缘事析理作文训练(2018)

1、缘事析理缘事析理 学习写得深刻学习写得深刻 【旧识回顾旧识回顾】 1 1多思善想，多思善想，学习选取立论的角度学习选取立论的角度 2 2学会宽容，学会宽容，学习选择和使用论据学习选择和使用论据 3 3善待生命，善待生命，学习论证学习论证 4 4爱的奉献，爱的奉献，学习议论中的记叙学习议论中的记叙 8 8善于思辨，善于思辨，学习辩证分析学习辩证分析 7. 7. 确立自信，确立自信，学习反驳学习反驳 6. 6. 发现幸福，发现幸福，学习纵向展开议论学习纵向展开议论 5. 5. 解读时间，解读时间，学习横向展开议论学习横向展开议论 审题立意的基本方法审题立意的基本方法 一、提炼中心法一、提炼中心法

2、二、抓关键句法二、抓关键句法 三、由果溯因法三、由果溯因法 四、角度辐射法四、角度辐射法 【学习目标学习目标】 1 1准确准确说出说出议论文议论文“深刻深刻”这一作文等这一作文等 级的级的要求要求。 2 2罗列罗列出探索事理的一般出探索事理的一般方法方法并举例说明。并举例说明。 3 3 运用运用以小见大以小见大、由表及里、比较鉴别、由表及里、比较鉴别、 由果推因等立意由果推因等立意方法，进行立意方法，进行立意训练训练。 议论文深刻的基本要求议论文深刻的基本要求 所谓所谓“深刻深刻”透过现象深入本质透过现象深入本质，揭示事物内在的因，揭示事物内在的因 果关系，观点具有启发性。果关系，观点具有启发

3、性。是发展等级的基本要求。是发展等级的基本要求。 “深刻深刻”，是就思想内容而言。记叙文固然不乏思想，是就思想内容而言。记叙文固然不乏思想 深刻之深刻之作，但这里主要是指议论文。所谓作，但这里主要是指议论文。所谓“深刻深刻”，首先首先 是具有深透的是具有深透的见解见解，对人具有启发作用；，对人具有启发作用；其次其次是能够是能够进行进行 深入的分析，深入的分析，由现象深入本质；由现象深入本质；再次再次是揭示是揭示事物内在的因事物内在的因 果关系。果关系。 怎样怎样才能做到说理深刻才能做到说理深刻？ 一一要要透过现象深入本质，居高临下透过现象深入本质，居高临下审察审察事物，事物，辩证辩证 思维思维

4、剖析问题剖析问题； 二二要要摆现象、揭本质、挖根源、说危害，讲办法，摆现象、揭本质、挖根源、说危害，讲办法， 逐层分析说清所以然逐层分析说清所以然； 三三要要抓住规律、理清关系、对比曲直、驳斥谬论，抓住规律、理清关系、对比曲直、驳斥谬论， 多方多方阐发。阐发。 总之总之，站得高，想得远，挖得深，说得透，就能达，站得高，想得远，挖得深，说得透，就能达 到到“深刻深刻”的要求。的要求。 达到深刻的方法技巧达到深刻的方法技巧 以小见大以小见大 比较鉴别比较鉴别 由表及里由表及里 探究因果探究因果 范文欣赏范文欣赏 2008年宁夏高考作文题目：年宁夏高考作文题目： 小兰和妈妈都喜欢看小鸟飞翔听小鸟唱歌

5、，他们小兰和妈妈都喜欢看小鸟飞翔听小鸟唱歌，他们 第一次养鸟，妈妈忙，女儿贪玩，没几天小鸟就第一次养鸟，妈妈忙，女儿贪玩，没几天小鸟就 饿死了；第二次养鸟母女俩要好好的养小鸟，养饿死了；第二次养鸟母女俩要好好的养小鸟，养 了一个月小鸟长的很好，可朋友说你们残忍的剥了一个月小鸟长的很好，可朋友说你们残忍的剥 夺了小鸟的自由唱歌自由飞翔的权力。母女很不夺了小鸟的自由唱歌自由飞翔的权力。母女很不 舍的将小鸟放飞了，第三次亲密接触小鸟，是因舍的将小鸟放飞了，第三次亲密接触小鸟，是因 为收到一封放生活动的邀请函，信函说放生活动为收到一封放生活动的邀请函，信函说放生活动 既环保又慈善，母女俩买了两对小鸟兴

