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文档简介

1、 小梅突然得了一种小梅突然得了一种“怪病怪病”,住院后,住院后, 医生难于确诊、试用了很多疗法都不见效。医生难于确诊、试用了很多疗法都不见效。 她的同学非常着急,他们通过互联网向世她的同学非常着急,他们通过互联网向世 界各地发出求救信,在信中详细描述了小界各地发出求救信,在信中详细描述了小 梅的症状及发病前后的情形。很快,同学梅的症状及发病前后的情形。很快,同学 们收到来自世界各地医生的回复。三分之们收到来自世界各地医生的回复。三分之 二的意见认为,这种怪病可能是因为某种二的意见认为,这种怪病可能是因为某种 金属中毒所致。小梅的同学迅速将这一消金属中毒所致。小梅的同学迅速将这一消 息转告她所在

2、的医院。小梅得救了!息转告她所在的医院。小梅得救了! 探究题目探究题目 如果没有互联网,小梅的病症很难做如果没有互联网,小梅的病症很难做 出准确诊断,很可能延误治疗时间,从而出准确诊断,很可能延误治疗时间,从而 失去生命。有了互联网,小梅得到了世界失去生命。有了互联网,小梅得到了世界 各地医生的帮助,这是过去想都不敢想的各地医生的帮助,这是过去想都不敢想的 事情。这是在互联网时代发生的佳话。事情。这是在互联网时代发生的佳话。 一、网络沟通无极限 关于网络交往的调查关于网络交往的调查 1 1你在网上主要关注:你在网上主要关注: A A新闻新闻 B B学习资源学习资源 C C计算机方面的知识计算机

3、方面的知识 D D音乐、影视音乐、影视 E E游戏游戏 F F聊天聊天 G G其他其他 2 2你心目中的网友是什么样子了?你心目中的网友是什么样子了? 3 3与你保持固定联系的网友有几个?你与你保持固定联系的网友有几个?你 知道他们的国籍、地区、年龄、性别、知道他们的国籍、地区、年龄、性别、 职业等真实情况吗?职业等真实情况吗? 4 4谈谈你与网友交往的有趣故事?谈谈你与网友交往的有趣故事? 网络交往扩大了我们交往的领域、对网络交往扩大了我们交往的领域、对 象,改变了以往的交往方式,丰富了我们象,改变了以往的交往方式,丰富了我们 的人生经验。这就是我们要利用网络优势、的人生经验。这就是我们要利

4、用网络优势、 发挥网络功能的重要原因所在。正是由于发挥网络功能的重要原因所在。正是由于 网络的奇特功能,全世界上网人数陡增。网络的奇特功能,全世界上网人数陡增。 对于教材上关于每天上网冲浪人数的统计,对于教材上关于每天上网冲浪人数的统计, 条件允许的同学可以亲自在互联网上查询条件允许的同学可以亲自在互联网上查询 最新近的统计数字。最新近的统计数字。 网络交往对现代人生活的影响网络交往对现代人生活的影响 二、网络交往二、网络交往 是一把锋利的双刃剑是一把锋利的双刃剑 网络的两面性网络的两面性 正面意义:快捷、方便、更好地被人们正面意义:快捷、方便、更好地被人们 利用,实现人生价值利用,实现人生价

5、值 负面意义:诱惑欺诈、丧失公德、违法违负面意义:诱惑欺诈、丧失公德、违法违 纪行为蔓延纪行为蔓延 小桓同学学习好,小桓同学学习好, 动手能力强,但性格怯动手能力强,但性格怯 懦,不善言辞,不敢在懦,不善言辞,不敢在 生人面前发表自己的意生人面前发表自己的意 见。他很苦恼,总想改见。他很苦恼,总想改 变这一点,爷爷鼓励他变这一点,爷爷鼓励他 利用网络技术为班级建利用网络技术为班级建 一个主页,在不需面对一个主页,在不需面对 面的虚拟社区里锻炼自面的虚拟社区里锻炼自 己的人际沟通能力和管己的人际沟通能力和管 理能力。由于技术好,理能力。由于技术好, 设计的页面精美漂亮,设计的页面精美漂亮, 小桓

