守着电视不学习怎么办？

1、 守着电视不学习怎么办？ 每个人都喜欢干自己爱干的事情，当没有约束的时候更是如此。如果发生这种事情，家长不能简单地判断孩子的对与错，因为这是人的天性。青松从上学开始，脖子上就带着家门钥匙，因为他放学到家的时候，妈妈爸爸还没有到家。这时候，青松最喜欢看电视。妈妈知道自己不在家的时候青松会看电视，所以，她每天下班就往家赶，希望可以早一点儿制止儿子的行为。妈妈每天都不停地给青松提要求，但却几乎没有效果。妈妈的最后一招就是动用武力解决问题。开始妈妈以为青松看电视少了，做作业多了，她很高兴。后来她发现，事情并不是这样。有一天，妈妈回来比原来早了20分钟，发现青松神情慌乱，很不自在，知道孩子一定有事瞒着她

2、，就追问青松。青松不说。妈妈用手一摸电视机，机箱是热的。妈妈非常生气，狠狠地打了青松一顿。以后，似乎青松看电视的行为好像少了许多，但是妈妈很不放心，总是怀疑青松，于是，回到家就询问青松，而青松一口咬定“没有”。但是，妈妈心里明白，青松在说谎话，而妈妈也没有办法。像青松这样放学回到家没人管，做什么家长不容易控制，这时孩子也不容易自觉。家长在自己不能有效地控制孩子行为的时候还要管，“逼”得孩子只能说谎。对待这样的情况，家长应该怎么办呢?方法1：抽查监督法短时间孩子没大人管如果是偶尔一段时间让孩子一个人在家的情况，你可以采用抽查的方式，比如：抽出时间回家看一次;还可以打电话回家，听听孩子的动静，但不

3、要很勤，不要表现出不信任孩子;抽查作业做了多少这需要你离开之前了解孩子的作业情况;回家来听孩子汇报这段时间做了什么等。在每次离家前家长可事先向孩子提出要求，规定放学回家后做什么，要求一定要明确。如果家长需要多次留孩子一人在家，可以和孩子协商写出一个时间表，张贴在墙上，要孩子遵照执行。家长回来后询问孩子执行情况，根据孩子的执行情况与孩子一起对时间表不合理的地方进行调整，如果孩子完成了时间表上的工作，要给予适当的奖励。这个方法对刚开始独立在家和有自觉性的孩子适用。如果家长发现孩子不能按照要求做，有欺骗大人的行为时，请不要发脾气，先了解孩子在执行时有什么困难?他想怎样做?争取达成双方都比较满意的新约

4、定，第二天再观察孩子是否做到了。有时候，改变孩子的一个长久养成的习惯需要家长和孩子一起做多次调整，家长要给孩子机会适应。如果调整几次还是不能达到让孩子回家后自觉写作业的目的，家长应该马上停止，使用其他的方法。因为多次调整后还是做不到，说明孩子无法按照约定做，但他还在承诺明天的事，这就是间接教孩子骗家长。很多时候，孩子就是这样学会骗家长的。反过来说，孩子说谎有时也是家长培养的。孩子为了避免惩罚，学会说谎，这是一种自我保护的方式，请家长理解。注意事项家长平时不要对某些事情表现得过分的担心，不要把放学回家不做作业这件事渲染得非常严重，让孩子神经紧张，怕受惩罚，或者自己谴责自己。你如果表现得很“平淡”

5、，不是很在意，孩子就不会认为家长要起罚他，也就没有必要对你说谎，也不会有负罪的感觉。如果家长经常表现出不相信孩子，孩子会感受到有形或无形的压力，会产生逆反和逃避惩罚的心理，就会说谎，不信任大人，和家长关系疏远，对家长的“爱”产生质疑。想想看，这是不是家长培养出的孩子的不良心理反应呢?方法2：生活实践训练每一个家长都希望孩子生活幸福，希望把孩子前方的道路铺平，而很多孩子根本不领情，因为感受生活不是从听训导得来，而是要真实地体会过生活中的甜酸苦辣，这样他们才能明白大人讲的道理。为什么孩子有很多的学习时间，却学习不努力呢?因为他体会不到时间的紧迫。多少时间，他都可以浪费掉。很多家长可能会想为什么我们努力工作照顾家庭，而孩子体会