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文档简介

1、希望对您有帮助,谢谢小学育儿心得范文导读:本文是关于小学育儿心得范文的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!【篇一:四年级学生家长育儿心得范文】我的孩子今年已经上四年级了,孩子各科成绩都很好,基本年年 都是特优生,业余时间还参加了英语、作文和书法培训班,个子也从 上学前的一米二长到了 一米五。看着孩子一天天的成长,我打心里高 兴,下面就把这几年陪着孩子成长的点点滴滴和大家一起交流。学习上做有心人随时关注孩子的存在的问题。 刚上一年级时,孩 子对学习充满好奇和渴望,但并不知道如何学怎么学,我就结合老师 布置的作业引导孩子学会作题的步骤和方法, 逐步让孩子了解各种问 题的解题顺序和解决方法。记得那

2、是孩子刚上学不长时间,每天晚上 孩子吃完饭就坐在自己的小书桌前, 认认真真的做家庭作业。经过观 察我发现,连续几天都是语文、数学作业,我就问孩子有没有英语作 业,孩子说没有。我就很奇怪,于是拿出孩子的英语课本,让孩子读 课文和认单词。不读不知道,一读吓一跳。孩子读得磕磕绊绊,并且 好多单词都读错。我明白了,孩子不是没作业,而是不会就放一边了, 而我作为家长只是注意了语文、数学,对英语却忽视了。发现了症结 所在,我就每天在孩子作完其他作业后专门拿出一段时间陪孩子一起 随着英语磁带阅读,慢慢地孩子对英语产生了兴趣,一个月后,孩子 就能独立地进行阅读和完成作业了。 过了很长时间,有一次和英语老 师谈

3、起孩子时说:“刚开始那一个月,孩子英语很差,一个月后孩子 的英语很棒,并且在班里成了尖子”。听了这话,我在心里偷着乐。上二年级了,孩子也从一年级的认字阶段,逐步开始写话训练和 写简单的小作文。作文对于刚刚进入学校的小学生来说是个难点。于 是我在给孩子报作文培训班的同时, 结合老师布置的作业,分人物描 写、参观游玩、趣事乐闻等不同题材孩子感兴趣的作文题材,引导孩 子第一段要写时间、人物、地点,中间写过程,后段写启迪和感想。 慢慢地随着不断练习,孩子的作文水平有了一定程度的提高。 也不觉 得写作文有多难了。再也不会出现描述人物时写的“脖子上顶着一个 圆圆的大脑袋”那样的词句了。培养孩子各种兴趣,做

4、全面发展的好少年。孩子喜欢书法,我就 给他报了培训班。每个周六坚持送孩子去学,风雨无阻。晚上回来陪 着孩子练字、临摹,其乐融融。家里墙上挂满了孩子的作品,从最初 的歪歪扭扭,到有模有样,到现在的通过国家三级、作品在山师附小 校报上发表。看着自己的书法作品,孩子高兴极了,更加激发了孩子 练字的积极性。现在全国上下都在提倡素质教育,这也是为素质教育 做贡献吧。另外孩子特别喜欢读书,只要跟我出门唯一吵吵着要买的 就是书,从开始的漫画书,到现在的淘气包马小跳、终极米迷, 随着书橱上书籍的增多,我又发现了一个问题,就是如何引导孩子读 好书,读有意义的书,现在市场上各种书籍很多,但也不乏有些糟粕, 有些书

5、甚至格调低下,引导孩子读好书,谈论好书就成了我经常跟孩 子讨论的话题。创造条件积极改变孩子自身的性格弱点。我的孩子胆子比较小, 从小看到邻居的小狗就远远的躲着。 上课也不愿意举手回答问题。不 是不会而是不敢。了解了孩子的弱点,我一方面积极和老师沟通,请 老师尽量创造让孩子表现的机会,克服恐惧敢;一方面给孩子沟通, 言传身教讲道理,比如刚开始学游泳,孩子就是不敢下水,我就尽量 鼓励他,孩子下水后表扬孩子勇敢。孩子也很自豪。胆子也逐渐大了 起来。【篇二:小学生家长育儿心得】孩子从幼儿园进入小学学习,变成一名小学生,是孩子成长中的 一件大事。小学是孩子一生学习的起始阶段,这个时段对于孩子的成 长尤为

