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文档简介
1、20202021年人教版九年级化学(上册)期末达标试卷及答案(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、化学反应前后肯定没有发生变化的是()原子数目;分子数目;元素种类;物质种类;原子种类;物质的总质量。abcd2、为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验i、中小花变红,实验、中小花不变色。下列说法不正确的是()a实验、说明醋酸可以使小花变红b实验说明二氧化碳不能使小花变红c实验、说明二氧化碳能与水发生化学反应d上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质3、某
2、学生设计了下图所示的四套装置来制取co2,其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为()abcd4、利用盐酸和硝酸银探究铁、铜、银的金属活动顺序,下列实验可以不需要进行的是()a铁+稀盐酸b铜+稀盐酸c银+稀盐酸d铜+硝酸银溶液5、ph是水质监测的重要指标之一,下列水样酸性最强的是()aph=1.3的工业废水bph=4.5的雨水cph=7.0的蒸馏水dph=7.3的矿泉水6、豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指()a原子b分子c元素d单质7、向agno3和mg(no3)2溶液中加入一定量zn粉和cu粉,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液。关于该滤渣和滤液说法正确的是()
3、a向滤渣中加入稀盐酸,可能有气泡产生b滤液中一定有cu(no3)2、mg(no3)2、zn(no3)2c滤渣中一定有ag,可能有cu和znd滤液中一定无agno3,可能有zn(no3)28、对下列现象的微观解释不正确的是( )a用水银体温计测量体温温度升高,分子体积变大b湿衣服晾在太阳底下干得快温度升高,分子运动速率加快c氧化汞受热后分解分子在化学变化中可分d氢气和液氢都可以作燃料相同物质的分子,其化学性质相同9、某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的 ph 随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法正确的是()a图中a点所示溶液中,含有的溶质是n
4、acl和naohb由a点到b点的ph变化过程证明酸和碱发生了中和反应c向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶液不变色d该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中10、化学肥料是农作物的“粮食”。下列关于化学肥料的说法正确的是()a尿素co(nh2)2属于复合肥料b大量施用化肥以提高农作物产量c铵态氮肥与草木灰混用,会降低肥效d棉花叶片枯黄,应施用硫酸钾等钾肥11、用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中o2的含量的是()a红磷燃烧,产生白烟b瓶中液面先下降,后上升c瓶中液面最终上升至1处d水槽中液面下降12、利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是()a 实验前需检查装置气密
5、性b白磷的作用是消耗试管中的氧气c白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹d最终量筒中液面约降至40ml刻度线处13、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是()a测定空气里氧气的含量 b检查装置的气密性c验证质量守恒定律 d证明co2密度比空气的大14、一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体,能与空气中的氧气迅速反应。下列是实验室收集一氧化氮气体的正确方法是()a向上排空气法 b向下排空气法c排水法 d以上方法都可以15、运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是()a不同元素组成的物质是化合物,同种元素组成的物质是单质b水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同cn
