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文档简介
1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!幼师个人实习体验优秀范文五篇 训练信念,就像一盏明灯,指引着训练工的行动方向。有抱负,才会有行动,当今社会多元价值并存,简单让人迷茫,失去方向。下面是我为大家整理的幼师个人实习体验优秀范文,供大家参考,盼望可以关心到大家。 幼师个人实习体验优秀范文一 一、根本状况介绍 光阴似箭,日月如梭,四个月的实习生涯即将完毕。这次实习我被安排到了长沙开福区莱恩稚嫩园(河东园),在这所幼儿园实习的四个月里,我学到了许多,也发觉自己身上还有许多缺乏之处。不过总体来说,我对自己在本次实习中的表现还是比拟满足的。 下面我将把自己在这四个月的实习生活中,自己是怎样做的及自己
2、的收获和感受,照实的进展总结。 (一)见习阶段:我仔细、认真、勤学好问,能随时时做好观看笔记,并主动接近幼儿和幼儿园的教师,从而很顺当的开头了自己的实习生活。 入园的第一天,我被分在了大二班,这是一个比拟闹的班,班上一共有29个幼儿,有三个教师。我在大二班见习了一天,在这一天里,我一边看主教教师上课,一边关心保育教师清扫卫生。虽然觉得有点累,但是我并没有任何怨言,因为我觉得自己学到了许多阅历。 由于大二班的主教教师和助教教师都是这个学期才接手的这个班,小孩子的常规不是很好,总是需要教师大声的说话,小伴侣才宁静下来。在与助教教师的沟通和自己的观看中,我认识到了:一个班级的常规管理是很重要的;并且
3、认识到:幼儿的常规管理和良好习惯的养成是从要从幼儿入园的那天起就要仔细对待的。 保育教师在幼儿入园后要清理幼儿的书包,看幼儿是否带了药或者危急的玩具等;然后在幼儿活动后清理活动地点,组织幼儿喝水、如厕等;在幼儿将离远的时候,帮幼儿整理好衣服,让幼儿干洁净净、穿得整整齐齐地回家,以此可以告知家长,幼儿在幼儿园很好,家长可以放心的将孩子送到我们手上。 在见习的这一天里,我对莱恩稚嫩园的工作时间支配及幼儿的一日生活支配有了初步的理解,知道了主教教师及保育教师的职责,对于保育的内容、要求和方法有了肯定的理解。 (二)实习阶段:我做到了保教相结合,能关注幼儿的身心进展,使幼儿在嬉戏中学习、在嬉戏中成长。
4、 在来幼儿园的其次天,园长顶一天主教教师的班。带的是小班,班上有二十几个幼儿。当时我心里的压力蛮大的,因为自己从来没带过班,而且自己对于幼儿园的状况和小班幼儿的状况不是很理解,后来想了想,对自己说:如今你要以一个幼儿老师的身份严格要求自己,不要总以自己是实习生的借口而错失熬炼自己的时机,所以我也就很愿意的到了小班,开头了我的实习生活。第一次上课还是有点小紧急,总是有各种突发情况出现,让我有些措手不及,不过,幸好这节课到最终还是算比拟完好地上完了。 实习的其次个星期,由于宝宝班保育教师生病请了一个月的病假,所以我就在宝宝班待了一个星期。在宝宝班做完保育工作之后,我也会帮班上的主教和助教教师带一下
5、班,简洁来说就是给小伴侣们讲讲故事。在实习的其次个月,由于幼儿园做饭的厨师扭伤了脚,短时间还不能回来上班,所以幼儿园打算每个班的保育教师轮番去厨房帮厨。被分到这所幼儿园的实习生除了被分到大二班的我,还有被分到中二班的涂涂教师,以及被分到小二班的顾教师,但是由于中二班的助教教师怀孕了,涂涂教师顶了她的班就不能被调出来,而小二班的小伴侣是刚入园不久的,所以顾教师也没方法调出来。这样一来,就只有我一个人穿梭于幼儿园的各个班级中做保育工作。刚开头心里还有点忐忑担心,因为会接触到不认识的教师、不认识的小伴侣,但渐渐地开头享受每天与每个孩子的相处,无论这个孩子是否是认识的。 从实习的第三个月开头,我就陆陆
6、续续地在班上开展了一系列的教学活动。在活动之前,我都会仔细预备好活动教案,就算是根据老师用书上的教案上课,我也会很仔细的看教案是站在谁的角度写的,活动过程设计是否合理等;当然在活动中我都会将嬉戏贯穿其中,这也是幼儿很愿意承受的学习方式。 二、实习中主要收获 在此次实习中,我收获颇丰。在幼儿园各位教师的关心下,我比拟胜利的将自己所学理论学问和技能运用到了理论中,顺当的完成了训练实习任务,并且我觉得自己学到了许多东西,并深入理解了作为一名幼儿老师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中,我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进,等等。在此次实习过程中,我在本所幼儿园的
