教师教学经验的心得体会

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！教师教学经验的心得体会 在教学方面，本人自始至终以仔细、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。仔细根据学校教学常规的要求做，仔细参与各项活动，以主动的看法上好每堂课，在理论中讨论、落实新课程教学理念。仔细参与学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。下面由我来给大家共享老师教学阅历的心得，欢送大家参阅。 老师教学阅历的心得1 本学期，我适应新教材教学工作的要求，仔细学习,从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。立足如今，放眼将来，为使今后的工作获得更大的进步，现对本

2、学期教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。 一、仔细备课：不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩课件，课后准时对该课作出总结，写好教学反思。 二、增加上课技能：进步教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的主动性，加强师生沟通，充分表达同学的主作用，让同学学得简单

3、，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到进步。如今同学普遍反映喜爱上数学课，就连以前极厌烦数学的同学都乐于上课了。 三、虚心请教其他教师：在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他教师的看法，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，并经常邀请其他教师来听课，征求他们的看法，改良工作。 四、真修改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常到各大书店去搜集资料，对各种帮助资料进展挑选，力求每一次

4、练习都起到最大的效果。同时对同学的作业修改准时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作：留意分层教学。在课后，为不同层次的同学进展相应的辅导，以满足不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要进步后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满

5、乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上，再教给他们学习的方法，进步他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完好，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。 总之，在工作中我还有许多缺乏，同学的学风还不是很踏实，在教学上也需要进一步严格要求自己。 一份耕耘，一份收获，今后我还将保持勤学，善思，实干的准那么，把工作做好。 老师教

6、学阅历的心得2 我还仔细学习义务训练法、中小学老师职业道德标准等文件，明确作为一位人民老师的职责和任务，在日常工作中努力以这些标准严格要求自己。力争把自己的工作做细做实，可以为学校的进展尽一份力。但离党章的要求和老师行为标准的标准还有肯定的间隔 ，现将自己工作总结如下： 一、获得的成果 1、作为一名老师，我能全面贯彻执行党的训练方针和九年制义务训练，留意培育自己良好的师德，关怀和爱惜每一位同学，做他们学习和生活中的良师益友，时时到处为人师表;在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，作为学校大家庭中的一员，我能主动关怀学校的点点滴滴、角角落落。 2、在教学方面，本人自始至终以仔细、严谨的

7、治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。仔细根据学校教学常规的要求做，仔细参与各项活动，以主动的看法上好每堂课，在理论中讨论、落实新课程教学理念。仔细参与学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自己也进展一些教学讨论，把平常在教学过程中的所感所想准时总结成文字形式，这不仅是一次阅历的凝练，也是对教学的再思索，对自己教学理论程度的一次提升。 3、其他工作：我在搞好个人工作的同时，搞好学校的各项工作。 二、我的缺乏之处： 1、思想政治方面 学习不够主动，平常觉得工作比拟忙，虽然能主动参与学校组织的各项活动，但自己很少去系统的学习理论学问，对一些党的方针政策理解不透，所以执行起来难免

8、会有肯定的难度。 2、工作方面 (1)、工作的阅历还不够丰富，这需要我平常多向阅历丰富的老师请教，同时也要留意这方面的积累 (2)、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而事实上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，根本点站牢的原那么，大胆、细致地开展本职工作。 二、今后努力的方向 针对以上缺乏，我今后要努力作到以下几点： 1、加强政治理论学习，争取坚持每天看党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以进步自己的政治素养。 2、要勤勤恳恳、发奋工作、工作上光明磊落，坚持真理，保持良好心态，不气馁，不退缩，不自暴自弃，不怨天尤人，少一些

9、抱怨，多一些建议，多为学校进展，主动柬言献策。要顾全大局，主动主动帮助指导工作，当好勤务兵。要恳切承受来自指导和老师的批判看法，本着“言者无罪，闻者足戒，“有那么改之，无那么加勉的看法，虚心听取，仔细反思。 3、努力学习，进步工作力量，做到“坚决信念，与时俱进，管好自己，影响四周。理论自己“平平凡凡做人，踏踏实实做事的诺言。将一如既往做好指导支配的工作，做到眼勤，手勤，吃苦耐劳，进步办事效率。 4、不但以党员身份要求自己，更要以优秀党员的标准要求自己，勤勤恳恳，发奋工作，在工作上光明磊落，坚持以党员先进性的标准要求自己，多为学校出一把力，并恳切承受一切来自指导和同事的批判训练，虚心听取，进展自

10、我训练反思。找出差距，进步自己。 总之，我需要学习的东西还许多，我将在今后的工作中连续加强学习，不断进步自身理论程度、业务力量，争做优秀共产党员。 老师教学阅历的心得3 上学期，我作为一名新人进入了沙滘中学任教，从那时候，我就开头信任一句老话：万事开头难。在工作的初期，我的确感到了很大的困难。那时候，刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进展过四周形式主义的实习之外，可以说毫无工作阅历。面对新接手的工作，面对三个班的同学，我觉得毫无头绪，不知工作应当从哪里下手第一次上讲台我是硬着头皮上去的。经过几次之后，我的紧急的心理才渐渐褪去。 这还只是工作的第一步。新教师面临的最大问题是不熟识教材，不理解重、

