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文档简介

1、二年级大阅读活动实施方案二年级大阅读活动实施方案一、课程目标：通过形式多样的阅读活动，扩大同学们的识字量，拓展同学们的知识面，为同学们的口语表达和习作积累素材，丰富精神生活，培养读书兴趣，从整体上增强同学们的语文素养，让同学们在浓郁的书香中健康成长。二、阅读内容：1、二年级朝读经典2、二年级必读书目：稻草人（彩绘注音版，配合童话小柳树和小枣树风娃娃阅读）；第一次发现（濒临危机的动物）（配合第七单元保护动物阅读）；我有友情要出租（绘本阅读，无拼音）；没头脑和不高兴（任溶溶儿童文学有拼音）。3、二年级选读书目：寻找快活林（杨红樱儿童文学短小故事）；月光下的肚肚狼（冰波动物童话注音可配合第五单元动物

2、童话阅读）；青蛙和蟾蜍（绘本动物小故事20个配合第五单元动物童话阅读）；让路给小鸭子（绘本阅读主题：人与自然和谐相处或保护动物，配合第七单元保护动物阅读）；一粒种子的旅行（讲的是种子的传播方法，配合植物妈妈有办法阅读）；格林童话（配合二上、二下童话阅读均可）；十兄弟（洪讯涛民间故事可配合三个儿子阅读）；我和小姐姐克拉拉（适合二年级阅读）；生命的故事（是一本科普读物，配 合恐龙的灭绝阅读）；可怕的科学.消逝的恐龙（是一本科普读物，配合恐龙的灭绝阅读）。 4、二年级必背古诗词：赠刘景文赠汪伦山行回乡偶书赋得古原草送别宿新市徐公店敕勒歌望庐山瀑布绝句5、2011年课标中增加篇目（二年级）：长歌行江南鹿柴绝句其一早春呈水部张十八员外三、方法措施：1、阅读时间有保障：朝读经典：7:558:10大课间经典诵读5分钟：10:0110:06午间阅读：12:551:25晚阅读：4:154:552、每月开展1次读书分享活动：开展同读一本书活动，读完后围绕内容开展小组、班级分享，包括自己觉得精彩的段落或者自己读后的感想。3、倡导师生同读、亲子阅读，在班上开展“书香家庭”的评选活动。4、为了培养学生阅读的兴趣和习惯，每周根据学生参与阅读的情况在班上评选“周阅读之星”，颁发奖状。5、学期末进行阅读展示、评优。以美文分享、讲故事、古诗词背诵等形式开展。四、实

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