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1、浙教版五年级语文上学期第一次月考考试检测题班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语,注意把字端正、匀称地写在田字格里。n hu d zu dng zh jng ji gun jn b y y m sh shu 二、 用“”给加点的字选择正确的读音。酿酒(ling ning) 勤俭(lin jin) 强迫(qing qing)间隔(jin jin) 搅动(jio ju) 侮辱(w w)三、 形近字组词。喻(_)滥(_)呜(_)稿(_)威(_)愈(_)监(_)乌(_)搞(_)戚(_)四、 补充词语。完璧(_)(_) (_)(_)绰绰 (_
2、)(_)应当理直(_)(_) 攻(_)不(_) (_)(_)之宝(_)(_)协力 战无(_)(_)五、 选词填空。交织 编织(1)这些年来,我少年时代听到的两种声音一直(_)在我的耳际。(2)妈妈今年冬天为我(_)了一件新毛衣。赞赏 赞叹 赞扬 赞美(3)母亲搂着我,不住地(_)。(4)父亲一定会比母亲更加(_)我这首精彩的诗。(5)外国游人对詹天佑的巧妙设计(_)不已。六、 按要求完成句子。1缩句:松鼠是一种乖巧、驯良、漂亮的小动物。_2难道没有太阳,就会有我们这个美丽可爱的世界吗?改为陈述句:_3儿子骄傲地宣布:“我已经学会了看病。”改为第三人称转述句:_4把句子补充完整。王老师不但_,而
3、且_。七、 课文链接1.白鹭是一首精巧的诗,_,_一切都很适宜。或许有人会感到美中不足,白鹭_,但是白鹭_。白鹭实在是一首诗,一首_。2.少年中国说的作者是_,他提出了一个观点:_,(用文中原句)。因为少年智则_,少年富则_,_。3.诗人陆游在示儿中叮嘱儿子:“_,_。”以此表达他的爱国情怀;诗人龚自珍在己亥杂诗中用“_,_。”表达他希望清政府变革社会,振兴国家的愿望。八、 课外阅读。我爱家乡的秋夜家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。A水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上
4、,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。(这句话运用了比喻的修辞方法,形象地写出了秋露的样子。)月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,洒在细密的竹叶上,洒在亭亭玉立的竹茎上,洒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每每夜幕降临,他们就载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴,青蛙
5、像男高音似的唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。B这些声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰人们听着这美妙的曲声,带着微笑甜甜地进入梦乡。夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。C柳条儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。1解释下面的词语。垂涎欲滴:_2用“”画出第自然段的中心句。这段话的结构是()。
6、A分总B总分C总分总3批注是一种很好的读书方法,它能把我们读文章时的思考、感悟及时地记录下来。参考文中(A)处的批注,在原文B、C两处,任选一处加上批注。答:我选(_)处,批注是:_4用简洁的语言概括家乡秋夜的特点。_5这篇短文表达了作者怎样的感情?_九、 课内阅读。有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王(严厉 厉害)!”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就
7、因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国(必须 必然)乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。1划去文中括号内错误的词语。2文中对蔺相如的描写主要运用了( )A语言描写B心理描写C动作描写3从“负荆请罪”这故事中,我们可以看出蔺相如是个_的人,廉颇是个_的人。4将下列句子改为陈述句。秦王我都不怕,会怕廉将军吗?_十、
8、习作本单元的课文向我们介绍了几位值得尊重的人,他们的坚强的意志,朴素的生活,伟人的风采使我们深受感动。生活中,还有许多值得我们尊敬的人。请以“我最尊敬的一个人”为题写一篇记叙文。_答案1、恩惠 得罪 叮嘱 境界 冠军 毕业 夜幕 述说2、ning jin qing jin jio w3、比喻 泛滥 呜咽 手稿 威胁 愈合 监管 乌鸦 搞定 亲戚4、归 赵 人 影 理 所 气 壮 无 克 无 价 齐 心 不 胜5、交织 编织 赞扬 赞赏 赞叹 6、松鼠是小动物。 没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。 儿子骄傲的宣布,他已经学会了看病。 学识渊博 风趣幽默7、色素的配合 身段的大小 不会唱歌
9、本身不就是一首很优美的歌吗? 韵在骨子里的散文诗 梁启超 故今日之责任,不在他人,全在我少年 中国智 中国富 少年强则中国强 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 我劝天公重抖擞 不拘一格降人才8、1形容非常贪馋想吃的样子。2家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。 B3 B 这句话运用比喻、排比的修辞方法,形象地写出了各种声音的特点。(C这句话运用拟人的修辞方法,写出了柳条儿在风中飞舞的样子。 4素雅、幽静,像水墨画,像交响曲。5作者通过对家乡秋夜的描写,表达了对家乡的热爱与赞美之情。9、1严厉 必须2A3 识大体顾大局 知错就改 4秦王我都不怕,不会怕廉将军。10、示例:我最尊敬的一个人她,虽然衣着朴素,但是,正是因为她,知识才可以传承。她就是老师。她是一个勤劳的园丁,每天都给我们这些花草浇水。她是一棵大树,为我们遮风挡雨。但她,更像是一个大家庭的母亲,我们就是孩子。她每天为我们操劳,为我们担心。有一次,我们班上的几个男生在厕所打骂。被她知识了后,那几个男生就被老师狠狠批了一顿。可老师呢?她还是去调查了一番,发现只是一些鸡毛蒜皮的小事引起的,但从这里,便可以看出老师对我们的关爱。还有一次,我被值周老师罚在操场上站着。只有一个同学在那里陪我,我紧张地看着值周老师,生怕她
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