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文档简介

1、百度文库让每个人平等地捉升口我西南科技大学关于实施本科生导师制的指导性意见(试行)本科生导师制是高等教育改革和发展的必然要求,是进一步 贯彻中央16号文件精神,培养具有创新精神和实践能力的高素质 人才的重要保证。实施导师制对促进学生自主学习与教师指导相 结合,建立新型师生关系,实现因材施教和个性化发展具有重要 意义。为进一步深化和落实全员育人、全方位育人,全面做好本科 生导师制推行工作,明确各学院、行政职能部门在落实本科生导 师制过程中的职责,特制定本指导性意见,请各部门参照执行。第一章组织机构第一条 学校成立本科生导师制工作指导小组,指导各学 院导师制工作的实施,审定学院制走的导师制实施细则

2、”协调各 部门相关工作的开展,负责校级优秀导师的评选表彰。组长:分管学生工作校领导、分管教学工作校领导。副组长:学工部部长、教务处处长、人事处处长。成 员:人事处师资科科长、教务处教务科科长、教学信息 化建设中心主任、学生教育管理科科长、就业中心主任。秘 书:学生教育管理科科长(兼)指导小组下设办公室,挂靠学生处,负责日常工作。第二条学院成立以院长为组长的导师制工作实施小组,负 责本院导师制的政策制走和组织实施,实施小组构成情况交本科 生导师制工作指导小组存档。第一章 选聘条件和程序第二条学院应为所有全日制在校本科生配备导师。第四条所有具有中级及以上职称或博士学位的教师(含行政和教辅部门中具有

3、专业职称的人员)均应承担导师工作,未 聘岗进修人员在读期间原则上不承担导师工作。第五条导师应为人师表,言传身教,爰岗敬业,治学严谨,热爱学生,具有较强教学水平和科研能力。第六条因各种原因不再担任导师的,需经学院批准,由学院为学生选配新的导师。第=章工作职责第七条导师应引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,注重对学生科学精神、人文精神、创新精神的培养,促进学生知识、能力、素质协调发展。第八条导师应引导学生掌握科学的学习方法,积极培养学生的创新意识和实践能力,全面提升人才培养质量。第九条导师应根据学生专业特点和个体特点对学生进行专业、学业和就业方面的指导。其中,专业指导包括专业人才 培养方案,

4、专业方向选择,专业目标和职业范围,专业知识结构 体系和各课程之间及其与相关学科、专业之间的关系等的指导;学业指导包括选课,学习方法及技巧,个人学习计划设计等的指 导;就业指导包括职业规划,就业思想教育等的指导。第四章工作考核第十条导师考核与年度考核同步进行。导师的工作考核由所在学院(行政和教辅部门导师依学科归属院部)进行考核; 学校对学院导师制总体运行状况进行考核。3百度文库让每个人平等地捉升口我第十一条导师考核内容可包括导师工作职责的履行、导师指导活动的数量和效果、所指导学生的学业成绩、学生获奖与违纪、学生课外科技活动参与、学生论文发表等方IEIo具体考核指标和5方式由学院在细则中制走并执行,学校进行审核和认走。第十二条 考核结果作为导师奖惩、职称晋升的依据。优秀导师在教师聘岗、评奖评优、职称晋升等方给予适当的政策倾斜。第十三条 院级本科生优秀导师由学院进行奖励,原则上 优秀导师比例不超过本学院聘任导师数的10%。学校从学院推选 的本科生优秀导师中评选出校级本科生优秀导师进行表 彰奖励。第五章其他第十四条 每年定期组织校、院两级导师培训和工作交流,提 高导师自身素质。第十五条 有条件的学院重点培育支学生创新团队。学 院重点培育的学生创新团队申报工作,

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