教师岗位职责

1、教职工岗位职责：】 管理服务人员岗位职责 园长基本职责 一、执行上级领导部门的法令、决定、指示;贯彻幼儿园的办园意图;主持幼儿园行政、业务、后勤管理工作，家长工作及外事接待等工作。 二、负责安排幼儿园人事，抓好思想政治工作和精神文明建设，形成良好的园风，努力建设一支优秀的教职工队伍。 三、认真做好园务计划的制订、落实、检査、总结工作；深入实际，组织和领导全园的保教工作、科研工作，不断改革创新，办出水平，办出特色。 四、定期召开幼儿园园务会议、干部会议、全园教职工会议，决定会议主题，听取各部门工作汇报，协调各部门之间关系，发扬民主，集思广益，听取意见，改进工作。 五、积极支持幼儿园工会、妇女、共

2、青团等群众组织开展工作；关心师生员工的工作、学习、生活和健康，积极为教职工解决后顾之忧。创造良好的工作、学习环境。 六、努力改善办园条件，加强设施建设和园文化建设，管理好全园财务工作，合理安排资金开支。 七、加强内身的素质修养，努力学习政治和教育理论，密切联系群众，改进工作作风；秉公办事、不谋私利；严以律己、宽以待人。园长助理基本职责 一、协助园长主管幼儿园内行政事物、对外接待和后勤的管理工作。 二、遵守法纪，严守工作岗位，维护幼儿园各项规章制度。服从领导，努力工作，办事公道，不循私情，团结协作，提高工作效率和工作质量，充分发挥工作的主动性、创造性和超前性。 三、协助园长做好幼儿园每次重大活动

3、和各节目活动的准备工作及有关的对外联系和接待工作。 四、贯彻执行幼儿园计划与设想，积极提出各项幼儿园设施方案，努力以高标准、严要求,大力抓好财务、财产、水电木维修、采购、门卫、清洁、食堂、 绿化、车辆、设施建设，园舍管理、人员住宿、钥匙管理等事务管理工作。五、切实加强对管理服务人员的思想教育工作，勤检查、多督促，热爱和关心他们，充分发挥全体人员的工作主动性和积极性。 教研大组长基本职责 一、教研大组长是园长的助手，主管教育教学工作、教师队伍建设，及教科研工作。 二、协助园长实施上级领导部门的法令、决定、指示，及贯彻幼儿园的办学意图。 三、制订幼儿园学期教育计划、教研计划、期末总结。 四、组织安

4、排好教师的业务学习和教研活动，抓好教师的教学常规工作和幼儿一日活动各个环节，并做好检查、评估工作。组织好全园的教学观摩活动，不断提高教育教学质量。 五、抓好教研组建设，根据每学期的教研、科研重点，制订切实可行的计划，组织全体教师贯彻、落实、并及时做好总结工作。 六、抓好教师（尤其是青年教师）的培训工作，加强指导，不断转变教师的教育观、儿童观，提高教育实践能力。七、刻苦钻研业务，不断提高自身的专业理论水平和教科研能力，并有一定的效果。保育助理兼保健医生基本职责 一、协助园长分管全园保育工作，负责保育员与教师的保育知识培训，为幼儿创设良好的生活环境，不断提高全园幼儿身体与心理保育质量。抓好保育员队

5、伍的思想建设和业务学习。 二、协助园长搞好幼儿园保健工怍。把好新生入园体检关，每年负责幼儿及教职工进行一次全面检查，每学期对幼儿进行两次身高、体重的测量（向家长汇报），建立各种表、卡登记本，做到有报表、有分析、有配合治疗。 三、认真做好晨检工作，切实做到一摸、二看、三问、四查，发现问题及时处理，并与保教人员及时联系。严格执行各项卫生保健制度，负责保育员、厨房工作人员等有关人员卫生保健知识培训。 四、制定幼儿食谱，定期做好营养计算，保证幼儿有足够的营养量，把好食物卫生关，每天了解幼儿用餐情况，及时与厨房取得联系。 五、做好预防消毒工作，处理一般疾病，大病及时送医院治疗，发现传染病及时报告，进行隔

