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文档简介

1、刘刘 义义 庆庆 编者编者简介简介: 刘义庆刘义庆( (公元公元403-444403-444年年) ),南北朝,南北朝 刘宋王朝宗室,彭城刘宋王朝宗室,彭城( (今江苏苏州市今江苏苏州市) )人。人。 他秉性简素,爱好文史,喜欢招聚文学他秉性简素,爱好文史,喜欢招聚文学 之士,所著除之士,所著除世说新语世说新语以外,还有以外,还有 幽明录幽明录宣验记宣验记等小说和文集,等小说和文集, 但已但已散失。散失。 世说新语世说新语是是我国魏晋南北朝时我国魏晋南北朝时 期期“志人小说志人小说”的代表的代表作。作。 “志志”是记的意思。是记的意思。“志人小说志人小说” 主要是记述人物言行事迹。主要是记述人

2、物言行事迹。 世说新语世说新语由南由南朝宋朝宋 刘义庆刘义庆编著而成的小说集。编著而成的小说集。 主要记载从主要记载从东汉到刘宋时东汉到刘宋时 期的一些著名人士的传闻、期的一些著名人士的传闻、 轶事。古代小说以轶事。古代小说以短短篇为篇为 主,写法上都是主,写法上都是直叙其事直叙其事。 全书分全书分8 8卷,又分德行、言语、政事、文学、方卷,又分德行、言语、政事、文学、方 正、夙慧等正、夙慧等3636门。门。咏雪咏雪选自选自“言语言语”一门,一门, 陈太丘与友期陈太丘与友期选自选自“方正方正”一门。这部书一门。这部书 不仅保留了许多珍贵的史料,也因为其不仅保留了许多珍贵的史料,也因为其语言凝语

3、言凝 炼、人物形象鲜明炼、人物形象鲜明成为古典小说的源头之一。成为古典小说的源头之一。 咏咏 雪雪 读准字读准字音,音, 读顺句子,读顺句子, 正正确停顿;确停顿; 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。 一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄 辈的人谈诗论文。 俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?” 忽然间,雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的 大雪像什么呢?” 兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。” 他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多。” 兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。 他大哥的女儿道韫说:“不如比作风把柳絮吹得满天飞 舞。”太傅高兴得笑了起来。 即公大兄无奕女,左将军

4、王凝之妻也。 道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。 咏 雪 白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京 唐唐 岑岑(cn)(cn)参参 北风卷地白草折北风卷地白草折(sh),(sh),胡天八月即飞雪。胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 提示:以提示:以“梨花梨花”喻雪,妙哉,雅哉,喻雪,妙哉,雅哉, 不愧为千古写雪之名句。不愧为千古写雪之名句。 、说说还可以用哪些事物来比喻雪。、说说还可以用哪些事物来比喻雪。 江雪 【唐】柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 陈太丘与友期陈太丘与友期 朗读要求:朗读要求: 1.读准字音

5、读准字音 2.读顺句子读顺句子 3.读出停顿读出停顿 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,陈太丘与友期行,期日中,过中不至, 太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门 外戏。客问元方:外戏。客问元方:“尊君在不尊君在不?”答曰:答曰: “待君久不至,已去。待君久不至,已去。”友人便怒:友人便怒:“非非 人哉人哉!与人期行,相委而去。与人期行,相委而去。”元方曰:元方曰: “君与家君期日中。日中不至,则是无信;君与家君期日中。日中不至,则是无信; 对子骂父,则是无礼。对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引友人惭,下车引 之,元方入门不顾。之,元方入门不顾。 陈太丘和(

6、一位)朋友相约而行,约定的时间是陈太丘和(一位)朋友相约而行,约定的时间是 中午,中午过了(朋友)(却)没有到,陈太丘不再中午,中午过了(朋友)(却)没有到,陈太丘不再 等候就离开了。(太丘)走后,(他的朋友)才到。等候就离开了。(太丘)走后,(他的朋友)才到。 陈太丘的儿子陈元方当时年仅七岁,正在门外玩。陈太丘的儿子陈元方当时年仅七岁,正在门外玩。 客人问元方:客人问元方:“你的父亲在家吗?你的父亲在家吗?”元方答道:元方答道:“等等 你好久都没来,(他)已经离开了。你好久都没来,(他)已经离开了。”客人便发怒道:客人便发怒道: “(真)不是人啊!和人家约好出行,(却)丢下人(真)不是人啊!

7、和人家约好出行,(却)丢下人 家而离去。家而离去。” 元方说:元方说:“您与我父亲约定在中午(一同出发),您与我父亲约定在中午(一同出发), 中午(到了)(您)(却)没有到,(这)就是没有中午(到了)(您)(却)没有到,(这)就是没有 信用;对着人家儿子骂他的父亲,(这)便是没有礼信用;对着人家儿子骂他的父亲,(这)便是没有礼 貌。貌。” 客人感到惭愧,便从车里下来想拉元客人感到惭愧,便从车里下来想拉元方表示歉方表示歉 意,意,元方径直走入家门根本不回头看。元方径直走入家门根本不回头看。 例如:期日中,过中(例如:期日中,过中(友友)不至)不至 陈太丘与友期行,期日中,过中()陈太丘与友期行,