6、重要。孩子进入小学后,如何让孩子愉快健康的学习、成长呢?我们认为,可以从三个方面着手。第一方面,家长的角色定位父母要想把握住角色的位置,必须要处理好与孩子的关系,尊重 孩子,尽量拉近和孩子间的距离,做孩子的朋友或良师益友。在对待孩子的教育上,父母首先要统一思想,行动一致。在教育 孩子之前,最好父母先统一态度,既在教育上做到统一,又维护了父 母在孩子中的形象。第二方面,尊重孩子,学会做人的道理孩子无论大小,都具有独立的人格。教育孩子首先要尊重孩子, 在家庭中应把孩子当做与他们相称的一个适当独立的人, 承认和尊重 他们的权利。无论将来孩子做什么工作,首先应学会做人的道理,让孩子学会 明辨是非。鼓励

7、孩子说出他们自己的想法,特别是有关孩子自己学习方面的 事情,尽量理解孩子的感受。在同孩子沟通的过程中,父母一定要有耐心,不管孩子说什么, 尽量让孩子说完,并且要表现出对孩子所说的话的兴趣。培养孩子的独立性和生活自理能力, 要给孩子锻炼的机会,让他 独立完成老师布置的力所能及的事情,在家做力所能及的家务劳动, 如扫地、擦桌子等。第三方面,让孩子愉快健康的学习、成长我们认为,首先培养孩子良好的学习习惯,孩子上学后,学习成 了其主要活动。我们要尤其注意培养孩子的学习兴趣、学习热情。引 导孩子合理安排时间,要把玩乐与学习的时间安排好。比如做作业的 时间放在晚饭前,阅读的时间放在睡觉前。孩子很配合使我们

8、引导很 得力。小孩都有顽皮的一面,有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象, 我们会适时的微笑提醒,对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏,一旦发现 绝不纵容。第二,要充分利用孩子的好奇心,把好奇心引导到正确的轨道上 来,提高孩子对学习的兴趣。孩子的好奇心很强,喜欢问个为什么? 这时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。 孩子的疑 惑,可以用有趣的比喻或故事来回答。千万不要不耐烦,或轻易回答 不知道,这样会打断孩子的兴趣,使之心灰意冷。孩子的兴趣培养起 来了,孩子的学习就会很轻松,孩子的学习也越来越主动。第三,正确引导孩子主动学习,孩子遇到有些问题时让他自己先 思考,培养孩子爱动脑筋的习惯。问题的最

9、好结果是由他的嘴巴说出 答案或亲手完成。不能让孩子遇到问题就问人,产生依赖性,不肯动 脑筋。第四,培养孩子与人交往、适应环境的能力,增加安全意识。应 多让自己的孩子与其他的孩子交往, 多带孩子走出家门,广泛结交伙 伴,让孩子成为一个乐于交往和善于交往的人。 家长和老师应该教孩 子很好地保护自己,注意自身安全。第五,正确的心理教育正确的心理素质教育对身处激烈竞争环境中的孩子是非常必要 的。要培养孩子不怕困难、勇往直前的精神。这一点对那些胆小,性 格内向的孩子非常重要。在学习的过程中,要适当地运用鼓励,激发 孩子的上进心和进取心。培养孩子正确对待成败的心态,还要训练孩 子经受挫折的考验。竞争的过程

