《小石潭记》文言文专项复习要点

1、小石潭记文言文专项复习要点第7页一、汪首：隔篁（hu mg）竹 参差（cm） （c i） 俶尔远逝（chu ） 犬牙差（c i）互 幽邃（su 1）二、重点词语解释：水尤清洌（li 6 ） 怡然不动（y i ） 往来翕忽（x i ） 悄怆（qi （chu mg）(1)从小丘西行百二十步(3)(4)(5)(6)下见小潭：向下皆若空游无所依：在空中潭西南而望：向西南。 斗折：像北斗七星那样。蛇行：像蛇（爬行）那样。犬牙差互：像狗的牙齿 （8） 日光下彻：向下（9）凄神寒骨：使凄凉；使寒冷（10）心乐之：以为乐，喜欢。（11）近岸：靠近三、一词多义(1)(2)(3)(5)(6)全石以为底（把、用）

2、卷石底以.出（而）以其境过清（因为）全石以为底（作为）一为妖，为屿，为蟆，为岩。i下见小潭，水尤清洌,（清澈） l以其境过清（凄清）潭中鱼可.百许头（大约）不可知其源（能）明灭可见（可以）心乐之（以为乐）似与游者相乐（逗乐）从小丘西行百二十步（由；从）i隶而从者（跟随）（成为四、重要句子翻译：（1）全石以为底：（潭）以整块石头为底。（2） 近岸，卷石底以出：靠近岸的地方，石底有些部分翻卷过来露出水面。（3）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂：青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖、缠绕、摇动、连结，参差不齐，随风飘荡。（4）皆若空游无所依： 都好像在空中游动，什么凭借（依托）也没有。（5）日光下彻，影布石上，

3、怡然不动：阳光直照到水底，鱼的影子映在石上。（鱼影）呆呆的一动不动。（6）俶尔远逝，往来翕忽：忽然间向远处游去了，来来往往轻快敏捷。 斗折蛇行，明灭可见：（泉水）曲曲折折，（望过去）一段看得见，一段又看不见。（8）凄神寒骨，悄怆幽邃：感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。五、阅读理解：1 .请根据文章脉络，结合提示，用四字短语概述各段内容。（大意对即可）发现小潭一一潭中游鱼小潭源流一一凄凉氛围2 .请你根据选文第段的描述，说说“小石潭”的特点。1）水尤清洌一一潭水非常清蒋（或：水声清脆）；2）全石为底一一潭底和潭边都是石头白3）四面竹树环合一一青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。3 .本文在写

4、作上最突出的特色，是善于抓住景物的特点生动细致地加以描绘。如第段对 潭水的描写，整段文字没有一个“水”字，但没有一处不在写水。请你分析一下作者是从哪些角度写出潭水的特点的？（2分）第二段对潭水的描写，正面写鱼，侧面烘托水清，明写鱼，暗写水。分别从游鱼、阳光、影子等各个角度去点染。先写鱼“空游”突出水之清，继而写鱼影，借光来写水清，“日光下彻，影布石上”，鱼、石、影全都清清楚楚，足见水的清澈。4 .描写游鱼静态的句子是： 怡然不动5 .描写游鱼动态的句子是：俶尔远逝，往来翕忽。6 .文章开篇落笔不凡，未见其景先闻其声，把水声写得清脆悦耳，不同凡响，文中哪一句清楚地表明了产生了这种效果的原因？全石

5、以为底，近岸，卷石底以出7 .作者初闻小石潭水声时心情是“乐”,作者观鱼时的心情是“乐”而离去之前的感受是“凄神寒骨，悄怆幽邃”。小石潭水清鱼乐、环境优美，是理想的旅游胜地，而柳宗元却说“不可久居”。请结合你对柳宗元的了解谈一谈看法？作者寄情山水，正是为了摆脱他政治失意生活中的抑郁心情，因此当他听到水声时，当看到鱼儿“往来翕忽”的游态时，他感到欢快，但是小石潭幽静寂寥的景色，无人欣赏的命运，让他想起了自己被贬谪到地方，孤独寂寞的悲苦。8 .文章最后说“以其境过清，不可久居”，“其境过清”体现在哪里？请用原文回答。四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。9 .“凄神寒骨，悄怆幽邃” 一句在全