6、与同学探讨小桓与同学探讨 讨论的话题贴近同学生活,他很快成为同讨论的话题贴近同学生活,他很快成为同 学们喜爱的斑主(版主)。网上交往的成学们喜爱的斑主(版主)。网上交往的成 功带动了网下的交流。渐渐地,小桓课堂功带动了网下的交流。渐渐地,小桓课堂 发言的声音响亮了,课间常和同学聚在一发言的声音响亮了,课间常和同学聚在一 起交流。他由衷地感到,是网络给人际交起交流。他由衷地感到,是网络给人际交 往提供了新的平台,帮他克服了现实交往往提供了新的平台,帮他克服了现实交往 中的弱点。中的弱点。 小桓利用网络克服了现实交往中的什么小桓利用网络克服了现实交往中的什么 弱点?弱点? 探究题目探究题目 在现实

7、交往中,我们还有哪些问题可以在现实交往中,我们还有哪些问题可以 借助网络的帮助得以解决?借助网络的帮助得以解决? 在抗击在抗击“非典非典” 的特殊时期,某校的特殊时期,某校 利用网络为学生办利用网络为学生办 理退队手续。理退队手续。 查询资料查询资料 探究题目探究题目 l请你对这则材料请你对这则材料 给予我们的启示予给予我们的启示予 以补充。以补充。 探究题目探究题目 l看谁想得多,在网络上可以做哪些有益的看谁想得多,在网络上可以做哪些有益的 事情?与大家一起分享你的网络交往体验。事情?与大家一起分享你的网络交往体验。 l在网络交往中,你获得过别人的帮助吗?在网络交往中,你获得过别人的帮助吗?

8、 l在网络交往中,你帮助过别人吗?在网络交往中,你帮助过别人吗? 网上旅游网上旅游 网上献爱心网上献爱心 小波非常聪明,对一切新鲜事物充满小波非常聪明,对一切新鲜事物充满 好奇,是班级网络游戏的高段位选手,便好奇,是班级网络游戏的高段位选手,便 他无心学习,每天背着书包上学,满脑子他无心学习,每天背着书包上学,满脑子 装的都是游戏。他不屑与周围同学发展友装的都是游戏。他不屑与周围同学发展友 谊,觉得他们太幼稚,却在网上结交上很谊,觉得他们太幼稚,却在网上结交上很 多对游戏感兴趣的朋友。有一天,玩完游多对游戏感兴趣的朋友。有一天,玩完游 戏,一同上网的网友向他发出邀请,一起戏,一同上网的网友向他

9、发出邀请,一起 弄钱以经常上网。弄钱以经常上网。 小波答应了,几小波答应了,几 天后,小波和他天后,小波和他 的朋友因合伙抢的朋友因合伙抢 劫被抓到派出所。劫被抓到派出所。 今晚七点, 咱们弄钱 去 网络游戏能满足人们的什么心理?网络游戏能满足人们的什么心理? 探究题目探究题目 什么样的同学容易沉迷网络游戏?什么样的同学容易沉迷网络游戏? 小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系?小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系? 网友的邀请可能给我们带来危险,我们网友的邀请可能给我们带来危险,我们 应该怎样理智地面对?应该怎样理智地面对? 过分沉迷于网络,还会给我们的生活带过分沉迷于网络,还会给我们的生活带

10、 来哪些负面影响?来哪些负面影响? 做网络主人,不做网络俘虏。做网络主人,不做网络俘虏。 网络交往的特点网络交往的特点 网络环境难以管理与规范,存在网络环境难以管理与规范,存在“脏乱差脏乱差” 。 虚拟性虚拟性 间接性间接性 隐蔽性隐蔽性 现实生活中的烦恼者或自身不健康者。现实生活中的烦恼者或自身不健康者。 网络环境难以管理与规范。网络环境难以管理与规范。 网络污染原因网络污染原因 网络是先进的,网络改变了我们生活网络是先进的,网络改变了我们生活 的速度、节奏、方式,网络使我们过上了的速度、节奏、方式,网络使我们过上了 古人无法想象的生活。网络是危险的,网古人无法想象的生活。网络是危险的,网 络上随时有陷阱,到处有诱惑,一不小心,络上随时有陷阱,到处有诱惑,一不小心, 我们就会被网络吞噬。我们就会被网络吞噬。 课堂小结课堂小结 作为青少年,我们必须树立远大理想,作为青少年,我们必须树立远大理想, 勤奋学习,勤于思考,把网络作为先进的工勤奋学习,勤于思考,

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