“预防艾滋病共建美好校园”倡议书_0

1、“预防艾滋病，共建美好校园”倡议书“预防艾滋病，共建美好校园”倡议书艾滋病亦称获得性免疫缺陷综合征(AIDS),是由人类 免疫缺陷病毒(HIV)感染引起的以T细胞免疫功能缺陷为 主的一种免疫缺陷病。它会使人体抵抗力逐渐下降，引起各 种感染和肿瘤等，是一种目前尚无有效治愈方法、病死率极 高的传染病。艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径 传播。自20世纪80年代世界发现首例艾滋病以来，艾滋病 便以迅猛的速度在全球快速传播和流行，对人类健康、经济 发展、社会稳定构成了严重威胁，成为世界性的重大公共卫 牛.问题和社会问题。我国政府高度重视艾滋病防制工作，颁 布了一系列法律法规和政策，并将其作为关系

2、民族兴衰、社 会稳定、经济发展和国家安全的战略问题纳入重要议事日 程，对遏制艾滋病的传播和流行采取了一系列重大措施，取 得了明显成效。中国政府向全世界庄严承诺在国际和本国范 围内全面参与抵制艾滋病流行的全球行动，承担起相应的责 任和义务。最新数据显示，我国青少年艾滋病疫情明显上升, 男男同性性行为人群成为目前重点防控人群。2008-2014年 这5年多的时间，青年学生感染人数翻了 5倍，其中80%以 上是男男同性性行为的传播。男男性行为人群的平均感染率 在2014年达到7. 7%,比例还在持续增高。由于青少年对艾 滋病及其预防知识的缺乏，成为最容易遭受艾滋病侵害的脆 弱人群之一。因此，在青少年

3、中广泛开展艾滋病防治知识健 康教育，确保青少年学生的身心健康意义重大而深远。在此, 我们向全省各大、中、小学（院）校发出预防艾滋病，共建 美好校园的倡议：一、关注艾滋、认识艾滋、抵御艾滋。克 服艾滋病与己无关心理，切实认清预防艾滋病的严峻形势， 深刻认识艾滋病对人类健康和青少年学生身心成长的严重 危害，认真学习艾滋病及其预防知识，倡导健康生活方式， 增强抵御不良行为和侵犯的能力，提高生活技能。二、普及 艾滋病防治健康知识，提高青少年学生的自我防病意识和能 力。做到：不使用未经检验的血液制品，减少不必要的输血, 同时避免在日常工作、生活中沾上伤者的血液；不去无行医 执照或无消毒措施的街头诊所、美

4、容所等场所打针、输液、 拔牙、针灸、穿耳、纹身、美容或手术等；不与他人共用牙 刷、牙签、剃须刀等极有可能刺破皮肤、黏膜的日常生活用 品；树立正确的性道德、性观念，在与他人交往中自尊、自 爱，对自己负责、对他人负责，增强自我保护意识，自觉抵 制艾滋病。三、积极参与校园预防艾滋病健康促进与教育宣 传活动以及志愿者服务行动，减少社会歧视，营造良好社会 氛围。感染了艾滋病病毒不会立即死亡，只要没有进入发病 期，艾滋病病毒携带者能和正常人一样生活、工作。在日常 生活中与艾滋病人及感染者握手，拥抱，礼节性亲吻，同吃 同饮，共用厕所和浴室，共用办公室、公共交通工具、娱乐 设施等日常生活接触不会感染艾滋病和传播HIV。消除对艾 滋病人及感染者恐慌及歧视心理，以积极、正确的态度看待 艾滋病人和感染者，给予他们更多的理解、关爱和帮助，为 有效预防和遏制艾滋病的传播、蔓延，促进社会稳定、和谐 贡献青春的力量。预防和控制艾滋病是一项社会系统工程， 是全社会的共同责任。青少年学生是祖国的未来和希望，肩 负着中华民族伟大复兴的重任，因此，确保青少年学生的身 心健康意义重大。在全省大中小学（院）校开展预防和控制 艾滋病宣传教育活动，就是立足当前，着眼未来，以较高的 起点和超前的意识，精确防控，构建群防群控的有效网络， 通过多种形式的教育活动，净化学生的心灵，陶冶学生的