6、文中有什么作用？小石潭的秀丽景色却使作者产生如此旷世凄情，是什么造成的？假如现在让你去观赏柳宗元笔下的小石潭，你会作何感想？（1）这八个字，不仅高度概括了潭中的氛围，环境清幽的特点，也含蓄地表达了作者 优伤、悲凉的心境，是全文的点睛之笔。（2）作者寄情山水，正是为了摆脱他政治失意生活中的抑郁心情，因此当他听到水声 时，当看到鱼儿“往来翕忽”的游态时，他感到欢快，但是小石潭幽静寂寥的景色，无人 欣赏的命运，让他想起了自己被贬谪到地方，孤独寂寞的悲苦。（3）欣赏到自然的景色的幽静美丽，但是只能在小石潭记中体会那种凄苦，因为我们的人生际遇并不相同。（言之成理即可。）10、【甲】潭中鱼可百许头，皆若空

7、游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动；俶尔远逝，往 来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳宗元小石潭记）【乙】道州城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪。两岸悉皆怪石，鼓嵌盘屈，不可名 状。清流触石，河悬激注。佳木异竹，垂阴相映。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处； 在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱。徘徊溪上，为之怅然。元结右溪记）1 .两文各写出了水怎样的特点，分别运用了什么描写方式？甲文：清澈透明，侧面（间接）描写乙文：水流

8、湍急，正面（直接）描写2 .两文在写法和主题上有什么共同点？借景抒情甲文借描写小石潭的幽美、凄寒，表达了作者孤寂悲凉的心境。乙文借描写小溪优美宜人却无人赏识的景色，表达作者怀才不遇的惆怅。3、第二段写潭水和游鱼，突出了 小石潭的清幽和明丽 的特点,用了定点特写的写法，可以 更详细更直观的描写小石潭的景物。4、小石潭的溪水是 由西南流向东北；作者观赏景物时站在小石潭的东北方向；依据是：小丘西行百二十步”、“潭西南而望”。5、凄神寒骨，悄怆幽豫 是全文揭示的主旨,画龙点睛的句子。它虚实相生，由景生情，抒 发作者在寂寞处境中悲凉凄苦的情感。6、柳宗元因拥护改革，被贬为永州司马。政治上的失意，使他寄情

9、于山水，并通过对景物 的具体描写，抒发自己的不幸遭遇，所以这篇文章是作者把自己的心情与小石潭的环境结 合起来，寓情于景，情景交融。在对景物的描绘中结合作者的遭际，渗透着作者自身的感 受和情怀。先乐后忧。六、阅读分析类：1、本文是作者被贬以后写的山水游记，作者将自己的感情蕴含在景物描写中，请结合课文，评论一下作者在文中流露的情感。（柳宗元在游记中，并非纯客观地描绘自然景物，而是在景物描写中渗透被贬后的心情， 借景抒情，反映他心情寂寞、心境凄怆，因而在欣赏小石潭优美景致后，便认为“不可久 居”，这是由于他身世遭遇造成的复杂变异的心理反映。）2、作者是怎样描写潭上景物的？（a青树翠蔓，蒙络摇缀，参差

10、披拂；b四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。）3、文章第一段“全为岩”句有什么作用？（交代小石潭“全石以为底”的特点，说明小石潭命名的缘由。4、文章开篇落笔不凡，未见其景先闻其声，把水声写得清脆悦耳，不同凡响，文中哪一句清楚地表明了产生了这种效果的原因？（“全石以为底，近岸，卷石底以出，为妖，为屿，为堪，为岩” 。因其结构全为石质，水中、水边无泥土杂质，所以清水流入小潭，水流冲击硬石，才会“如鸣佩环”。）5、作者由“闻水声”到“伐竹取道”，才“下见小潭”，其中的“闻” “伐” “见”几个动词 表现了作者怎样的情感？（既交代了发现小石潭的经过，又表现了作者探幽、访奇的情趣。）6、“伐竹取

11、道”说明什么？（一方面说明作者的游兴之盛，另一方面说明小石潭环境寂静，人迹罕至。）7、作者写小石潭的水“清”笔法达到了超妙的艺术境界。请结合原文内容分析作者是如何写水“清”的特点的？你还能联想到哪些与此有关的古诗文？（以水底的形貌清晰可见来写水的清澈；借游鱼写水清，“皆若空游无所依”，“日光下澈”时，鱼“布石影上”，都很好地突出了水清的特点。吴均的与朱元思书中：“水皆缥碧，千丈见底，油鱼细石，直视无碍”。8、二段写潭中的游鱼生活灵动，情趣盎然，这样写的目的是什么？（既表现河水的清澈，更传达出作者愉悦的心情。）9、作者游览西山，在西山之巅观赏自然景物时曾有“心凝形释与万化冥合”的体验，“至无所见

