教学、天净沙秋

1、天净沙天净沙秋秋 元 . 白朴 作者简介 元 白朴 白朴（1226122613061306）元代戏曲作元代戏曲作 家、词人。家、词人。字太素，号兰谷，为字太素，号兰谷，为 “元曲四大家元曲四大家”之一。之一。 元曲四大家指元曲四大家指关汉卿、白朴、关汉卿、白朴、 马致远、郑光祖马致远、郑光祖四位元代杂剧四位元代杂剧 作家。作家。 写作背景 白朴不愿在朝廷中谋职，却希望自己像 一只展翅高飞的鸿雁，飞离那种萧瑟、冷 清、没有生气的地方，寻找到自己感到满 意，有生机的乐土。 因此这片“青山绿水、白草红叶黄花”之 地，我们可以理解为是作者的归隐之地， 是作者的心中之景。情调开朗平和，没有 一点消极之感

2、，表现了作者对隐居生活的 热爱之情。 天净沙 秋 元 白朴 孤村落日残霞，孤村落日残霞，轻轻 烟老树寒鸦，烟老树寒鸦，一点飞一点飞 鸿影下。青山绿水，鸿影下。青山绿水， 白草白草红叶红叶黄花黄花。 天净沙 秋 元元 白朴白朴 孤村落日残霞，孤村落日残霞， 轻烟老树寒鸦，轻烟老树寒鸦， 一点飞鸿影下。一点飞鸿影下。 青山绿水，青山绿水， 白草红叶黄花。白草红叶黄花。 注释：注释： 天净沙：曲牌名天净沙：曲牌名. . 残霞：晚霞。残霞：晚霞。 寒鸦：天寒归林的乌鸦。寒鸦：天寒归林的乌鸦。 飞鸿影下：雁影掠过。飞鸿：天空中的鸿雁。飞鸿影下：雁影掠过。飞鸿：天空中的鸿雁。 理解句子的意思 孤村落日残霞

3、，轻烟老树寒鸦，一点 飞鸿影下。 理解句子的意思 青山绿水，白草红叶黄花。 大雁飞翔着，飞翔在青山绿水，白 草红叶黄花之中。 思考 作者以“秋”为名，曲中哪些字、词 能直接点名秋意。请在文中找一找。 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。 青山 绿水，白草红叶黄花。 白草，红叶，黄花。白草，红叶，黄花。 思考 除了描写有着明显秋 意的景物外，还描写 了哪些景物。 答：孤村、落日、残霞、 轻烟、老树、寒鸦、 飞鸿、青山、绿水 孤村落日残霞，轻烟老树孤村落日残霞，轻烟老树 寒鸦，一点飞鸿影下。青寒鸦，一点飞鸿影下。青 山绿水，白草红叶黄花。山绿水，白草红叶黄花。 思考 这些景物描写体现出秋的什

4、么特点？ 答：“孤村、落日、残霞、轻烟、老树、寒鸦”这 些景物中透着秋日黄昏孤寂萧瑟的氛围，有一点 暗淡和冷清。 而“青山绿水,白草红叶黄花”， 青绿白红黄五种颜色，山水草叶 花五种景物，五彩缤纷，鲜艳明 丽，开阔明朗，充满活力生机。 思考 1.秋景为何在此人眼秋景为何在此人眼 中会有这样不同的中会有这样不同的 特点？特点？ 答：作者眼中的秋景作者眼中的秋景 是萧瑟、冷清、孤是萧瑟、冷清、孤 寂的，这份感受与寂的，这份感受与 其说是在写秋日倒其说是在写秋日倒 不如说是在写当时不如说是在写当时 的社会环境。的社会环境。 明确 作者摆脱当时的社会环境再看这明朗 的秋日又分明有着无限美好与活力。 以

5、此可以感受作者所追求的远离仕宦、 悠游于山水的理想生活。 2.景物中蕴含了作者怎 么样的思想感情？ 理解难点 这些景物中“飞鸿” 是指什么？ 画面中的“一点飞鸿” 暗喻作者本人。 他不愿意在朝廷中谋 职，只希望自己像一 只展翅高飞的鸿雁， 飞离那种萧瑟、冷清、 没有生气的地方，寻 找到自己感到满意、 有生机的乐土 中心 本诗通过描绘一幅景 色从萧瑟、寂寥到明 朗、清丽的秋景图。 抒发了作者寄情于山 水，在孤寂中享受美 景的情致，表达了作 者积极向上、乐观开 朗的处世态度。 练习：练习： 天净沙天净沙秋秋 1 1、第三句写的鸿雁有什么特点、第三句写的鸿雁有什么特点? ? 从大雁的这些特点你从大雁

