记忆“真菌真菌”有关知识,然后进行抢答有关知识,然后进行抢答(比比谁的记忆比比谁的记忆 好好) : 酵母菌、霉菌和蘑菇都是常酵母菌、霉菌和蘑菇都是常 见的真菌,都是真核生物。见的真菌,都是真核生物。 真菌进行寄生或腐生生活,真菌

14、进行寄生或腐生生活, 营养方式是异养。在环境适营养方式是异养。在环境适 宜的情况下,大多数真菌的宜的情况下,大多数真菌的 繁殖方式是孢子生殖。繁殖方式是孢子生殖。 抢答:抢答:酵母菌、霉菌和蘑菇都是酵母菌、霉菌和蘑菇都是 常见的真菌,都是常见的真菌,都是_。 真菌进行真菌进行_或或_生活,生活, 营养方式是营养方式是_。在环境适。在环境适 宜的情况下,大多数真菌的宜的情况下,大多数真菌的 繁殖方式是繁殖方式是_。 真核生物真核生物 寄生寄生腐生腐生 异养异养 孢子生殖孢子生殖 根据生活经验你能简述真菌的根据生活经验你能简述真菌的 营养方式和生殖方式吗?营养方式和生殖方式吗? 营养方式营养方式

15、生殖方式生殖方式 异养(腐生或寄生)异养(腐生或寄生) 孢子生殖孢子生殖 细胞壁细胞壁 细胞膜细胞膜 细胞质细胞质 细胞核细胞核 液泡液泡 酵母菌的形态结构特点:酵母菌的形态结构特点:椭圆形的单细胞个体椭圆形的单细胞个体 观察酵母菌图,看谁做得好! 形态形态结构结构营养营养 方式方式 生殖生殖 方式方式 与人类与人类 的关系的关系 病毒病毒 细菌细菌 真菌真菌 归纳小结:病毒、细菌、真菌比较表归纳小结:病毒、细菌、真菌比较表 极微小,极微小, 球形、杆球形、杆 形、蝌蚪形、蝌蚪 形形 微小,球微小,球 形、杆形、形、杆形、 螺旋形螺旋形 少数属于单细少数属于单细 胞个体,多数胞个体,多数 是由

16、菌丝构成是由菌丝构成 的多细胞个体的多细胞个体 没有细胞结没有细胞结 构,由蛋白构,由蛋白 质外壳和遗质外壳和遗 传物质构成传物质构成 异养异养:寄生寄生 或腐生或腐生 异养异养:寄生寄生 或腐生或腐生 寄生寄生 细胞分裂细胞分裂 大多为孢大多为孢 子生殖子生殖 (酵母菌(酵母菌 也可出芽也可出芽 生殖)生殖) 自我复制自我复制 单细胞,单细胞, 没有成形没有成形 的细胞核的细胞核 单细胞,单细胞, 多细胞,多细胞, 有成形的有成形的 细胞核细胞核 有益:痢疾杆菌有益:痢疾杆菌 噬菌体噬菌体 有害:流感病毒有害:流感病毒 有益:乳酸菌有益:乳酸菌 有害:痢疾杆菌有害:痢疾杆菌 有益:酵母菌有益

17、:酵母菌 有害:黄曲霉菌有害:黄曲霉菌 1、促进生物圈中的碳循环、促进生物圈中的碳循环 想一想:微生物在生物圈中的有哪些作用作用呢想一想:微生物在生物圈中的有哪些作用作用呢? 2、促进生物圈中的氮循环、促进生物圈中的氮循环 微生物的应用前景 生物学家预言,生物学家预言,21世纪将是细菌发电造福人类的时代。说起细菌世纪将是细菌发电造福人类的时代。说起细菌 发电,可以追溯到发电,可以追溯到1910年,英国植物学家利用铂作为电极放进大年,英国植物学家利用铂作为电极放进大 肠杆菌的培养液里,成功地制造出世界上第一个细菌电池。肠杆菌的培养液里,成功地制造出世界上第一个细菌电池。1984 年,美国科学家设

18、计出一种太空飞船使用的细菌电池,其电极的年,美国科学家设计出一种太空飞船使用的细菌电池,其电极的 活性物质是宇航员的尿液和活细菌。不过,那时的细菌电池放电活性物质是宇航员的尿液和活细菌。不过,那时的细菌电池放电 效率较低。到了效率较低。到了20世纪世纪80年代末,细菌发电才有了重大突破,英年代末,细菌发电才有了重大突破,英 国化学家让细菌在电池组里分解分子,以释放电子向阳极运动产国化学家让细菌在电池组里分解分子,以释放电子向阳极运动产 生电能。其方法是,在糖液中添加某些诸如染料之类的芳香族化生电能。其方法是,在糖液中添加某些诸如染料之类的芳香族化 合物作为稀释液,来提高生物系统输送电子的能力。