11、难点，也不知道应当怎样上课。对此，我的心里非常焦急，生怕因为课上得不好而影响了同学对学问的把握以及对这门课的爱好。所以，我每次都很仔细的备课，查阅资料把自己的教案写好。 听课是进步自身教学力量的一个好方法，新教师只有多听课才可以渐渐积累阅历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。听课的主要对象是师傅，同时也听科组其他教师的课。上一学期，我听了二十多节课，听了杨家波教师，张文安，张婕教师，熊毓教师等人的课，我的收获很大，逐步把握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把老老师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进展修改，将老老师许多优点和特长应用到我的课堂教学当中去。 除了听课之外，平常我

12、也常常向师傅以及其他教师请教教学上的问题。这些教师都特别热情的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，学问和阅历不会自己从天上掉下来，必需发扬勤学好问的精神，把自己当成同学一样，主动汲取四周其他教师一切先进的东西，才能进步自己的程度。此外，我们也组织了科组活动和集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目的和方向。 但是，不得不成认，新人就是新人。由于阅历的缺乏，我的教学程度与其他有阅历的教师相比是有差距的，这一点在考试中就显现出来了。第一次月考以及期中考试，我带的帮成果都很不抱负：二班和一班相比，七班、十班和其他平行班相比，差距都比拟大。所以，我自身感到压力也很大。从这两次考试中，我仔细总结了阅

13、历和教训。我认识到，在沙滘中学，由于同学整体程度的局限，光靠课堂教学是不行能很好地进步同学的成果的。 我看到许多教师都在课余时间对同学进展辅导，效果很好。所以，我也向这些教师学习，在课余时间对及格临界和优秀临界的同学进展特地的辅导。经过一段时间，也收到了比拟明显的效果。 通过一个学期的工作，我认识到，作为一个没有阅历的新教师，想要把课上好，把教学搞好，把同学的成果搞上去，就必需付出更多的劳动，花更多的时间。由于我教学阅历的逐步积累，对同学辅导力度的加大，最终将同学的成果逐步进步了上来。在期末考试中，我带的班级与其他同类班级相比，差距明显的缩小了，同时在全区也获得了比拟好的排名。 其实，我们这些

14、新教师在上学期的工作中，都非常仔细负责，我在其中并不能算是最好的，还有许多新教师也都获得了相当优异了成果。和其他有阅历的老老师相比，我还是有差距的，在新的学期里，我将连续努力，争取获得更好的成果，成为一名合格的老师。 老师教学阅历的心得4 一年来，在各位指导和教师的热心支持和关心下，我仔细做好教学工作和班主任工作，主动完成学校布置的各项任务.下面我把2021年度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 平常主动参与全校教职工大会及党员大会,仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注重政治理论的学习.协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。服从支配，人际关系融洽。业余不从事有偿家

15、教及其次职业。本学年度全勤。 二、训练教学状况 在教学工作中，我留意做到以下几点： 1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材，力求精确把握难重点，难点.并注重参阅各种杂志，制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结进步教学程度. 2、仔细上好每一节课。上课时注重同学主动性的发挥,发散同学的思维,注重综合力量的培育,有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性,在教学中进步同学的思维素养.保证每一节课的质量. 3、仔细准时修改作业，留意听取同学的看法,准时理解同学的学习状况，并有目的的对同学进展辅导。 4、坚持听课，留意学习组里教师的教学阅

16、历,努力探究合适自己的教学形式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大. 5、注重训练理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用. 一年来,我在学校开了两次公开课.一次是新老师公开课,一次是一年教龄公开课.通过开公开课,使自己的教学程度得到很大的进步,但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处,一年教龄公开课受到各位教师及指导的好评,被评为教学新秀.并且协作学校工作,担当外校的听课任务,受到外校教师的好评. 三、班主任工作状况 本年度我连续担当五班的班主任，一年半的工作使我认识到作为一名班主任，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应当 关注每一个同学的

17、思想情况，全面理解同学状况。我平常特别注重与同学的沟通，通过与同学谈心，家访等各种手段，排除同学思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。如今班级状况稳定,学习气氛深厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出. 以上是我一年来的工作总结,缺乏之处清各位指导及教师指正.我肯定再接再厉,努力工作. 老师教学阅历的心得5 作为一名新教师，从20_年八月份的新教师学校培训到半年的真正的理论工作，我收获许多，有阅历，有教训，有挫折也有喜悦。最大的体会是教师间的竞争合作促进了自己的力量，也体会到对同学的任务要落实到位才能保证他们的成果。要教好一个同学不难，但是要教好整个班77个同学就必需真正