6、高采烈地既环保又慈善，母女俩买了两对小鸟兴高采烈地 去参加了放生活动。去参加了放生活动。 请以此为话题，写一篇作文，题目自拟。文体不限，字数请以此为话题，写一篇作文，题目自拟。文体不限，字数 800左右。左右。 变味的善良变味的善良 我们总站在富足的地方悯惜贫穷，总躺在安全我们总站在富足的地方悯惜贫穷，总躺在安全 的地方怒斥邪恶，总在五十步笑百步后呼唤远离冷漠的地方怒斥邪恶，总在五十步笑百步后呼唤远离冷漠 ，总在血痕淡去后才忙着计算生命的价值。，总在血痕淡去后才忙着计算生命的价值。于是，我于是，我 们俯身怜悯的姿态伤害了别人的自尊。们俯身怜悯的姿态伤害了别人的自尊。 每次灾难过后，都有太多的人

7、争先领养孤儿，当每次灾难过后，都有太多的人争先领养孤儿，当 这片热潮过去，又有太多的孤儿陷入苦难。据心理学这片热潮过去，又有太多的孤儿陷入苦难。据心理学 家分析，领养孤儿要考虑自己的经济状况，家庭氛围家分析，领养孤儿要考虑自己的经济状况，家庭氛围 要同孩子原先家庭相似，教育方式、家长性格都要与要同孩子原先家庭相似，教育方式、家长性格都要与 孤儿相适宜。但是，太多的人仅凭自己一腔孤儿相适宜。但是，太多的人仅凭自己一腔热血热血，（，（ 不考虑以上条件，不考虑以上条件，结果）结果）热心热心却唤回了家庭的分裂却唤回了家庭的分裂， （让）让）孩子们孩子们再次面临家园破碎的痛苦，伤害再次打再次面临家园破碎

8、的痛苦，伤害再次打 击无辜孩子柔软的心灵。击无辜孩子柔软的心灵。善良由甜蜜变为苦涩。我们善良由甜蜜变为苦涩。我们 用沸腾的热血烫伤了用沸腾的热血烫伤了他人他人的肉体的肉体。 20082008年奥运会是我们中国人的奥运，举国年奥运会是我们中国人的奥运，举国 欢庆，气氛火热欢庆，气氛火热，圣火圣火传递，同一世界，同一梦传递，同一世界，同一梦 想想。但是但是，不和谐的色彩，不和谐的色彩也玷污了奥运火红的火也玷污了奥运火红的火 炬、绿色的橄榄枝炬、绿色的橄榄枝。据报道，。据报道，8 8岁孩童用岁孩童用5555天时间天时间 完成抵京完成抵京“马拉松式马拉松式”赛跑；赛跑；1010岁孩子捆绑双臂岁孩子捆绑

9、双臂 在激流中前行；在激流中前行；8 8岁女孩在父亲陪同下步行岁女孩在父亲陪同下步行30003000多多 千米到达首都北京千米到达首都北京这些行为引起中国甚至世界这些行为引起中国甚至世界 媒体的关注，媒体的关注，其中不乏外国媒体以此对中国奥运其中不乏外国媒体以此对中国奥运 的诋毁。的诋毁。不实评论需全力抵制，但也不可否认，不实评论需全力抵制，但也不可否认， 这是这是“畸形奥运热畸形奥运热”。我们我们（想）（想）举办举办一个理性一个理性 的奥运，就需要理性的行为作支撑。热情由火热的奥运，就需要理性的行为作支撑。热情由火热 的激情变为疯狂。的激情变为疯狂。 我们在用热血烫伤他人肉体时，也烫伤他人我