19、在细菌发电合物作为稀释液,来提高生物系统输送电子的能力。在细菌发电 期间,还要往电池里不断地充气,用以搅拌细菌培养液和氧化物期间,还要往电池里不断地充气,用以搅拌细菌培养液和氧化物 质的混和物。据计算,利用这种细菌电池,每质的混和物。据计算,利用这种细菌电池,每100克糖可获得克糖可获得 1352930库仑的电能,其效率可达库仑的电能,其效率可达40,远远高于现在使用的电,远远高于现在使用的电 池的效率,而且还有池的效率,而且还有10的潜力可挖掘。只要不断地往电池里添的潜力可挖掘。只要不断地往电池里添 入糖就可获得入糖就可获得2安培电流,且能持续数月之久。安培电流,且能持续数月之久。 请你小结

20、:请你小结: 1、通过本节课的复习你掌握了哪些知、通过本节课的复习你掌握了哪些知 识?识? 2、请把本章内容进行梳理归纳并画、请把本章内容进行梳理归纳并画 出知识树图。出知识树图。 形态结形态结 构构 病毒种类病毒种类 生殖方式生殖方式 营养方式营养方式 生殖方式生殖方式 营养方式营养方式 病毒与病毒与 人类关人类关 系系 与人类与人类 关系关系 与人类与人类 关系关系 形态形态 结构结构 形态 结构 生殖方式生殖方式 营养方式营养方式 病毒病毒 细菌细菌 在自然界中在自然界中 作用作用 1. 医药上用的青霉素提取于医药上用的青霉素提取于 ( ) A细胞细胞 B真菌真菌 C 霉菌霉菌 D 酵母

21、菌酵母菌 2. 青霉、曲霉的生殖方式是青霉、曲霉的生殖方式是 ( ) A分裂生殖分裂生殖 B孢子生殖孢子生殖 C出芽生殖出芽生殖 D自我复自我复 制制 3、在显微镜下观察某种霉菌的直立菌丝,看到顶端有、在显微镜下观察某种霉菌的直立菌丝,看到顶端有 帚状结构,每一分枝上有成串孢子,这个霉菌是帚状结构,每一分枝上有成串孢子,这个霉菌是:( ) A、青霉、青霉 B、酵母菌、酵母菌 C、曲霉、曲霉 D、黄曲霉、黄曲霉 4、夏天食品和衣物上长毛是由于那一种菌引起的?、夏天食品和衣物上长毛是由于那一种菌引起的?( ) A、细菌、细菌 B、酵母菌、酵母菌 C、放线菌、放线菌 D、霉菌、霉菌 5、蘑菇不含叶绿

22、素,它是依靠什么吸收土壤中的有机、蘑菇不含叶绿素,它是依靠什么吸收土壤中的有机 物来生活?物来生活? ( ) A、子实体、子实体 B、根、根 C、菌柄、菌柄 D、地下部分菌丝、地下部分菌丝 C B A D D 课堂复习检测:课堂复习检测: 6. 夏季来临,食物容易变馊。而罐头食品在很长时间内不会夏季来临,食物容易变馊。而罐头食品在很长时间内不会 腐败变质的原因是(腐败变质的原因是( ) A密封很严,罐内细菌无法呼吸而死亡密封很严,罐内细菌无法呼吸而死亡 B封盖前高温灭菌,封盖后罐内没有细菌封盖前高温灭菌,封盖后罐内没有细菌 C密封很严,细菌没有机会侵入密封很严,细菌没有机会侵入 D高温、高压影

23、响了罐内细菌的繁殖高温、高压影响了罐内细菌的繁殖 7. 下列环境中,细菌和真菌分布较多的是(下列环境中,细菌和真菌分布较多的是( ) A腌制食品的盐水中腌制食品的盐水中B抽成真空的罐头食品中抽成真空的罐头食品中 C刚煮熟的食品中刚煮熟的食品中 D流通的货币上流通的货币上 8. 真菌和细菌的区别主要在于真菌(真菌和细菌的区别主要在于真菌( ) A细胞内无叶绿体细胞内无叶绿体 B没有细胞壁没有细胞壁 C有成形的细胞核有成形的细胞核 D都是多细胞生物都是多细胞生物 9. 有些细菌靠分解动植物的遗体或粪便等得以获取养料维持有些细菌靠分解动植物的遗体或粪便等得以获取养料维持 生存,这种方式属于(生存,这

24、种方式属于( ) A异养异养 腐生腐生 B自养腐生自养腐生 C自养寄生自养寄生 D异养寄生异养寄生 B D C A 10. “亮甲亮甲”的广告词中有一句的广告词中有一句“得了灰指甲,一个传染得了灰指甲,一个传染 俩俩”。灰指甲是指。灰指甲是指“甲癣甲癣”,它是由什么引起的?(,它是由什么引起的?( ) A病毒病毒 B细菌细菌 C真菌真菌 D酵母菌酵母菌 11. 细菌、真菌、病毒共有的特征是(细菌、真菌、病毒共有的特征是( ) A有细胞结构有细胞结构 B无成形的细胞核无成形的细胞核 C不含叶绿体不含叶绿体 D能进行分裂生殖能进行分裂生殖 12. 卫生部于卫生部于2007年年2月月24日发出紧急通告,日发出紧急通告,“封杀封杀”两种两种 美国进口的花生酱(美国进口的花生酱(PeterPan和和GreatValue),原因是这),原因是这 两种花生酱受到一种病原微生物污染,这种病原微生物为单两

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