2021年九年级化学上册期末考试题（精编）

1、2021年九年级化学上册期末考试题（精编）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、下列反应属于中和反应的是（）aca(oh)22hcl=cacl22h2obfe2o36hcl=2fecl33h2ocna2co32hcl=2naclh2oco2dca(oh)2co2=caco3h2o2、民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为c34h47no11)，药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法不正确的是（）a乌头碱由四种元素组成b乌头碱分子中c、h原子个数比为34:47c

2、乌头碱在空气中充分燃烧只生成co2和h2od每个乌头碱分子由93个原子构成3、下列物质含有氢分子的是（ ）ah2bh2o2ch2co3dh2o4、一定质量的某有机化合物完全燃烧，生成2.2gco2和1.8gh2o，另取3.2g该有机化合物在o2中完全燃烧，消耗4.8go2，该有机化合物的化学式可能是（）ac2h4bch4occh4dc2h4o5、以下是四种微粒的结构示意图，下列有关各微粒的说法中，错误的是（）a的化学性质比较稳定b属于同种元素c是一种阴离子d容易得到电子6、镍在元素周期表中的信息如下图所示，下列有关镍元素的说法不正确的是（）a原子序数是28b属于金属元素c原子中的质子数是28d

3、相对原子质量为58.69 g7、铜能被加工成厚度仅为7微米的超薄铜箔，说明铜具有良好的（）a导电性b延展性c导热性d抗腐蚀性8、我国古代典籍中有”银针验毒”的记载，“银针验毒”的反应原理之一是4ag+2h2s +o2=2x+2h2o。下列有关该反应的说法不正确的是（）a反应属于氧化反应 bx的化学式是ag2sc反应前后元素的种类不变 d反应前后所有元素的化合价都发生了变化9、下列典故中，主要体现化学变化的是（）a火烧赤壁b刻舟求剑c司马光砸缸 d铁杵磨成针10、向agno3和mg(no3)2溶液中加入一定量zn粉和cu粉，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。关于该滤渣和滤液说法正确的是（）a向

4、滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生b滤液中一定有cu(no3)2、mg(no3)2、zn(no3)2c滤渣中一定有ag，可能有cu和znd滤液中一定无agno3，可能有zn(no3)211、成语是中华民族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于化学变化的是（）a滴水成冰b刻舟求剑c百炼成钢d大海捞针12、某学生设计了下图所示的四套装置来制取co2，其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为（）abcd13、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是（）a镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末b铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成四氧化三铁c木炭在氧气中燃烧，发

5、出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体d硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体14、以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是（） a实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置b实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置，气体从导管b进入c实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置，气体从导管a进入d实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图临时存放15、金属是重要的资源下列有关金属制备的说法错误的是（ ）a“湿法炼铜”的化学原理可以表示为：fe+cuso4feso4+cub电解氯化镁可以制备金属镁，该反应为分解反应c工业上用一氧

6、化碳还原氧化铁制备铁，该反应属于置换反应d金矿中的金是以单质形式存在，用物理方法可以制得16、认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是（）a只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧b工厂锅炉用煤加工成粉末状，可使煤燃烧更剧烈、更充分c室内起火，应该迅速打开所有门窗通风d水能灭火，主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点17、“雪碧”等碳酸型饮料的ph小于7，晃动后打开瓶盖，其ph将（）a变大b变小c不变d无法判断18、下列清洁用品中碱性最强的是（）a厕所清洁剂ph=1 b牙膏ph=8c肥皂ph=10 d炉具清洁剂ph=1319、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（）a氧气

7、 b二氧化碳 c氮气 d稀有气体20、金刚石、石墨和c60的化学性质相似，物理性质却有很大差异，其主要原因是（）a构成它们的原子大小不同b构成它们的原子数目不同c金刚石、石墨和c60由不同种原子构成d金刚石、石墨和c60里碳原子的排列方式不同二、填空题（共3小题，共12分）1、(1)用化学用语填空：氧元素_；钠离子_；氢氧根离子_；二氧化氮_。(2)用“”表示一个氢原子，则“”表示_(填标号)，“”表示_(填标号)。a h2 b 2h2 c 2h d 2、下图是包含物质a、b、c、d和盐酸卡片的“化学拼图”，相邻两张卡片所标的物质(或其溶液)间能发生反应。(1)a不可能是_(填标号)。amgb