8、期日中,过中() 不至,太丘舍去,去后()乃至。元方时不至,太丘舍去,去后()乃至。元方时 年七岁,()门外戏。客问元方:年七岁,()门外戏。客问元方:“尊君在尊君在 不?不?”()答曰:()答曰:“()待君久()()待君久() 不至,()已去。不至,()已去。”友人便怒:友人便怒:“非人哉!非人哉! 与人期行,相委()而去。与人期行,相委()而去。”元方曰:元方曰:“君君 与家君期日中。()日中不至,则是无信;与家君期日中。()日中不至,则是无信; ()对子骂父,则是无礼。()对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车友人惭,下车 引之,元方入门不顾。引之,元方入门不顾。 友友 友友 于于 元方元方

9、家君家君君君 家君家君 人人 君君 君君 问题研究: 1.1.文中的友人是怎么样一个人?你是怎么看出文中的友人是怎么样一个人?你是怎么看出 的?的? 不守信用,没有时间观念的人:不守信用,没有时间观念的人: 期日中,过中不至。期日中,过中不至。 日中不至,则是不信日中不至,则是不信 无礼:无礼:对子骂父,则是无礼。对子骂父,则是无礼。 责备他人,不善自省:责备他人,不善自省: 非人哉!与人期行,相委而去。非人哉!与人期行,相委而去。 知错就改:知错就改:友人惭,下车引之。友人惭,下车引之。 2 2、陈元方是一个怎样的人?陈元方是一个怎样的人? “日中不至,则是无信;对子骂父,则是 无礼。” 聪

10、聪明、勇敢、明理明、勇敢、明理 (或或):有理有据,懂):有理有据,懂礼识仪,机智聪明,礼识仪,机智聪明, 刚正刚正不阿不阿, 知书达理知书达理 3、元方元方“入门不顾入门不顾”是否失礼?说说是否失礼?说说 你的看法。你的看法。 作者写此文,意图是什么? 你有得到什么启示呢? 1. 借元方责客之语,说明“信” 和“礼”的重要性。 2. 也赞扬元方的聪敏。 3. 启示:做人要讲信用、要懂 礼节 全文以寥寥数笔,就将当时的环全文以寥寥数笔,就将当时的环 境和一个生动的人物形象展现在我境和一个生动的人物形象展现在我 们面前。作者能做到这一点,关键们面前。作者能做到这一点,关键 在于他使用一些在于他使

11、用一些非常形象地比喻非常形象地比喻, 凝练生动的语言凝练生动的语言,点出了人物与环,点出了人物与环 境的特点,使之跃然纸上。境的特点,使之跃然纸上。 世说新语世说新语是(是( ) (朝代)的(朝代)的( )组织一批)组织一批 文人编写的。是六朝(文人编写的。是六朝( )的)的 代表作,古代小说所记大多是传闻、代表作,古代小说所记大多是传闻、 轶事,以短篇为主,在写法上一般轶事,以短篇为主,在写法上一般 都是(都是( )。)。 南朝宋南朝宋 刘义庆刘义庆 志人小说志人小说 直叙其事直叙其事 第一回合第一回合 找出本文的古今异义字 古义古义 今义今义 儿女儿女 文义文义 因因 去去 委委 不顾不顾

12、 家中子家中子 侄辈侄辈 子女子女 诗文诗文 文章意思文章意思 借借 因为因为 离开离开 到到 去去 丢下丢下 舍弃舍弃 委托委托 不回头不回头 不理睬不理睬 第二回合 内容理解 1、咏雪咏雪中中“寒雪寒雪”“”“内集内集”“”“欣然欣然”“”“大笑乐大笑乐” 等词语营造了一种怎样的家庭气氛?等词语营造了一种怎样的家庭气氛? 融洽、欢乐、轻松融洽、欢乐、轻松 古指家中的年青一代,今指子女古指家中的年青一代,今指子女 君:有礼貌的称呼对方君:有礼貌的称呼对方 家君:对人称自己的父亲家君:对人称自己的父亲 尊君:对别人父亲的尊称尊君:对别人父亲的尊称 2、联系上下文,儿女的含义与今天相比有什么不同

13、?、联系上下文,儿女的含义与今天相比有什么不同? 3、陈太丘与友期陈太丘与友期中中“君君”“”“尊君尊君”“”“家君家君”的的 称谓有什么不同?称谓有什么不同? 4 4、“期日中,过中不至期日中,过中不至”说明陈太丘的朋友说明陈太丘的朋友 是个怎样的人?是个怎样的人? 是个不守信用,没有时间观念的人是个不守信用,没有时间观念的人 “日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼” 5 5、元方指出了父亲友人的哪两个错误?、元方指出了父亲友人的哪两个错误? 6 6、陈元方是一个怎样的人?、陈元方是一个怎样的人? 聪明、勇敢、明理聪明、勇敢、明理 1、指出下列红色的称谓各指代的是何人?、指出下列红色的称谓各指代的是何人? (1)即)即公公大兄大兄谢太傅谢太傅 (2)尊君尊君在不在不你的父亲,指陈太丘你的父亲,指陈太丘 (3)君君久不至久不至 你,指陈太丘的友人你,指陈太丘的友人 (4)君与)君与家君家君我的父亲,指陈太丘我的父亲,指陈太丘 2 2、解释下列红色的词语。、解释下列红色的词语。 俄而:俄而:不久,一会儿不久,一会儿未若:未若:比不上比不上 去后去后乃乃至:至: 才才下车下车引引之:之:拉拉 柳絮柳絮因因风起:风起: 凭借,乘凭借,乘 相相委委而去:而去:

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