10、们在用热血烫伤他人肉体时，也烫伤他人 的心灵。的心灵。 20082008年年5 5月月2121日的汶川大地震，我们以最迅速最团结日的汶川大地震，我们以最迅速最团结 的行动援救了太多的生命，我们赢得了世界的尊重。无数的行动援救了太多的生命，我们赢得了世界的尊重。无数 的闪光灯聚焦四川，闪烁着无数动人感人的故事，但也刺的闪光灯聚焦四川，闪烁着无数动人感人的故事，但也刺 伤了灾区人们的瞳眸。伤了灾区人们的瞳眸。 被成功救援的孩子本是幸运的，但有记者为了被成功救援的孩子本是幸运的，但有记者为了采访，采访， 一一遍一遍唤起他们沉痛的回忆，孩子失声痛哭，大人也泣遍一遍唤起他们沉痛的回忆，孩子失声痛哭，大人

11、也泣 不成声；有热心的志愿者无救灾意识，却前往灾区，不成声；有热心的志愿者无救灾意识，却前往灾区，虽虽有有 一一颗炽热之心却给灾区添乱。不正确的救援动作，不完善颗炽热之心却给灾区添乱。不正确的救援动作，不完善 的服务行为，不合理的安慰帮助，给灾区的服务行为，不合理的安慰帮助，给灾区人民人民带来带来“二次二次 伤害伤害”。善良由本意的抚慰变成。善良由本意的抚慰变成了了伤人的伤人的利剑利剑。 中华民族是坚毅、热心、善良的民族。当我们挺过洪中华民族是坚毅、热心、善良的民族。当我们挺过洪 水、挺过非典，挺过不法分子对祖国的分裂和对奥运的亵水、挺过非典，挺过不法分子对祖国的分裂和对奥运的亵 渎，我们也必

12、将挺过惨烈的汶川大地震，成功地举办奥运渎，我们也必将挺过惨烈的汶川大地震，成功地举办奥运 。但我们需要更多的思索和行动，站在。但我们需要更多的思索和行动，站在别人的别人的角度，理性角度，理性 全面地看待问题。全面地看待问题。 “爱人之心爱人之心”深入我们的血液，永葆善良甜蜜，为善深入我们的血液，永葆善良甜蜜，为善 良保鲜，让它不褪色，不变质，不变味。良保鲜，让它不褪色，不变质，不变味。 点评：点评：这是一篇很有见地的思想评论，充分体现出作者这是一篇很有见地的思想评论，充分体现出作者对社会对社会 生活的密切关注与理性思考。生活的密切关注与理性思考。 作者由作者由“作秀而伪善的作秀而伪善的放生活动

13、放生活动”联想思索联想思索，紧扣了，紧扣了 三大时事热点三大时事热点仅凭一腔热血领养孤儿、仅凭一腔热血领养孤儿、“畸形奥运热畸形奥运热”以及以及 汶川地震后某些汶川地震后某些“烫伤他人肉体烫伤他人肉体”甚至甚至“烫伤他人心灵烫伤他人心灵”的的“ 善举善举”深入探讨深入探讨了了“什么才是真正的尊重自然、尊重生命。什么才是真正的尊重自然、尊重生命。 沉稳，冷静，沉稳，冷静，不凡的见解不凡的见解，入情入理的分析入情入理的分析。读。读变味变味 的善良的善良，能使我们理性而理智地看待和处理某些事情，让爱，能使我们理性而理智地看待和处理某些事情，让爱 心真正落到实处，让善举不会伤害别人的自尊，不会烫伤别人

14、心真正落到实处，让善举不会伤害别人的自尊，不会烫伤别人 的肉体和心灵。的肉体和心灵。 文章所列举的三文章所列举的三件事都很典型件事都很典型：领养孤儿、奥运热、汶川地震：领养孤儿、奥运热、汶川地震 后某些人的后某些人的“善举善举”。这些事为人们所关心，所熟悉，又是现。这些事为人们所关心，所熟悉，又是现 实生活中刚刚发生或正在发生的事，人们就很容易将作者的推实生活中刚刚发生或正在发生的事，人们就很容易将作者的推 断和自己的认识进行对比、印证、思考和分析，从而得出正确断和自己的认识进行对比、印证、思考和分析，从而得出正确 的结论。文章因此收到了预期的效果。的结论。文章因此收到了预期的效果。 思考缜密

