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文档简介

1、幼教实习总结2021 导语:幼儿训练主要指的是对36岁年龄阶段的幼儿所实施的训练,幼儿训练是学前训练或说早期训练的后半阶段,前面与o3岁的婴儿训练连接,后面与初等训练连接,是一个人训练与进展的重要而特别的阶段。 幼教实习总结1500字 实习是一个师范生成长为一位合格老师的必经之路,也是检验每一位师范生教学技能的前奏;下面,我为大家整理了幼儿园实习心得体会1500字,盼望你能喜爱!欢迎参考借鉴。 篇一:幼儿园实习心得体会1500字 一、实习目的 1、培育独立从事幼儿园训练和保育工作的力量,培育热爱本专业,忠诚训练事业,献身于幼教事业的专业思想; 2、了解幼儿园一日生活常规,熟识适应幼儿园工作;

2、3、了解幼儿园训练和保育工作的一般特点,实习幼儿园老师及保育员工作,培育初步的幼教实际工作力量; 4、通过实习能把所学的基本理论、专业学问和技能、技巧、综合运用于训练和教学实践中。 二、实习内容 第一周为见习期:观看幼儿园环境,班级环境;了解师幼、幼幼、老师与家长之间的互动状况;熟识幼儿一日活动支配;观看老师组织训练活动,学习阅历; 其次三四周实施训练活动,组织幼儿嬉戏与运动。整个过程不断与带班老师沟通以学习阅历,完善效果;在活动中观看揣摩幼儿心理、行为特征,针对共性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、_、自然、健康五大领域; 每周进行实习总结,填写专业实习周志; 另外还帮助保育员老师日常

3、工作,初步组织幼儿的日常活动; 参加班级环境创设,参加为迎接六一的有关道具制作。 三、实习总结 在省直保育院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间不长,但对我们实践力量的提高,理论学问的改善,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。 通过实习,我更挺直地接触幼儿园日常工作,更挺直地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的改善作用,更促使我们思索理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施训练活动,组织嬉戏与运动,让我体会到作为一名幼教工该有多大的训练机灵。这也是指导我今后学习的方向标。 通过实习,我感觉各方面的力量有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿

4、园带班老师的批判指导,提出许多受用的珍贵看法。例如,在组织活动方面,在与幼儿沟通方面,在独立实施训练活动方面,在处理幼儿小冲突方面,等等。这些都是很具体、很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能熬炼自己的力量,提高自己,所以心理很踏实。 在实习期间,欣喜自己取得了成绩。虽然每天都会碰到不同的状况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样:每组织一次活动都是你的成绩,由于你又多了几非常钟的阅历。的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开头时那样盲目。 一个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深

5、刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的园丁,得付出多大的努力啊,我还要连续努力。 幼教实习总结1500字 2021年x月x日,这是一个令我难忘的日子,今日的我就要踏上_实践的征途。我们的首站是xx幼儿园,为这里的孩子带去爱,为他们插上爱的翅膀,同时让我们与童心一起飞行。我们为他们讲解如何去爱自己,爱身边的人,爱我们可爱的祖国。 _实践的第一天,与老师和小伴侣们在一起熟识环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切,我感觉立刻回到了童年时间,进入了童话的王国,孩子们的世界。我通过听课初步了解

6、老师们的教学方式,大致把握该年龄阶段同学的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点培育了同学健康、语言、_、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感,看法,力量,学问和技能等方面的进展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上课前的八点到八点二非常的谈天时间,也就是培育语言方面。语言力量的进展是在运用过程中进展起来的,进展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说,敢说,喜爱说并有机会说并能拿到主动应答的环境。老师与幼儿的个别沟通,幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言进展具有重要特别意义。这里,老师首先引出小伴侣感爱好的一个话题,然后由小伴侣们纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。

7、这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃,上课气氛特别活跃,在大家都发表完自己的看法后,老师再向他们阐释她的看法,这样既准时订正了有些小伴侣的一些不太正确的观点,老师与同学之间的情感进行了很好的沟通,语言力量也在不知不觉中提高了不少,可谓是一举多得。 其次天,我帮助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保育员,作为幼儿老师的助手,她帮助老师负责幼儿的保健、哺育、并帮助老师对幼儿进行训练,是幼儿训练工作的重要组成部分。那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不简单。来到幼儿寝室,看到了一张张小床,床上面还有可爱的卡通图案,想到正在酣睡的孩子们,心里真是艳

8、羡,多美好的孩子们啊!真盼望他们都能够健康的成长,长大以后成就一番事业。 接下来的五天里,我进入了幼儿园各班级,参加幼儿上课、嬉戏、活动、看寝等工作。了解了幼儿老师的工作状况,体验到了幼儿老师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事,翻开书,书上竟然一个字也没有,都是简洁的图画,天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着,我仿佛也融入了他们当中,当一个天真的孩子真美好!故事讲完了,孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍,还说肯定讲的比我好,这样刚好,就让孩子们来个讲故事竞赛,这样可以让他们在嬉戏中熬炼表达力量、