6、离，消毒处理。按季节性服好预防药，并管理好各种药品、器械。 六、协助园长分管卫生安全工作，督促各部门按规定要求做好清洁卫生工作，定期进行检查评比，使全园保持清洁、明亮、舒适的园貌。负责卫生安全教育工作，不断提高幼儿自我保护能力与自我保护意识。 七、做好家长社会工作，向家长社会宣传幼儿保育工作的重要性及有关知识,取得幼儿园、家庭、社会教育的一致性。 八、制定卫生保健计划，及时做好卫生知识、计划生育和青年晚婚的宣传工作，定期举行卫生知识讲座。 电教员基本职责 一、负责电教室及班级电教仪器设备添置工作，并做好日常维护工作。 二、配合教师搞好电化教育，热情为教学服务。不断转变教育观念，吸收幼儿教育新思

7、想。深入班级，了解情况，配合教师开展各类教育活动，不断提高全园的电化教学水平。. 三、负责重大活动录音、摄像、摄影工作，及活动的照片整理、分类、存档工作及录像片制作。 四、保管好电教设备、电教资嵙，并负责対全园的教职工进行电教仪器设备的维护和使用培训。 电脑员兼网络管理员基本职责 一、负责全园的电脑设备的维护和修理工作，保证电脑的常运作。 二、搞好幼儿园网络管理维护和维修，为幼儿园的教育教学提供网络信息资源。 三、扫描、制作教学图片，开发教学软件，为教育教学服务。 四、负责对全园的教职工进行电脑设备的使用培训。 办公室文员兼档案资料管理员基本职责 -、负责全园各类档案、资料管理工作，并做到有效

8、利用。学期末做好各类资料、数据的统计及学期各部门档案资料整理、收档工作。 二、积极、主动为教工收集、提供、推荐政治业务理论学习和教育教学活动所需的图书、图片等信息和资料，为教职工的成长创造条件。做好图书管理及借阅工作，认真执行图书管理制度。 三、负责填写上级部门要求的各项表册，作好幼儿园大事记录及各类回忆记录，做到记录真实、清楚。 四、负责全园报刊、杂志、图书的订购、借阅、发放、整理及幼儿园的复印、 电脑打字、过胶等工作。 五、努力钻研业务，不断提升科学规范的档案资源管理水平，提高自动化办公的水平。 服务人员岗位职责 财务、财产人员基本职责 一、努力学习政治和业务，树立为教学服务，为师生员工服

9、务的思想，任劳任怨，廉洁奉公，既要热情和蔼，又要坚持原则，一视同仁，维护幼儿园利益。 二、负责幼儿园各种现金记帐，坚持每天清理现金，按规定做好现金保管管理工作，积极与会计核对账目，做到帐帐相符，帐款相符，配合会计做好各种结算工作。负责与银行办理一切业务往来工作。 三、执行幼儿园有关请购、采购、验收、审批、报销和财务保管制度，秉公办事、热情服务、不循私情。 四、负责幼儿园的各种款项收缴工作，收到现金不得自支。做好连班人员工资、服务工资及其它费用的发放工作。每月按要求将各种扣款、表格准时交有关部门以便编制工资表。 五、负责全园财产保管工作，建立财产总帐，做到幼儿园、会计、保管及使用部门的帐物相符，

10、建立和健全请购、验收、保管、签领等制度，既要按需要采购和发放物品，又要防止浪费和失散。 六、做好物资采购和计划供应工作。经常深入班组，主动了解各种生活和教学所需的教学、生活及办公用品的购置工作计划，保证新学期的各类物品供应。 每周提前拟出下周所需采购的物品，送有关领导审批、交采购人员购置，保证教学顺利进行和生活的需要。 七、负责全园各类财产的登记、造册工作，定期检查、清点各分工保管财务责任部门和人员对财物的保管使用情况，做到帐物相符。对各类物资要进行分类、 编号摆放好、管理有条有理。对室外的财产物资要定期检查清点，短期使用的物品，用后要及时收回仓庵。做到所有财产办公用具登记到人、责任到人，明确