15、，剖析深入思考缜密，剖析深入。文章对。文章对事情的来龙去脉事情的来龙去脉、人们的、人们的动机动机和和 后果后果都说得明白，分析得有理，使人不得不服。特别是领养孤都说得明白，分析得有理，使人不得不服。特别是领养孤 儿的一段，说得在情在理，能激起读者的共鸣。儿的一段，说得在情在理，能激起读者的共鸣。 文章的文章的语言运用语言运用和内容表达结合得也很好。和内容表达结合得也很好。洗练，朴实，自然洗练，朴实，自然 ，不华丽，不华丽，也不，也不失失雕琢，仿佛是在和你谈心，让你接受他的观雕琢，仿佛是在和你谈心，让你接受他的观 点，具有很强的说服力。点，具有很强的说服力。 热身训练1 有网友在微博上曝光了一组

16、图片：几名医护人员有网友在微博上曝光了一组图片：几名医护人员 在手术室内摆拍，后面手术台上躺有病人。在手术室内摆拍，后面手术台上躺有病人。“医生手术医生手术 室自拍室自拍”经网络和部分媒体的传播迅速引起广泛关注和经网络和部分媒体的传播迅速引起广泛关注和 热议。为此，西安市卫生局通报了此事的调查处理结果，热议。为此，西安市卫生局通报了此事的调查处理结果， 称该照片发生在民营二级甲等医院西安凤城医院，拍摄称该照片发生在民营二级甲等医院西安凤城医院，拍摄 于于2014年年8月月15日，经过连续日，经过连续7个小时的手术，保住了一个小时的手术，保住了一 位位40多岁农民工的左腿，在完成手术后，因手术室

17、即将多岁农民工的左腿，在完成手术后，因手术室即将 搬迁，医务人员拍照留念。根据通报，涉事医院及医生搬迁，医务人员拍照留念。根据通报，涉事医院及医生 被处以多项行政处罚，其中包括对常务副院长记过处分、被处以多项行政处罚，其中包括对常务副院长记过处分、 留职察看一年，分管副院长免职等决定。留职察看一年，分管副院长免职等决定。 请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写 一篇不少于一篇不少于800字的文章，文体自定，标题自拟。要求：字的文章，文体自定，标题自拟。要求： 立意明确，不要套作，不得抄袭立意明确，不要套作，不得抄袭 【文题解析】 （一）从医院医

18、生的角度：（一）从医院医生的角度： 1、医涉事生在病人还没有离开时拍照，是、医涉事生在病人还没有离开时拍照，是“对生命对生命 的轻视的轻视”；缺乏职业道德、职业操守和职业精神；医；缺乏职业道德、职业操守和职业精神；医 生的拍照行为应该考虑社会的影响；医生的行为不合生的拍照行为应该考虑社会的影响；医生的行为不合 理，但合情；未考虑医患关系。院方存在管理漏洞和理，但合情；未考虑医患关系。院方存在管理漏洞和 医风建设问题。医风建设问题。 2、手术成功，医生高兴，理所应当。医生手术成功、手术成功，医生高兴，理所应当。医生手术成功 后的喜悦是善意的。医生的劳动应尊重。医生并非不后的喜悦是善意的。医生的劳

19、动应尊重。医生并非不 尊重生命。医生治病救人后的行为无关医德。尊重生命。医生治病救人后的行为无关医德。 （二）从行政部门的角度：（二）从行政部门的角度： 1、严厉快速，对社会负责；惩前毖后，教育后人。、严厉快速，对社会负责；惩前毖后，教育后人。 2、处罚过当，以处罚推卸管理责任；被媒体绑架，、处罚过当，以处罚推卸管理责任；被媒体绑架， 缺乏担当；行政部门缺乏引导教育。缺乏担当；行政部门缺乏引导教育。 （三）从媒体的角度：（三）从媒体的角度： 1、应当起到喉舌和监督作用；为媒体的正义呼声叫、应当起到喉舌和监督作用；为媒体的正义呼声叫 好；网络时代的媒体监督理更有效。好；网络时代的媒体监督理更有效