9、丰富想象力。听了他们讲的故事,我心里生起了一种惭愧之感,一个孩子讲的故事竟比我生动百倍! 应老师的要求,我给孩子们上了一堂音乐课,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双布满奇怪的眼睛,我感觉到了肩上的重担,这一刻我才真正的体会到作为幼儿老师的责任之重。给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。上课前,我不断的回想着见习时老师上课的情景:老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言,我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课。开头上课了,我怀着万分感动的心情,揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一个讲台。虽然很紧急,但是我不段的提示自己,只有笑才能让孩子们喜爱你,才能和孩子们拉近距离,课上孩子们都特别听话,瞪圆了

10、眼睛听我讲课。孩子们很聪慧,没多长时间就学会了一首儿歌,在我的伴奏下,他们放声唱着,我弹琴时虽然背对着他们,但听着这天真的歌声,我能想象他们可爱的笑脸,自己也不自觉的笑了起来。 幼教实习总结1500字 只有两天的幼儿园实习结束了。这群小祖宗们,折腾的我都有了天塌下来的错觉。早听说多可爱的宝宝过了2岁都会从小天使变成小魔鬼,所以我们三个人都是抱着必死的心情去的。 第一天是5岁的彩虹小班。去之前觉得都5岁了嘛,马上进入学童期,应当不会太过分当我踏进班门就转变看法了。 6个以上的孩子冲着我就冲过来- -| 随即便被紧紧钳住,东推西拽,也不知道是谁跟个树袋熊一样爬到背上。班里有两个障害儿, 女孩子是低

11、能,长的也像个刚刚3岁的孩子;男孩子则比较麻烦暴力倾向,不会掌握自己的心情,随时都有出拳打人的可能(而且相当疼)。被打了n次(哭,我好冤啊)很诧异其他的孩子对他们的看法,没有人称赞他们,也和他们一起玩,有时很无辜地被打了,也红着眼圈跟老师说我知道他不是有意的。觉得这些小魔鬼们也可以宏大的让我惭愧。 其次天是4岁的蓝天小班。可真是一岁就有一岁的差距,昨天还觉得5岁的娃娃们都折腾上天了,今日看来他们还真的是有出息的大孩子啊 感觉这群四岁的小祖宗们,除了会捣乱什么都不会啊。能把纸鹤折成烂柿子的,也许也只有他们了。折纸栗子的事情我就更不说了t_t 最最要命的是我几乎一天都是胸前挂着个叫爱香的小公主,背

12、后背着一个叫宗一郎的孙悟空- -| 然后看着孙悟空把面包吃到满地白渣儿看到呆掉 ,之后举着牙刷要去给班里养的蛐蛐洗刷刷,再就是打死也不睡午觉,跑到别人床上去拿大顶。 我都快哭了,他就不知道我又多困!午休时间都没有,我们三个人还要为幼儿园的运动会叠纸栗子对那些孩子来说简直是不行能的任务等到3点下午茶时间回到班里时,全班娃娃都已经换好衣服预备开吃了孙悟空抱着被子卧在墙角睡到流口水。说实在的,我要是这孩子的妈我早把他扔给马戏团驯兽师了- -+ 到了分别的时候听这些小祖宗们摇头晃脑唱着儿歌为我们送行,突然感动得不得了,觉得他们其实还都是小天使的 虽然最终我们三个人都是以胸前挂一个背后背一个的姿势向园长

13、和老师道别的- -| 回到家后觉得脊椎骨都快断了。 实习感想 在幼儿园实习有差不多一周半了,感受颇多。昨天我所在的小熊组来了个新小伴侣,妈妈一离开,她就开头嚎啕大哭,直到她妈妈来她都没有消消停过,哇,真的好可怕。我信任当时我确定不会是这样的。我始终都是很乖的嘛。当然,其实我现在基本上是记不起来我自己当时在幼儿园都干了些什么,到底那个时代离我已经很遥远了。不按年龄分组是德国幼儿园最大的特色。每个组都有年龄大小不一的孩子,从两岁到六岁不等。 孩子们最大的任务就是玩儿。哈哈。美好吧!培育孩子的独立自主性是基本原则,因此,每个孩子作为一个个体有着很大程度上的自由。他可以玩自己想玩的嬉戏,可以和自己想与之玩的小伴侣一起玩。当然邀请和拒绝都必需自己亲自来做。参与了嬉戏肯定要坚持究竟,不能半途退出。嬉戏结束后。要把有嬉戏的用具收好放回原处。大孩子要给小孩子做出好榜样。有时看到大一点儿的孩子教小孩子时,觉得他们真是格外的可爱。 而现在的我也经常是席地而坐,和孩子们玩的

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