8、fe cag dzn(2)若b为铁锈的主要成分fe2o3，b与盐酸反应的化学方程式为_。(3)若c为碳酸钠c与d的反应属于_(填基本反应类型)。d与盐酸反应的化学方程式为_(写一个)。将二氧化碳通入c溶液，可化合生成碳酸氢钠( nahco3)，该反应的反应物有_种。3、一种新型环保材料被塑胶跑道工程广泛应用，合成这种新材料的原料是二甲苯烷二异氰酸酯(其分子式式c15h10n2o2)。请回答下列有关问题;（1）二甲苯烷二异氰酸酯(c15h10n2o2)中氢、氧元素的质量比为_(填最简整数比)。（2）二甲苯烷二异氰酸酯(c15h10n2o2)的相对分子质量为_。（3）500g二甲苯烷二异氰酸酯中含

9、氮元素的质量为_g.三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、实验是学习化学的重要途径，在学习酸碱盐的化学性质时化学小组同学做了如下实验，请你完成实验活动。（1）在实验a中，氢氧化钙溶液使紫色石蕊变_色。（2）在实验b的烧杯的氢氧化钠溶液中滴加2滴酚酞溶液后，扣上大烧杯，一段时间后看到烧杯的现象是_，反应的化学方程式是_，得出的结论是_（写一条即可）。（3）在实验c的试管中，滴加适量的氢氧化钠溶液，看到的现象是_，反应的化学方程式是_；要使试管中产生白色沉淀，你选择的物质是_（填序号）。abacl2 bhcl cba（no3）2 dmgcl2（4）用实验d验证二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，

10、看到的现象是_，产生该现象的原因是_。2、掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验，才能保障化学实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题：（1）如图1所示进行铁在氧气中燃烧的实验之前，要用砂纸将铁丝表面打磨光亮，目的是_；铁丝绕成螺旋状的目的是_；如果实验时集气瓶炸裂，原因是_；（2）某同学做“给液体加热”的实验时，试管炸裂了，其原因可能是_；（3）某学生用如图2所示装置进行“测定空气中氧气含量”的实验。可以看到红磷燃烧的现象是_；反应文字表达式_； 选择图2代替课本实验图3的优点是_；(答一点即可)；红磷燃烧后冷却至室温，活塞a应停在刻度_(填数字)处。若该实验没有达到实验目的，可能

11、的原因之一是_；该实验中的红磷_(填“能”或“不能”)用硫来代替。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、某化工厂产生的废液中含有硫酸亚铁和硫酸铜（不考虑其它物质），为回收铜和硫酸亚铁，研究人员设计出“用铁处理”的方案，取100g上述废液，向其中加入2.8g铁粉，恰好完全反应，测得反应后溶液中溶质的质量分数为15%，求：回收得到铜的质量为多少_？（写出计算过程）回收得到硫酸亚铁的质量是_g(计算结果保留两位小数)。2、实验室用34克过氧化氢溶液和1克二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如下图。请回答:(1)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的_都没有发生变化。(2)反应生成氧气的质量为_g

12、。(3)过氧化氢溶液中溶质的质量分数为_。(此问必须要有计算过程)七、 南京理工大学胡丙成团队用新方法制得了 nan53h2o，该化合物中含有等微粒,下列有关说法正确的是（）a是一种单质 b一个带一个单位的正电荷c一个中共有36个质子 d一个中共有36个电子参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、a2、c3、a4、b5、c6、d7、b8、d9、a10、b11、c12、b13、c14、b15、c16、b17、a18、d19、c20、d二、填空题（共3小题，共12分）1、o na+ oh- no2 c b 2、c fe2o3+6hcl= 2fecl3+3h2o 复分解反应 2hcl+ca(oh)2= cacl2+2h2o(或“2hcl+ba(oh)2= bacl2+2h2o”) 33、5:16 250 56 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、蓝 红色消失 分子是不断运动的 生成蓝色沉淀 ac 气球变大 二氧化碳和氢氧化钠反应，气体减少，装置中压强减小 2、除去铁丝表面的铁锈 增大与氧气的接触面积，使反应更加剧烈 未在集气瓶装少量水或铺一层细沙 试管外壁有水未擦拭干燥 产生大量白烟，放热 红磷氧气五氧化二磷 实验结果更精确 8 装置的气密性不好 不能四、计算题（共2小题，每题9分，共