婴儿被动操对婴儿早期发育的价值分析

1、 婴儿被动操对婴儿早期发育的价值分析 【摘要】目的：探讨婴儿被动操对婴儿早期发育的价值。方法：抽取本院2017年10月-2019年10月时段内婴儿共200例，均随机划分为甲组（100例）和乙组（100例）。甲组未施行被动操，乙组施行被动操，评估婴儿发育状况。结果：除身长外，甲组体重、运动能力、适应力和智力发育等状况明显较差于乙组，数据比较有意义（p0.05）。结论：针对1-6个月龄婴儿，有效的被动操锻炼，可显著促进其生长发育，但对身长作用不显著。【关键词】婴儿；被动操；早期发育；身长婴儿被动操是以生长发育为前提，设计的相对规律性动作操作，是婴儿早期发育过程中的组成核心。作为以家属为主体的婴儿节

2、拍性肌肉、关节被动锻炼，具有操作简便、简单易学的特点，不仅可促进肢体肌肉与关节发育，还可保证婴儿各项动作的协调性，增强亲子情感1。抽取本院2017年10月-2019年10月时段内婴儿共200例，报道如下：1. 资料与方法1. 基本资料抽取本院2017年10月-2019年10月时段内婴儿共200例，均随机划分为甲组（100例）和乙组（100例）。甲组男婴儿共56例、女婴儿共44例；母亲年龄中间值为（26.93.0）岁。乙组男婴儿共55例、女婴儿共45例；母亲年龄中间值为（27.93.8）岁。数据比较无意义（p0.05）。1. 方法甲组未施行被动操，乙组施行被动操，即在婴儿出生1个月时施行体检检查

3、，指导家属正确开展婴儿被动操锻炼，1日1次。详细为：准备活动上肢运动扩胸运动下肢运动举腿运动翻身运动（将婴儿调整为仰卧位，由家长一手紧握婴儿前上臂，另一首托起背部，将其推向至俯卧位，随后翻过来）提臂坐起（将双手置于婴儿前臂腕关节处，轻拉婴儿予以坐起和仰卧，起到颈部、腰部及肌肉等部位活动效果）2。1. 观察指标评估婴儿发育状况，包括体重、身长、运动能力、适应力及智力发育。1. 统计学方法通过统计软件spss 22.0，对本研究数据进行汇总处理。发育状况等计量资料用 表示，组间数据采用 检验。p0.05证明数据比较有意义。2. 结果除身长外，甲组体重、运动能力、适应力和智力发育等状况明显较差于乙组

4、，数据比较有意义（p0.05），见表1。表1评估婴儿发育状况n、 组别体重（kg）身长（cm）运动能力（分）适应力（分）智力发育（分）甲组（n=100）8.280.5868.322.177.300.637.590.7615.271.29乙组（n=100）8.810.7068.532.147.870.838.230.8616.641.56t值5.83010.68905.47015.83776.7678p值0.050.49160.050.050.053. 讨论运动发育作为小儿神经发育的核心体现，因运动功能和脑形态、功能等因素密切相关，经脑部直接参与、控制完成各项运动。而针对6个月以内婴儿，家长可借

5、助四肢和关节等部位被动伸展锻炼，加快胃肠蠕动和食物排空，增强食欲，促进机体新陈代谢。同时，婴儿被动操锻炼过程中，可联合眼神、语言等方式和患儿予以交流，增强其安全感，保持身心愉悦，延长睡眠时间，促进体质和体重发育。对于1岁以内婴儿而言，因运动机能尚未健全发育，且难以独立行动，长期处于相同姿势，对躯体发育造成不利影响。在此过程中，婴儿被动操可对肌肉、骨骼发育予以刺激，提高机体协调性，而婴幼儿可借助自身感觉、运动等方式对新事物予以探索，有利于神经通路的构建。同时，父母作为儿童最早期教育者、照料者，科学且合理的早期教育，可培养其健康的社会情绪及个性行为。例如：被动操锻炼过程中，可联合节拍口语、音乐及童

6、谣等，对气氛予以调整，保持婴儿情绪放松，再联合喊节拍、语言鼓励等行为，对婴儿进行表扬和称赞3。另外，儿童智力发育和先天遗传、后天环境等因素密不可分。特别是在婴幼儿时期，脑部发育相对较快，可塑性极佳，若可依据心理行为和发育规律等层面，施行科学的感官刺激，可提高脑神经元突触数量，再配合科学的教育方式，加快神经心理等层面发育，发挥智力潜能4。本研究可知，除身长外，甲组体重、运动能力、适应力和智力发育等状况明显较差于乙组，数据比较有意义（p0.05）。若要更好达到上述效果，可在婴儿被动操锻炼期间，明确以下事项：给婴儿做操过程中应保证动作轻柔，且彻底清洁双手，摘掉饰品；室温可控制在26，室内禁止存在对流

7、风，若条件许可在桌上铺垫子；不可在吃饱后立即做操，应在喂奶前1h左右，做操效果最佳。同时，做操期间应做好下述行为：动作缓慢。由于婴儿躯体功能尚未健全发育，对外界环境接收力、转换力相对较差，缓慢性做操动作能够帮助婴儿以充足时间应对各项行为，从而做出反应。力度轻柔。做操过程中，应做好婴儿头颈部保护，预防运动引起的损伤，于左右体位翻转过程中也应双手同时配合完成。精神专注且愉悦。除基本预防婴儿损伤外，还应时刻保持微笑，将自身目标集中在婴儿身上，侧重情感交流，达到预期运动的目的5。综上，针对1-6个月龄婴儿，有效的被动操锻炼，可显著促进其生长发育，但对身长作用不显著。参考文献：1尚爱萍, 毛翠芸. 婴儿被动操对婴儿早期发育的干预效果观察j. 母婴世界, 2018,12(016):82-82.2孙燕, 张瑜平, 贾文智,等. 早期干预对早产儿认知发育的影响j. 中国妇幼健康研究, 2019, 030(003):275-278.3王芬, 郑雅宁, 张竑. 改良式抚触联合被动操对早产儿生长发育的效果研究j. 实用临床护理学电子杂志, 2019, 004(004):119-120.4郭敬民, 林华川, 施晓茜,等. 基于本体感觉训练为主的综合干预法治疗