18、全心全意付出。 首先我在思想上严格要求自己。“学高为师，德高为范，在同学心目中树立威信，要有扎实的专业学问和宽阔的学问面。还要在道德行为上以身作那么。就要自己以身作那么。 在教学方面，我仔细负责，虚心请教，进步教学程度。做好备课上课。新教材注重培育同学的实际操作力量，和生活更加贴近，这就要求教师在备课讲课时参加生活元素。还要理解同学原有的学问程度，学习方法，习惯。我接手初二(1)班的英语，我首先做的是通过课堂观看课后理解和测验理解他们的根底，预报他们学习新学问会有哪些困难，实行相应的措施，考虑教法。包括如何组织教材，如何支配每节课的活动，和备课组的教师相互讨论参考。 课堂教与学的效率是关键。在

19、课堂上要合理组织好内容，优化教学手段，发挥同学的主动性，关注全体同学，留意信息反应。制造良好的课堂气氛。但同时要留意对同学做到收放自如。不能让同学过于活泼，否那么不利于掌握课堂纪律，进而影响学习的效果。我觉得对于中国的训练考试制度，假如课堂上完全采纳西方的教学方式，教学效果并不是很好。西方训练强调同学的社会适应力量，课堂上完全放开同学，让他们自由发挥。对于中国同学，这种自由与活泼会让一些同学忘了学习本质的内容。一节课上完了，虽然气氛很好，但也学不到什么。所以我选择传统与自由相结合的教学方式。 课后通过对同学的作业，练习检查同学对学问的把握状况，并在每次测验中总结同学的存在问题和薄弱环节，加以强

20、调订正。让同学改正后告知我为什么，确保他们真正懂。修改作业和测验肯定要准时。英语是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让同学多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持下班理解早读状况，发觉问题准时订正。课后发觉同学作业问题也准时解决，准时讲清晰，让同学即时消化。另外，对局部不自觉的同学还实行强硬背诵等方式，进步他们的力量。 课后辅导是重要的一个环节。局部同学缺乏自控力量，常不能按时完成作业，有的甚至抄作业。针对这种问题，就要抓好同学的思想训练，并使这一工作贯彻到对同学的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，要有耐烦，要落实到位。 为了进步整体教学质量，要对同学分对象进展适当的培优辅差活动。这就要

21、充分利用每天的课余时间。对于中等生，主要是增加他们的自信念，培育他们的自学力量，启发他们的思维。我通常是布置肯定的任务，他们自己争论解决然后我引导他们归纳总结。对后进生，我先让他们端正思想，重视学习，然后抓根底，将他们分成几个学习小组，设定组长我把这批同学分为三个组。第一组是有力量进步，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我实行集体辅导，给他们安排固定任务，不让他们有偷懒的时机，让他们发挥应有程度;其次组是肯学，但由于力量不强的同学。对这局部同学要适当引导，耐烦教育，渐渐进步他们的成果，不能操之过急，且要多鼓舞。只要他们肯努力，成果有望进步;第三组是纪律松散，学习不仔细，根底又不好的同学。对

22、这局部人要进展课余时间个别辅导。因为这局部同学需要一个宁静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学根底重新建立起来，以后授课的效果就会更好。组织他们进展小组间的竞赛。增加他们的爱好及自信。有的后进生承受力量较差，有的惰性很大。我要对他们做好跟踪工作。而期考结果证明，适当辅导差生对班的整体进展有很大关心。 爱好是学习语言的最好的教师。要长时间使同学对某一学科保持爱好，光靠课堂上的教学是不行能做到的，还需要教师多开展多样的其次课堂活动来实现。上学期组织了几次英语活动。如“我的英语生活，由同学用英语主持，表演小品，朗读等节目。在学校英语活动周全班级的专题活动“手牵手防非典中，整个

23、活动的资料搜集，节目对白，道具，表演，主持等全部由同学自己预备。同学的整体性，理论性，实效性，自主性和合作性都得到表达和促进。并在活动中结合同学在课本上的学问。把课堂拉到生活中来。同时在这次活动中我更加深入体会到老师之间合作的重要性。老师间的合作沟通促进了教学效果。 作为一名新教师，最大的缺乏是缺少阅历。对考点难点把握不住。学校“结对子的政策很大程度上关心了我这一缺乏。每次师傅听我的课，我都虚心请老师傅的看法，针对自己的存在问题改正，调整教学方法。并主动听师傅和其他教师的课并参加评课，向同行学习教学方法。这半年来，是我不断学习的时间。特殊幸运的是这里有很多优秀的前辈让我学习，他们也很愿意关心我。我可以学习梁少清教师的雷厉风行的风格，学习雷雪娟教师细心负责的看法，学习苏洁红教师纯熟敏捷的技巧等等。我需要学习的东西还有许多跟同学关系方面，要跟同学保持适当的间隔 。这一点开头时我做得不好，跟同学走的太近，不利于教师在同学心目中的威武形象，不利于教与学。我在理解同学的同时从同学身上理解自己，定期对同学作调查，针对