11、到位，提尚物品使用率。 八、加强仓库管理，防止物品压坏、霉烂、虫蛀、鼠咬，做好防火、防潮、 防盗等工作，定期核资仓库、半年-小清、年终一大淸。对报废物资应及时立册登记、办理报废手续。 九、加强对户外财产的检查管理工作，定期与有关责任人联系，检查财产的安全、存放、保管等问题，确保所有户外财产的正常使用和安全。十、深入班级，了解玩具的使用情况，根据幼儿的实际情况进行调整。经常到市场了解玩具的新信息，为班级提供新玩具，并和老师一起研究玩具的各种玩法。 采购员工作职责 一、按幼儿园职责办事，高效地为教育、教学和为师生服务，坚决执行职 责的有关规定，加强学习，不断提高业务水平和服务质景。 二、釆购员要遵

12、纪守法，遵守幼儿园一切规章制度和采购制度。按要求及时、准确、合完成采购任务，制定合适的采购时间路线，定点釆购，要有明确的工作记录，提高办事效率。秉公办事，不谋私利，忠诚为幼儿园服务。 三、及时、妥善处理公款、支票、发票、收据、验收、报帐等工作，严格执行幼儿趿财务制度。 四、树立全心全意为大家服务的思想，只要工作需要，做到随叫随到，准时购买。严格按制度办事，不循私情、一视同仁。五、服从领导安排，积极协助做好各种事务工作。卫生员基本职责 一、按时上下班，明确职责，坚分岗夜，规范操作，打扫卫生。 二、负责全园公共卫生间卫生，包括门厅、过道、楼梯、会议室、接待室、 多功能厅、活动室、教工厕所等，做到地

13、面每天拖，厕所每天冼，门窗经常擦，保证地面整洁、玻璃明亮、环境舒适。 三、协助保健医生负责全园的卫生保健工作，发现各班、组、室、食堂等有不符合卫生要求的地方、卫生死角、蚊蝇、鼠害等及时向有关领导、保健医生和有关人员报告，争取及时处理。每天清倒办公室、教室垃圾。 四、爱护保管好清法工具、物品，拾到物品要交公，节约用水、用电，遇到问题及时向领导报告。 五、服从园内统一安排，协助搞好其它工作。 门卫人员职责 一、坚持门卫制度，做好园内安全保卫工作，发现问题及时处理和汇报。 二、热情接待来访來客，态度要文明礼貌，外来人员必须登记后经许可方能人园。除特殊情况外，当班教师不接外线电话，不能会客。 三、门卫

14、人员不能擅离岗位，有特殊情况离幵需有本单位员工值班。严格按规定开关园门，切实做好迎送幼儿的安全工作，严防幼儿走失。 四、负责日常报刊、杂志、信件等收发工作，做到及时准确。收发信件，其中对挂号信、包裹单、汇款单、电报等都要登记，送交时必须有收件人签名，电报要及时交给收报人。 五、按幼儿园规定，早晚和上课时间按时开关园门，早上在园门口迎接幼儿，离园时在门口护送幼儿，并负责疏导园门口的车辆，确保道路畅通，幼二安全。 六、每晚10: 30锁园门，巡视检查幼儿园安全，关好路灯。检查各班、室电器使用保管情况，及时登记未按要求关好门、窗、灯、扇、水的班、室、场地 的责任人。 七、打扫大门内外的卫生，保持大门

15、口和草地整洁，保持幼儿园环境笑化、绿化、净化。严禁机动车进入幼儿活动场所，确保幼儿安全。枳极主动协助做好其它工作。 八、协助领导做好教职工、幼儿的考勤工作，认真做好记录，秉公办事，不循私情。 九、定时开启防盗、防火报警装置，做好防火、防盗工作。每月一次定期检查消防、防盗报警设备，发现问题及时汇报及时维修，确保设备正常运作。 十、负责幼儿园的绿化管理工作，定期对所有花草树木进行修整、施肥、浇水，使其长势旺盛，冠形完整、美观，无枯枝、无病虫害，积极主动与物管花工联系，定期更换盆花，管好盆花，使幼儿园的树常靑、花常开、草常绿，美化、绿化幼儿阔。 十一、负责管理小小动物园，定时给小动物喂食、饮水，打扫