6、a+、mg2+、cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8d同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率16、能验证 zn、cu、ag 三种金属活动性顺序的一组试剂是()azn、ag、cuso4溶液 bzn、cu、ag、h2so4溶液ccu、ag、znso4溶液 dag、znso4溶液、cuso4溶液17、柠檬酸(c6h8o7)是一种较强的有机酸,在水溶液中可以解离出来h+,从而呈现酸性,主要用于香料或作为饮料的酸化剂。下列物质不能与柠檬酸反应的是()amgbfe2o3cco2dnaoh18、化学概念在逻辑上存在如下关系()下列对概念间相互关系的说法正确
7、的是a混合物与纯净物属于交叉关系 b糖类与淀粉属于并列关系c中和反应与复分解反应属于并列关系d合成材料与塑料属于包含关系19、“84消毒剂”是以次氯酸钠为主要有效成分的消毒液。制备次氯酸钠的原理可表示为:2naoh + cl2 = naclo+x+h2o,则x的化学式是()ana2o bnacl cnah dnaclo320、下列关于宏观事实的微观解释中, 错误的是()a自然界中水的天然循环水分子不断运动b天然气经压缩储存在钢瓶中压强增大, 分子之间的间隔变大c电解水生成氢气和氧气在化学反应中分子发生改变d通过气味辨别酒精和水分子不断运动, 不同分子的性质不同二、填空题(共3小题,共12分)1
8、、如下图所示,在白色点滴板1-6的孔穴中,分别滴加2滴紫色石蕊溶液。(1)孔穴6中溶液变为蓝色,说明碳酸钾溶液显_(填“酸性”或“碱性”)。(2)溶液变为红色的孔穴有_(填孔穴序号,下同)。(3)作为空白对照实验的孔穴是_。(4)再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液变为紫色,用化学方程式解释其原因:_。2、根据要求填空:2h2 h2o zn mgcl2(1)由原子直接构成的是_(填序号)。(2)只表示微观含义的是_(填序号)。(3)中一个微粒所含质子数是_。(4)写出中阳离子的符号_。3、为验证某无色气体是二氧化碳,兴趣小组的同学进行并记录了如下活动,但由于时间紧张,记录顺序出现混乱,现编号如下:(1
9、)需解决的内容:该无色气体是二氧化碳吗?(2)将燃烧的木条插入该瓶气体中,观察到木条熄灭。(3)该气体是二氧化碳。(4)将澄清石灰水倒入瓶中振荡,观察到澄清石灰水变浑浊。(5)能使燃着的木条熄灭的气体不是只有二氧化碳,所以用燃着的木条不如澄清石灰水理由充分。你认为以上探究活动环节中,属于提出问题的是_(填序号,下同);属于收集证据的是_;属于获得结论的是_;属于反思评价的是_。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、某化学兴趣小组的同学做粗盐提纯实验,如图是同学们做粗盐提纯的实验示意图。请回答下列问题:(1)操作中玻璃棒搅拌的作用是_。(2)操作中的错误是_。(3)粗盐提纯实验中的操作
10、顺序为_(填操作序号),以及称量精盐并计算产率。(4)操作中,当观察到蒸发皿内_时,停止加热,让余热蒸干剩余液体。2、为验证ba(oh)2的化学性质做如图所示的四个实验:(1)实验一中能够观察到的明显现象是_;(2)实验二、三验证了ba(oh)2能和某些_(填物质类别)发生化学反应;(3)实验四中发生反应的化学方程式为_;(4)将上述实验后四支试管中的所有物质倒入同一个烧杯,充分混合后过滤,得到白色固体和溶液a。取一定量溶液a,加入少量ba(oh)2溶液,振荡后只得到无色溶液,综上分析,溶液a中除酚酞外,一定还含有的溶质是_。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、为测定某cuso4溶液
11、中溶质的质量分数,取150g cuso4溶液,平均分为三份,每份样品均按如图所示进行实验,实验数据见下表。请计算:实验1实验2实验3样品质量/g505050naoh溶液质量/g204060m/g42.4544.944.9(1)50g cuso4溶液完全反应时,所得沉淀的质量为_g。(2)cuso4溶液中溶质的质量分数为_。2、用图1所示装置制取氢气并测定稀硫酸中溶质的质量分数,将稀硫酸全部加入锥形瓶中,天平示数的变化如图2所示,请计算:(1)共制取氢气_g;(2)稀硫酸中溶质的质量分数是_。七、 下列四组溶液,只用紫色石蕊溶液就能鉴别的一组是()anaohkohhclbnaclnaohhclch2so4hclnaohdnaclna2co3na2so4参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、b2、d3、b4、c5、a6、c7、b8、a9、b10、c11、c12、d13、c14、c15、d16、a17、c18、d19、b20、b二、填空题(共3小题,共12分)1、碱性 2、5 3 2naoh + h2so4= na2so4+ 2h2o 2、 10 mg2+ 3、(1) (2)(4) (3) (5)三、实验题(
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