6、的这些特点你 体会到了什么？体会到了什么？ （一点：说明远，高；影下：说明速度快。）（一点：说明远，高；影下：说明速度快。） （大雁在振翅高飞，大雁的动感美等。这就是冷清之境（大雁在振翅高飞，大雁的动感美等。这就是冷清之境 中的秋的中的秋的“活力活力”。）。） 2 2，“青山绿水，百草红叶黄花青山绿水，百草红叶黄花”这幅秋景图给人最强这幅秋景图给人最强 烈的印象是烈的印象是？ A A、凄苦悲凉、凄苦悲凉BB、沉郁浩荡、沉郁浩荡 C C、明丽斑、明丽斑 斓斓 D D、轻快自然、轻快自然 (C) (C) 3 3、最后两句，作者抓住景物的什、最后两句，作者抓住景物的什 么特点来写的？给我们展现了怎样

7、么特点来写的？给我们展现了怎样 的一幅画面？的一幅画面？ （颜色）（颜色） （绚丽多姿、五彩缤纷、色彩斑（绚丽多姿、五彩缤纷、色彩斑 斓斓这就是秋的绚丽多姿这就是秋的绚丽多姿。） 5.5.在这首小令中，以动感打破画面沉寂的句在这首小令中，以动感打破画面沉寂的句 子是子是( )( ) A A 孤村落日残霞孤村落日残霞 B B 轻烟老树寒鸦轻烟老树寒鸦 C C 一点飞鸿影下一点飞鸿影下 D D 白草红叶黄花白草红叶黄花 4.“4.“青山绿水，白草红叶黄花青山绿水，白草红叶黄花”这幅秋景这幅秋景 图给人最强烈的印象是图给人最强烈的印象是_ _ 。色彩绚丽色彩绚丽 C 练习练习 天净沙天净沙秋秋 扩写

8、 秋风在空气中呼啸而过，卷起枯黄不久的叶子，在秋风在空气中呼啸而过，卷起枯黄不久的叶子，在 那孤寂荒凉的村中，一个不为人知的小角落里，不那孤寂荒凉的村中，一个不为人知的小角落里，不 住地上升和下落。不远处的残阳如鲜血般红艳，却住地上升和下落。不远处的残阳如鲜血般红艳，却 让人感不到丝毫的暖意。天空像是裂开一道伤口，让人感不到丝毫的暖意。天空像是裂开一道伤口， 染红了过路的晚霞。整个荒村被一阵淡淡的轻烟所染红了过路的晚霞。整个荒村被一阵淡淡的轻烟所 包裹，朦胧间见到村头有一棵老树，夕阳将它的影包裹，朦胧间见到村头有一棵老树，夕阳将它的影 子拉得很长，天寒归林的乌鸦零星地站在树杈上，子拉得很长，天

9、寒归林的乌鸦零星地站在树杈上， 凄凉的叫声给人一种浸透骨髓的寒冷。整个村庄像凄凉的叫声给人一种浸透骨髓的寒冷。整个村庄像 是死了一般。头顶上匆匆而过的几只鸿雁将硕大的是死了一般。头顶上匆匆而过的几只鸿雁将硕大的 影子投在了贫瘠的黄土之上，为这般死寂增添了几影子投在了贫瘠的黄土之上，为这般死寂增添了几 丝活力。我揉了揉被风沙吹疼的双眼，透过那若有丝活力。我揉了揉被风沙吹疼的双眼，透过那若有 若无的轻烟，忽然发现在荒村的不远处，也有着青若无的轻烟，忽然发现在荒村的不远处，也有着青 山与绿水，原本压抑的心情忽然明朗起来，视线也山与绿水，原本压抑的心情忽然明朗起来，视线也 随之变得更为清晰，竟又欣喜地发现原来身边也是随之变得更为清晰，竟又欣喜地发现原来