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1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!最新小学语文教师个人工作总结精选 小学语文老师必需先以身作那么,时时做到教书育人、为人师表,通过工作总结进步训练力量下面我为大家带来小学语文老师个人工作总结,欢送大家参考! 小学语文老师个人工作总结篇1 回忆一年来的学校生活,我感到既欣慰又惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的老师群体中,敬重的指导、热情的老师同事和活泼得意的同学让我感到了大家庭般的暖和;惭愧的是由于自己工作力量有限,没获得什么特殊显著的成果。思来想去,我就从以下三方面做该学期总结: 一、在思想上,爱国爱党,主动向上。 我主动参与政治学习,为了进步自己的思想觉悟,每周我都抽出时间仔细学习老师

2、职业道德。我还深知要训练好同学,老师必需先以身作那么,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染同学。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对同学的全面培育。 因为我坚信良好的品德是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和同学这一小气候我把同学的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我主动、主动、勤恳、责任心较强,乐于承受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论程度、业务力量都得到较快的进步。加快形成自己的上课风格。 二、在训练教学上,敬业爱岗,严谨治教。 作为一名一般的小学语文老师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、

3、刻苦钻研如何把课上得深动而好玩,才可以抓住同学的爱好,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠。为此,我从以下几个方面努力进步教学质量。 课前,我仔细认真的进展备课,依据本班同学特点,对教案进展仔细的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻同学的负担,又进步教学质量。 其次,教学中培育同学良好的学习习惯。如教会同学预习的方法,坚持课前预习,让同学在预习中发觉问题,带着问题上课,鼓舞同学大胆质疑,在教学中营造民主公平的学习气氛等。 再次,在教学中浸透本班的德育课题训练,充分利用教材中的好的内容对同学进展爱清洁、讲卫生的训练。本学期我班开展

4、了“爱清洁、讲卫生的主题队会,学让们通过自己的努力,仔细的搜集资料,刻苦的排练,使得主题队会开得很胜利,这不仅熬炼了他们的力量,也使他们懂得了不少的卫生保健方面的学问,为防病治病起到主动的作用。 三、在课余时,努力自学,勇攀顶峰。 计算机作为信息时代的主要载体,在素养训练中占据了极其重要的地位。如何挖掘同学潜能,进步同学素养,尤其是利用计算机解决实际问题的力量,明显和计算机有着挺直的、亲密的关系。因此,学习计算机成了当今老师的必修课程,也是形式所迫,有时间我就自学计算机的一些学问,常常在网上查找资料,为教学所用。但是学习计算机不是一两天就能完成的事,它就像一个永久游不到边迹的大海,只有在平常不

5、断的学习中渐渐积累学问,才能使之更加敏捷的运用于我们的训练教学中,这就需要有一个好的学习心态和比拟科学的学习方法。我想我会连续延着这条路走下去的,做一个真正的计算机老师。 四、获得成果 一年来在学校指导的正确指导下,我带着全体同学也获得了一些微缺乏道的成果,例如,学校开展的各项活动都开展的扎扎实实,获得了良好的效果,读书活动开展的有声有色。通过开展各项活动,陶冶了同学情操,熬炼了力量,集体有了凝聚力。同学的学习成果稳步进步,及格率百分之百,优秀率,平均分都超过了规定的标准。 五、存在问题。 1、工作中大胆理论、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的

6、思索多,整体的谋划少。还有一些不尽如人意的地方。 2、自身各方面的素养有待进一步进步。尽管平常注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研力量、学习程度等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。 小学语文老师个人工作总结篇2 一个学期的工作即将完毕,这个学期我担当一年一班班语文兼班主任工作,一年来,我仔细履行老师职责。下面我就从以下几方面对自己所做的工作做以总结: 一、语文教学工作。 在教学中,我刻苦钻研、虚心请教,不断改良自己的教学方式,培育同学良好的学风和学习习惯,关心同学进步学习质量,培育同学自学和独立思索的力量,在语文教学中浸透思想

7、品德训练。为了让同学把握最好的,我在备课中,依据大纲要求,从班级的特点动身,着重打破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动同学的主动性。一切从同学动身,使同学成为学习的主体,务必让每一位同学在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓舞同学多讲,多练,大面积铺开,鼓舞学习有困难的同学发言,激发他们的学习热情,学习爱好和求知欲,培育同学的制造力,进步同学的语文素养。 对于学困生的辅导和转化,我给予老师真诚的爱,暗中给他们鼓舞,扬其所长,让他们也体会到学习的爱好。除此之外,我还组织同学“结对子,建立学习互助小组,让他们共同进步,既培育了同学之间的团结友爱,也树立了良好的班风、学风。

8、小学语文老师个人工作总结推举 在语文教学不断改革和探究的新时期,在不断提倡课程改革的今日,着力于培育同学的创新力量和理论力量。在这种教学思想的指引下,我也努力探究,大胆尝试,渐渐探索出了一套合适自己教学的方法,并在教学理论中得到了同学的喜爱以及教师们的确定。 二、班主任工作方面 在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参与工作至今,我已担当了九年的班主任工作。我觉得,做一个班主任或许不难,但要做一个好班主任就很难了。依据我在班主任工作中的阅历,我努力做到了两个字: “爱 和“严,这使我在班主任工作中获得了较好的成果,既转变了一大批后进生,又培育了一批优秀的同学。 1、有一颗爱心,这是做好工作

9、的前提。 爱同学,就必需擅长走进同学的情感世界,就必需把同学当作伴侣,去感受他们的喜怒哀乐。爱同学,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手,从同学关怀的事寻求最正确训练时机,给同学春风沐浴般的训练。带着一颗“爱心去工作,可以让同学觉得你是真心地关怀他,缩短了师生之间的间隔 ,同时,他们犯了什么错误,也就简单承受你的训练,很快地加以改正。这种爱,有对同学思想形成的正确引导,更有对同学生活上实实在在的关怀。 2、细心、耐烦、诚意这是做好工作的根底。 训练同学不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐烦。要擅长在平常的工作中细心观看,发觉了同学的错误,坦诚地和同学沟通,共同讨论解决问题的途径和方法。我想,只要付出努力,同学是可以承受的。久而久之,同学就会喜爱你、信任你,也就情愿把心事倾诉给你,那样的话许多问题就能迎刃而解了。 3、家长的理解与支持是做好工作的保障。 同学的学校训练和家庭训练有着亲密的关系,二者缺一不行。家长的理解与支持对于我们工作的开展和进展有着肯定的关心和促进。面对孩子在学习和其

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