16、卫生和消毒工作。 十二、负责管理小小植物园，指导幼儿定期翻地、种植、施肥、浇水和修整等工作。. 十三、负责全园的灭“四害”工作，做到定期消杀、喷杀，在灭杀“四害”中，要特别注意药物的保管和消杀时间、地点，确保师生的绝对安全。 十四、服从领导安排:，协助搞好后勤其他工作。 十五、定期为办公室更换盆景，美化各办公室。 食堂工作人员基本职责 一、全体工作人员应严格执行膳食管理制度，服从有关领导和保健医生的领导，认真做好本职工作，全心全意为教工、幼儿服务，努力提高服务质量。 二、严格遵守园规园纪、忠于职守，有事先办理请假手续，积极参加园内的政治学习、业务学习，努力提高政治、业务水平。 三、严格按食品法

17、要求办事，做好消毒、防蝇、防腐工作及炊具、食具、食品的洗净、消毒工作。食品、菜饭、刀具少熟分开，确保企体师生员工的身体健康。并随时检査各种电器、炉具、煤气设备的使用情况，确保安全。 四、防止食品污染变质，不买变质变味食品，杜绝食品中毒事故发生。 五、保证每天按时幵饭、不提前、不推迟，主动协助保存员送饭到各班。 六、食堂工作人员每年要到防疫站进行体格检査，患有五病者必须调离，做好个人卫生，工作时应穿工作服，分菜时应戴口罩，衣服要整洁。 七、厨师、点心师应刻苦钻研烹调技术，与有关领导和保健医生一起认真制定食谱，确定每日采购食品的名称、数量、质量,保证每日支出合理，保证教工、 幼儿有充足营养，操作时

18、要细作细切，使饭菜色香味惧全。 八、认真登记教工、幼儿的伙食帐及每餐人数，定期公布帐目，千方百计降低成木、提高伙食质量。仓库保管员要认真负责地做好物品的计划采购、验收、 入序、登记、出库等手续，及时向厨师、点心师、采购员报告仓库物品的库存量， 保证食堂仓库物品不积压、不短缺、不浪费，负责检资报告各种不良的浪费现象。 九、厨房应经常保持清洁、整洁，明确分工，包洁到位，按时上下班，做好每周的室内外大扫除和每天的常规清洁工作，要有专人负责食堂的杀虫灭害工作。 十、厨师、点心师、厨工要定期深入班级，了解幼儿的饮食情况，及时调整饭菜的花色、品种，保证幼儿吃好、吃饱。十一、每月一次向伙食委员会报告本火食费

19、的使用和厨房工作中碰到的问题和情况，及时协调解决。【教育教学管理人员岗位职责】教师岗位职责 一、教育教学 1、组织活动：一日活动安排科学合理、过渡自然、环节紧凑、教育效率高，让幼儿自主地开展活动，教师适时给予必要的指导，充分发挥幼儿的积极性、主动性，使幼儿既活泼愉快又井然有序。 2、活动设计能根据教育目标和幼儿实际选择活动内容，抓住教学中的重点、难点，精心设计活动，活动中充分体现幼儿为主体，调动幼儿学习积极性、主动性。. 3、教育机智：善于抓住有利时机和教育契机向幼儿进行随机教育，注意教育的整体性、灵活性。 4、自身素质：能使用标准的普通话，教态自然，语言规范、简练亲切、风趣幽默、儿童化，概念

20、准确、思路清晰。 5、能胜任不同年龄幼儿的教学，灵活运用集体、小组、个别等活动形式和教育手段，并在一、二门学科教学中形成自己的教学特色。 6、根据幼儿的兴趣和生活经验开展主题活动，在活动中充分调动幼儿学习的积极性、培养幼儿的学习能力。二、教研工作 1、认真学习专业理论，积极参与教研活动，并在教研活动中起指导和骨干作用。 2、积极主动承担公开教学活动，并获得好评。 3、勇于承担幼儿园的教育科研项目，进行专题研究，成果显著。 4、具有培养、指导青年教师教育教学的能力，并取得较好的效果。 5、有改革创新意识，认真研究教育教学上存在的问题，有明确的改革思路，措施落实，效果显著。 三、教学常规 1、为幼