10、远比结果更为重要。只要参与竞争, 孩子努力了,不管结果如何,都是值得欣慰的,孩子要能接受,父母 尤其要能接受。第六,更好的与老师沟通,了解孩子的学习、生活现状,出现问 题,及时联系沟通,把问题消灭在萌芽状态。孩子的教育是多方共同努力的事情,良好的教育会让孩子的学习 轻松自如,达到事半功倍的效果。总之,对于孩子的教育,家长投放的时间和精力是无限的,家长 必须明白:帮助不等于替代。无论怎么说,我们需要教会孩子处理各 种事务的方法,孩子需要我们扶上马,并送一程,这是我们的育子经 验。【篇三:小学生家长第一学期育儿心得】寒假一开始,老师就让家长都写一篇育儿心得, 就像孩子对待寒 假作业一样,我也把这件

11、事给忘了,在老师的提醒下,这两天回顾思 考一下,写了一下文字,也作为自己在这一学年的总结。欣怡上完小学一个学期,老师让家长总结一下育儿心得,我读着 自己的日志,回忆着一些关键的时间,不禁想起了小时候的故事:小 马过河,这一个学期也不像有些人说的是最辛苦的, 也不像有些人说 的很轻松。在这半年里,我们和欣怡摸着石头过河,一直在寻找适合 孩子的最好的学习和生活的方式。一、千万别把学习当成任务我们很幸运,我们也很无奈,因为进入了一个信息爆炸的时代, 这是人类前所未有的年代,一不小心我们就会在这个信息海洋中迷失 自己,甚至让孩子也失去方向。我们经常会听到很多孩子说:我也不 知道我以后要干吗!家长也会说

12、:我也不知道该怎么办!这样的迷惑 越来越低龄化,因为这个浮躁的年代让我们家长在所谓的素质教育和 知识教育中摇摆,“学习唯一论”和“学习无用论”经常会影响着我 们的判断。在我看来现在的“学习”更多的是一种形式和能力, 而不是内容,希望对您有帮助,谢谢尤其是在小学阶段,学习唯一论和无用论都是片面的,我对小学的看法是:学习是一种生活,一种成长,一种让他们认识世界的过程,而不是任务!由于我们家亲戚基本上都在国外,因此我受到国外的教育理念的影响比较大,那就是“从小不玩好,长大学不好”,在他们眼中,中国的孩子真的很会学习,但是他们真的不会生活!当然我不能完全照搬这个观点,毕竟这是在中国,谁也说不好将来会如

13、何,所以作为家长不可能在教育方面做任何的赌注,而是需要多方面的吸收好的教育理念和方法【篇五:小学学生家长育儿心得范文】说到孩子的教育,每一个做父母的都感觉头痛不已,虽然家庭情况不同, 教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长,将来能做一个有用的人。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?为此我们买了很多的书,请教了许多同事但孩子跟孩子性格都不一样,教育方式也不能前篇一律。下面是自己的一点心得体会:赞美是进步的最佳动力,也是增强孩子自信心的法宝。女儿是一个虚荣心很强的孩子,在我们生命之初,在孩童时代,我们是通过我们身边的人特别是父母对我们的评价来认识自己的,所以当女儿做了好事

14、时,我们都是及时给予鼓励和表扬,让她知道父母是爱她的、欣赏她的,而且是对她有所期待的,这种观念的养成我想对女儿的成长应是受益非浅。有时女儿做事会显得胆怯,不知如何下手或事情做得不对,我们也多鼓励,多指点,让她自己做,在做的过程中给予每点进步加以肯定和表扬,让女儿有信心做事,自己喜欢主动做事。 比如她有时候为了完成任务,字也写得歪歪扭扭就算完成了,让我签字的时候我就假装看看前面的,然后说:前面写的字工工整整的, 怎么这次写得有点像我写的字了,老师不会认为是我帮你写的吧?我觉得你应该写得跟前面一样,要不然老师还以为是我写的,歪歪扭扭的。结果她拿过去就把自己觉得写得不好看的字擦掉重写了,比直接让她擦