12、而犹不欲归”，你认为作者在游小石潭时是否有物我两忘的体验？为什么他在这里匆 匆记之而去？（欣赏潭中游鱼时有过。想到自己寂寞的处境，渺茫的前途，忍受不了眼前这份空寂，故 匆匆记之而去。）10、第三段描写小潭源流依次抓住溪流岸势的什么特点来描写？运用了什么修辞方法？有 什么好处？（a抓住了溪流的斗折、岸势的参差不齐来写的。b比喻。c形象写出小溪流的曲折，岸势参差不齐的特点，展现出小潭源的神秘和莫测。）怎样理解文中小溪的“明灭可见”的？（小溪曲折，可以望过去，一段看得见，一段看不见，写出来了看到的小溪特征。）11、“其岸势犬牙差互，不可知其源”写出了潭水源头的神秘莫测，结合作者当时受贬谪的 处境来理

13、解，作者这样写可能有怎样的寄寓？（作者回首自己的人生境遇，面对前途和未来，恰如这“不可知其源”的小溪，令人迷茫， 看不到尽头。）12、文中写游鱼，用“皆若空游无所依” 一句有何作用？又说鱼“似与游者相乐”，表达了作者一种怎样的情怀？（衬托水的清澈。表达了作者娱情山水，乐而忘忧的情怀。）13、本文写作特色之一是情景交融，结合课文分析作者观鱼时心情与游览到最后心情有何 不同？（观鱼时写鱼“似与游者相乐”也折射作者产生与鱼同乐，融与自然的愉悦情感，观鱼者坐潭上，有“凄神寒骨，悄怆幽邃”之感，也表达作者被贬后抑郁忧伤的心情。）14、找出文中描写游鱼的传神之笔，分析吴均写的“水皆缥碧，千丈见底，油鱼细石

14、，直 视无碍”以及郦道元写的“绿水平潭，千丈见底，清洁澄深，俯视游鱼，类若乘空。就选 材来说，与本文有何不同？潭中鱼可百许头似与游者相乐。b、吴均、郦道元都概括地、抽象地写这些事物、是从人的直观感受来写的，客观地体现山水的特点。而柳宗元自己感受写得少，大部分内容刻画了鱼的形态、神情。是以山水之美排遣被贬后抑郁的心境。）15、作者初发现小石潭时，先写“心乐之”，久坐潭上，又感觉“悄怆幽邃”，“以其境过清，不可久居”。这是否矛盾？为什么？（不矛盾。先写“乐”是初见小石潭时的心情，“乐”是忧的另一种形式。作者是借游历山水寄托自己被贬谪的抑郁情怀，乍见小石潭的乐，是一种暂时的解脱；小石潭环境优美秀 丽

15、而遭人遗弃和冷落，加上小石潭凄清的环境，自然勾起作者对自己仕途坎坷的联想，悲 伤苦闷之情和幽清的环境相契合，以致最后不得不离开。）16、文章前面写“心乐之”，后面写“悄怆幽邃”，一乐一忧难形容，该如何理解？（乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。）17、作者离开小石潭的真正原因是什么？（小石潭源头的“不可知其源”与“明灭可见”使作者联想到前途的渺茫，潭的寂静又勾起了他遭贬的苦闷寂寞，因而游兴大失。）18、作者写景如画，又寄情于景，对小石

16、潭描写中已写出了作者个人情感和遭遇，“一切景语皆情语”，请谈谈你的理解。（作者初入小石潭，“闻水声，如鸣佩环”，被景物所吸引，心情愉悦，所以在他眼中游鱼“空游无所依”、“往来翕忽，似与游者相乐”。而小石潭源头“斗折蛇行”、“不可知其源”正是作者对前途艰险的忧虑，使他感到前途渺茫，此时的小石潭在他眼中则是“悄怆幽邃。凄神寒骨”。这恰好是作者心中孤单寂寞的投影，所以“一切景语皆情语”。）19、综观全文作者描写了小石潭中怎样的气氛？反映了作者怎样的心情？（描写了小石潭清幽冷寂景色和气氛。透露出作者贬谪生活孤凄悲凉的心境。）20、本文是按照什么顺序写的？抓住了小石潭的哪些特点？作者对小石潭的整体感受是什么？（按作者游览的顺序即移步换景来描写的：发现小石潭、潭中景物、小潭源流、潭中气氛）（小石潭特点：幽静）（对小石潭的整体感受：幽深冷寂，孤凄悲凉。 ）21、结合课文内容，补