21、儿创设舒适、优美、富有儿童情趣的教育环境。 2、有保教结合的意识，关心爱护每-位幼儿，重视幼儿生理、心理健康， 对幼儿进行自我保护教育，无安全事故。 3、所任班级幼儿有好的生活、卫生、学习、行为习惯。幼儿基本保持好的坐、站、写姿势，有良好的进餐、睡眠习惯。有良好的教学常规，活动中的每个环节，游戏、户外活动、自由活动等按要求进行。 4、带班奋饱满的精神状态，情绪稳定、工作投入。 四、其它活动 1、注意培养幼儿广泛的兴趣，并提供各种表现的机会，鼓励幼儿参加各种竞赛，成绩显著。 2、积极组织运动会、春游、秋游等幼儿园重大活动及“六一”、“二八”、“国庆”、“元旦”等重大节日活动，能承担主要任务，并取

22、得良好的效果。 3、经常有目的地组织一些外出参观活动，培养幼儿各种能力。五、幼儿的管理和教育 1、利用各种教育手段，抓住机会、有针对性地对幼儿进行品德教育。重视特殊儿童转化工作，并取得显著效果。 2、有较强的组织能力，组织好每次班级活动,准备工作充分、效果好。 3、班级管理有条理，能协调好本班老师关系。4、家长工作开展好，家园合作成绩显著，与家长建立正常的关系，得到家长的信赖。六、工作研究1、工作目标计划制订好，重视经验总结。2、积极撰写教育教学研究的文章，并在刊物上发表或获奖。3、对幼儿园工作提出建设性建议。4、按时完成教育计划，认真进行教育反思。按要求及时完成各类记录，如:交接班本、幼儿成

23、长手册、观摩记录等。5、个人业务档案（包括活动设计、多媒体课件设计、经验总结三张光盘） 内容丰富、质量高。保育员岗位职责一、常规工作1、保持班级及保洁区整洁，为幼儿创设良好的生活环境。2、保育意识强，做好幼儿安全、保健、消毒工作，照顾好幼儿的生活。3、具备基本的保健意识，有独立处理幼儿常见疾病的能力。4、照顾好本班的种植园地和自然角。二、教育教学1、有一定的组织能力，能独立组织幼儿进行户外活动、生活活动及游戏活动。2、学习基本的讲故事、唱歌、跳舞、绘画、手工、做操等技能技巧。3、分区活动时能协助教师有计划地组织、指导各区域幼儿进行活动。三、教研工作1、积极参加业务学习和各种培训活动，积极配合老

24、师制作教玩具和体育活动材料。2、认真协助教师工作，并制订好幼儿游戏计划和效果记录。3、积极承担保教工作观摩活动。四、其它活动1、积极配合教师组织好各传统活动和节庆活动，如:运动会、春游、秋游 等幼儿园传统的重大活动，及“六一”、闺庆、元旦等重大节庆活动。2、幼儿外出参观、考察、远足活动时，能照顾好幼儿的生活、安全。五、幼儿的教育和管理1、配合教师对幼儿进行思想品德教育。2、注重保教结合，培养幼儿生活自理能力和良好的行为习惯。六、工作研究1、写好工作目标计划，做好各项工作和活动总结。2、每学期的工作有明确的改进意识和改进工作的目标、方向。3、认真总结保育工作经验，努力提同保育工作水平。4、对幼儿

25、园保育工作积极提出建设性意见。年级组长岗位职责年级组长是年级组教育、教学活动和行政工作的组织者、管理者，对年级组工作全面负责。一、搞好年级组的建设，做好教职工的思想政治工作，执行幼儿园布置的各项任务，安排好本年级的教育、教学和教科研等方面工作。鼓励和督促教职工搞好本职工作。对年级组教师进行考核，安排本年级组临时代课任务，组织好本年级的政治学习，每周组织一次年级组教师会议。全面关心教职工的思想、工作、 学习、生活与健康，把年级组建设成有改革创新、奉献精神，团结好、效率高的 基础团队。二、抓好年级组幼儿的一日活动安排，每学期至少组织二次二日活动观摩、检查，分析研究幼儿各方而的发展情况，采取有针对性的措施。平时检查班级各项工作，了解本年级各班基本情况，抓好常规教育管理工作。三、开学初裉据园务计划和本年级实际，确定本年级工作重点，翻订年级组计划。期末做好年级组总结工作。四、协助领导，处理年级组偶发事件，做好与家长的联系工作，检查本年