15、掉重写效果要好得多。二、培养孩子读书的兴趣从小,我就买了一些内容生动、有趣能吸引女儿的故事、谜语、智力游戏书,这些书不但增长孩子的知识,还培养了她的阅读兴趣。小时候是睡前听故事,到现在是睡前自己看会儿的书惯一直保持。女儿在幼儿就认识了很多字,所以看书对她来说是很轻松的事情,自己看故事书,还经常拿着脑筋急转弯考我们,所以女儿现在做作业不用我们陪,自己读题,自己做。三、多参加一些活动,特别是体育活动体育活动是连接人的综合能力的纽带。孩子的模仿能力强,多参加一些活动能增长孩子的各方面见识,也能树立起自信心。活动中父母尽力不要限制太多,以防抑制孩子的发展空间。活动包括一些兴趣如:轮滑、表演、游泳等,也

16、包括旅游、户外活动。所以,只要我们有时间都尽力陪伴孩子,让孩子在活动中锻炼身体,增强体质、胆量。逐步让她养成思维活跃、胆大、有主见、活泼开朗的人。四、正确对待孩子的失败与挫折当孩子考试不好或遇到挫折时,他们需要的绝对不是父母的训斥或嘲讽, 也不需要无原则的安慰与同情,他们最需要的是爱她的人的理解和鼓励。所以父母应该冷静地对待孩子的挫折与失败,心平气和地和孩子谈心,找出失败的原因,理解孩子的心情和苦恼,让孩子知道, 失败与挫折是人生必不可少的内容和过程,并且作为父母不会因此减少对她的爱。鼓励孩子继续努力,父母必须首先对孩子有信心,孩子才能对自己产生信心,当父母满怀信心和热情鼓励孩子时,会极大激发

17、孩子克服困难的勇气,恢复孩子的自信心。记得女儿有两次单元考试不佳,当我们看着试卷问她什么叫粗心,她回答不上,而我说 6+3=3 就叫粗心时, 女儿会心一笑,但也特难为情且很自责时,我知道此次已让女儿明白了考试不佳的原因了,而当我在数学考试卷上写上 加油哦!仔细点哦!时,她也给我说下次她会小心的!孩子性格属于着急型,经常还没读完题就下笔,出现错误,这时我就读给她听, 等听完了不用告诉她她也就知道怎么做了,接下来我再告诉她,以后遇到自己觉得较难的题,就要这么认真地读题,读完了再开始做,女儿明白了读题的重要性,不断地点头。我想以后她应该知道怎么去做应用题了吧。【篇六:小学育儿心得体会】三年前, 我牵

18、着女儿的小手,迈着蹒跚的脚步走进新光幼儿园的大门。眼前的一切对于女儿来说,是那样的陌生和新奇!只有老师和蔼可亲的笑脸让她感到温暖和熟悉。一晃, 女儿三年的幼儿园时光就希望对您有帮助,谢谢要过去了,对于这三年,觉得女儿长大了,学了不少,懂了不少,而 我也在这三年中成长了不少。对于女儿的教育,其实我没有什么宗旨, 觉得让她快乐健康地成长就好。下面是我的一点点小体会,跟大家一 起探讨一下。首先,我不过度的宠爱和保护女儿。我认为事事顺从孩子的要求, 替他完成所有事情,孩子什么事情都不必动手,很容易变得以自我为 中心、任性、依赖,也不懂自己照顾自己,我想这样的孩子以后是适 应不了社会的。女儿自己力所能及的事情,我都是叫她自己完成,从 小到现在,吃饭基本上都是自己吃,穿衣穿鞋,叠被子都自己完成, 洗脸刷牙每天也都是自己很自觉的去做好。我想,这样的话,以后长 大出去在自力能力方面是不成问题的。其次,以赏识的态度对待女儿的为人处事。 我不会去过分的挑剔 女儿做的事情,不把她的缺点挂在嘴边,只要她有一点点的小成功, 我都会给她鼓励与赞扬,这样,她就不会变得退缩,胆小,会充满自 信地去做好每一件事情,表扬要具体,表扬的越具体,女儿越容易明 白哪些是好的行为,越容易找准努力的方向。中国人比较谦逊,不在 人前称赞孩子,有时还会不经意地批评她。其实,我们对孩子的评价 是他建立自我形象的依据,如果经常提

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