20、。 2、媒体恶意挑拨医患关系，对人性善良的忽视暴露、媒体恶意挑拨医患关系，对人性善良的忽视暴露 了不少网络媒体还缺乏作为大众媒体所应具备的社会了不少网络媒体还缺乏作为大众媒体所应具备的社会 责任心。媒体为博取公众眼球而恶意炒作。媒体应当责任心。媒体为博取公众眼球而恶意炒作。媒体应当 张扬社会正能量。媒体的效益与责任。张扬社会正能量。媒体的效益与责任。医生用手术刀医生用手术刀 救人，媒体却可以用手中的笔伤人。救人，媒体却可以用手中的笔伤人。 （四）从公众的角度：（四）从公众的角度： 1、面对社会丑恶现象要有正义感；要勇于发表自己、面对社会丑恶现象要有正义感；要勇于发表自己 的观点看法；关注社会，

21、担当责任。的观点看法；关注社会，担当责任。 2、对传闻要做出理性的分析判断，不可轻信。眼看、对传闻要做出理性的分析判断，不可轻信。眼看 未必是实；公众不要成为媒体和舆论的奴隶。胸怀悲未必是实；公众不要成为媒体和舆论的奴隶。胸怀悲 悯，理性宽容。悯，理性宽容。 成都一个十二岁的小姑娘，因为成都一个十二岁的小姑娘，因为 身为环卫工人的母亲生病，只能替身为环卫工人的母亲生病，只能替 母亲去扫大街，结果小女孩被誉为母亲去扫大街，结果小女孩被誉为 “成都最美环卫工人成都最美环卫工人”!这一现象最这一现象最 近在网上引起热议。近在网上引起热议。 你对这一现象有什么看法你对这一现象有什么看法?写一写一 篇议

22、论文，加以评论。字数不少于篇议论文，加以评论。字数不少于 800字。字。 热身训练2 【试题立意】 这道作文题目源于社会生活的真实材料，曾这道作文题目源于社会生活的真实材料，曾 经在社会上引起的很大的争议。经在社会上引起的很大的争议。 针对这一现象提出自己的观点和认识，是对针对这一现象提出自己的观点和认识，是对 创新能力的进一步考查，也是对人生观、价值观创新能力的进一步考查，也是对人生观、价值观 的考查。并且在审题上也有一定的难度，但从内的考查。并且在审题上也有一定的难度，但从内 容上又很贴近生活。容上又很贴近生活。 【点拨】 这这则材料我们可以概括为：小女孩替母亲则材料我们可以概括为：小女孩

23、替母亲 扫大街被誉为扫大街被誉为“最美的环卫工人最美的环卫工人”。 从小姑娘角度从小姑娘角度可以谈对待可以谈对待“苦难与不幸苦难与不幸” 从妈妈的角度从妈妈的角度可以谈可以谈“教育方面教育方面”的问题。的问题。 从公众角度从公众角度可以谈论可以谈论“道德方面道德方面”的问题。的问题。 （一方面（一方面是对小女孩是对小女孩“孝孝”的的赞扬，另一方面赞扬，另一方面 可以是对社会可以是对社会“缺乏责任与缺乏责任与爱心爱心”的批判）的批判） 从政府、主管部门角度从政府、主管部门角度可以可以谈论谈论“作为作为”“”“关关 爱爱”“”“责任责任”问题问题 名言 没有谁比从未遇到过不幸的人更加不幸，因为他从

24、没有谁比从未遇到过不幸的人更加不幸，因为他从 未有机会检验自己的能力。未有机会检验自己的能力。 -塞涅卡塞涅卡 极度的痛苦才是精神的最后解放者，惟有此种痛苦，极度的痛苦才是精神的最后解放者，惟有此种痛苦， 才强迫我们大彻大悟。才强迫我们大彻大悟。 -尼采尼采 薄柳之姿，望秋而落薄柳之姿，望秋而落;松柏之质，经霜犹茂。松柏之质，经霜犹茂。 - 顾贞观顾贞观 假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨!不顺不顺 心的时候暂且容忍：相信吧心的时候暂且容忍：相信吧!快乐的日子就会到来。快乐的日子就会到来。 - -俄俄普希金普希金 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗让珊瑚远离惊

