人教版小学六年级下册语文《学弈》试讲稿(10分钟)_第1页
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1、-作者xxxx-日期xxxx人教版小学六年级下册语文学弈试讲稿(10分钟)【精品文档】1. 学弈1 导入：有个小朋友，小时候，居住的地方离墓地很近，他学会了一些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁，他学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。他学习会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。母亲说：“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。 三字经里说：“昔孟母，择邻处” 板书：学弈学弈是什么意思？从哪儿知道的？课文下面的注释（学习的好方法）自己读课文：说说你的第一印象难理解、拗口、不同、很难读通现

2、代文文言文。老师带着大家读。有什么问题？举手 弈秋，通国 之 善 弈 者也。（谁读懂了，先给大家说说，谈谈方法）-看注释（人名）（全国）（的）（善于）（下棋）（人）者：人。 读者：读书的人 有志者，事竟成：有志向的人为是其智弗若与。（强调方法：对照注释）用自己的话说说这句意思，顺畅（1） 难道说第二个人没有第一个人的智力好吗？（2） 难道后一个人比前一个人的智力差吗？（3） 难道后一个人的聪明才智不如前一个人吗？（学以致用，活学活用。这才是我们学习的最终目的）曰日： 子曰：孔子说师：为是其智弗若与？ 生：非然也两人一块下棋，是不是后一个人的智商不如前一个人呢？找句子使弈秋侮二人弈，其一人专心致

3、志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援（yuan）弓缴（zhuo）而射之。虽与之俱学，弗若之矣。大概说说这段话的意思：从前，弈秋带了两个徒弟，其中一个 另一个 结果生字：俱 矣 鸿 鹄发现有好多的“之”：找一找，说意思通国之善弈者也： （的）惟弈秋之为听： （的教导） 没有实在的意义，上中学的时候再学一人虽听之： （弈秋的教导）思援（yuan）弓缴（zhuo）而射之： （天鹅）有些书上没注释的，还可以联系上下文虽与之俱学，弗若之矣： （他，指前一个人）发现文中的“为”的读音：惟弈秋之为听。 一心以为有鸿鹄将至 为是其智弗若与？成语：专心致志心不在焉 聚精会神三心二意 全神贯注朝三暮四（孟子）

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