25、涛骇浪的侵蚀吗?那无疑是将它们的那无疑是将它们的 美丽葬送。一张小红脸体味辛苦所留下来的东西美丽葬送。一张小红脸体味辛苦所留下来的东西!苦难苦难 地过去就是甘美的到来。地过去就是甘美的到来。 -歌德歌德 不幸，是一所最好的大学。不幸，是一所最好的大学。 -别林斯基别林斯基 痛苦能够毁灭人，受苦的人也能把痛痛苦能够毁灭人，受苦的人也能把痛 苦毁灭。创造就需苦难，苦难是上帝的礼苦毁灭。创造就需苦难，苦难是上帝的礼 物。卓越的人一大优点是：在不利与艰难物。卓越的人一大优点是：在不利与艰难 的遭遇里百折不挠。的遭遇里百折不挠。 要使一个人显示他的本质要使一个人显示他的本质,叫他承担一叫他承担一 种责任

26、是最有效的办法。种责任是最有效的办法。 毛姆毛姆 世界上有许多事情必须做，但你不一世界上有许多事情必须做，但你不一 定喜欢做，这就是责任的涵义。定喜欢做，这就是责任的涵义。马克思马克思 救救孩子救救孩子鲁迅鲁迅 传统观点 如今如今的一些孩子，别说让他们帮父母去扫大街，恐的一些孩子，别说让他们帮父母去扫大街，恐 怕在家中帮爸妈做点力所能及的家务活都会满腹牢骚吧怕在家中帮爸妈做点力所能及的家务活都会满腹牢骚吧! 孩子们经常会想着某天自己的生日时，猛玩一阵，开个孩子们经常会想着某天自己的生日时，猛玩一阵，开个 大大地生日派对。可谁又想过父母的生日呢大大地生日派对。可谁又想过父母的生日呢?谁又想过谁又

27、想过 为父母的生日好好地祝贺一番呢为父母的生日好好地祝贺一番呢?不至一次地看到报纸不至一次地看到报纸 报道孩子不堪父母没有能耐，赌气离家出走报道孩子不堪父母没有能耐，赌气离家出走 如今如今的大人们，看待自己的孩子可谓的大人们，看待自己的孩子可谓“含在嘴里怕含在嘴里怕 化了，放在手心怕打了化了，放在手心怕打了”。没有如此的没有如此的“溺爱溺爱”，会有，会有 今天孩子今天孩子“软、硬、差软、硬、差”的体质吗的体质吗?没有如此的没有如此的“溺溺 爱爱”，会有今天孩子攀比吃穿的行为吗，会有今天孩子攀比吃穿的行为吗? 创新观点 一个乡村女教师三十年如如一日，省吃俭用，一个乡村女教师三十年如如一日，省吃俭

28、用， 自费买砖，手提肩背，将一座学校背上了山。结果自费买砖，手提肩背，将一座学校背上了山。结果 背媒体高度赞扬，却丝毫没有提到政府和教育部门背媒体高度赞扬，却丝毫没有提到政府和教育部门 的责任的责任;感动中国的苗家赤脚医生李春燕为方圆百里感动中国的苗家赤脚医生李春燕为方圆百里 的乡亲看病，被高度赞扬，却丁点不提乡村医疗问的乡亲看病，被高度赞扬，却丁点不提乡村医疗问 题。题。我认为这种对待苦难的观点是一种畸形文化的我认为这种对待苦难的观点是一种畸形文化的 滋生，是逃避现实的一种美化手段，是对苦难的一滋生，是逃避现实的一种美化手段，是对苦难的一 种扭曲的理解。种扭曲的理解。 更有甚者，对贫穷大学生捐了几个钱，就要更有甚者，对贫穷大学生捐了几个钱，就要 被人在电视机上痛哭流涕感恩戴德，来扬名自己。被人在电视机上痛哭流涕感恩戴德，来扬名自己。 这种对待苦难的行为是应该被唾弃的。毫不客气地这种对待苦难的行为是应该被唾弃的。毫不客气地 说这是一种对待受苦人的人格的蹂躏与糟蹋。说这是一种对待受苦人的人格的蹂躏与糟蹋。 热身训练3 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于阅读下