7、大大班、大班、中班、小班、宝宝班都呆过一段时间。在这段时间里,我认识了更多的小伴侣,也有很多小伴侣认识了我,同时也与幼儿园其他的教师互相有了肯定的理解,这是我在这所幼儿园最大的收获。 在实习的这四个月里,我觉得自己做得很好的地方有几点: 1、实习看法很仔细,并且实在的做到了保教相结合,关注了每个幼儿的身心进展,发自内心的疼爱、照看幼儿。 冬天的天气越来越冷,我会帮幼儿盖好被子,提示幼儿多喝水,让幼儿喝温水;间或也会带幼儿做热身运动,告知幼儿关于感冒的学问,关心幼儿建立防寒保暖的意识。 2、将嬉戏贯穿于幼儿的一日生活,让幼儿的学习生活布满欢乐。在课余时间,我会带幼儿玩手指嬉戏,带幼儿唱歌。在活动
8、中,我那么重点运用借助情境支架关心幼儿理解活动的内容。比方,在语言活动父与子中,我就请了玩偶父亲与玩偶儿子参与我们的活动,让幼儿置身于父与子的情境中参与活动,从而使幼儿更好地理解了故事的内容。 3、对于幼儿园环境的创设和活动的组织尽心尽力,主动参加。 4、与家长的沟通很亲密、与幼儿园的教师的关系处理得很好。每两周我都会仔细帮助主教和助教两位教师写好家园联络手册,把幼儿在幼儿园的状况具体的告知家长,也常常在幼儿入园时与家长谈天理解幼儿在家的表现;每天我都主动向幼儿园的教师问好,热情关心教师、虚心向她们请教,与教师相处得很融洽。 当然,自己在实习中,也有做得缺乏的地方,比方说 三、实习中存在的主要
9、问题 同时,在实习期间我也发觉了自己还有许多缺乏之处。比方:没有主见,不能坚持自己的原那么,做事细致但动作较慢,开展某些教学活动时对于幼儿提出的问题不能随机应变。另外还有一点就是:班级的常规管理,我们班的常规始终不是很好,这也是自己始终在探究的问题。我常常向幼儿园的教师请教这类问题,并在不断尝试和探究合适大班常规管理方法,盼望以后自己在常规管理方面会有新的发觉和创新。 四、今后努力的方向 正如我们班的助教教师所说的那样,在幼儿园的工作是琐碎、细小的,然而它又是非常重要的。幼儿是初升的太阳、祖国的盼望,保证幼儿的平安是工作的重中之重。因此,在往后的工作中,肯定要以平安为第一重心开展保教工作。 对
10、于幼儿老师来说,或许每天的生活时间是一成不变的,或许没有像其他职业生活那样有波澜起伏,但对于幼儿来说,每一天都是新的成长,每一天都是非常期盼着认识新的事物,所以作为他们的教师,我每一天都要用激情澎湃的一面面对生活,面对幼儿。 孩子是脚,训练是鞋。我想,虽然我就要分开学校了,但是以后我肯定要连续学习新的学问,拓宽自己视野,使自己在幼教事业里获得更好的成果! 幼师个人实习体验优秀范文二 这次的实习工作尽管不长,但是我却依旧特别的享受这段时间的体会。作为一实习的老师,在实习开头之前,我们已经把握了丰富的专业学问。我以为这样一来,面对众多的幼儿也是万无一失。但是,事实证明我这点程度是完全不够的。在这次
11、的实习中,我发觉了太多自己过去没有留意的问题,这不仅导致工作中问题频出,还让我深入的感受到了自己的问题。 但是,对于这些问题,我也并没有放任自己的无知。通过和前辈的学习,以及我们几位实习生自己的总结,顺当的提升了我们的工作力量,并完成了这次的实习工作。以下是我总结的一些心得感受: 一、对工作地点的感受 我们这次实习的地点是_市的_幼儿园。这是一家特别杰出的地方,不仅有特别丰富的设备和教具,各位教师也都是阅历丰富的老师。能来带这样一个地方进展自己的实习,我真的感到特别的幸运。 二、对工作的感受 作为实习的幼师,我们始终都是在教师们的关心下完成实习工作的。当我第一次走进教室的时候,看着满教室的孩子
12、们,心中竟然还有不少紧急,回想着自己的当时的状况,真的感到很惭愧。作为一名教师,竟然还会对同学感到紧急。但是,很快我就找到了窍门。面对这种问题,与其去躲避,倒不如主动的去面对!通过和幼儿们主动的互动,我们很快就融入了这个班级当中。 对于这个班级,在代教了几天后,我就有了深入的感受。这些孩子们都特别的听话,不仅仅是在学习上,生活中也是这样。但不仅仅是听话,他们也都有活泼好动的一面,但即使如此,他们在玩耍中也总是表现的很好,根本上没有出现冲突或淘气的大事。这不仅让我感到庆幸,在实习之前,我还始终在担忧假如遇上淘气的孩子该怎么去处理。但是看着这群孩子,我却更加的好奇_教师们的教学方式,这也激起了我学
13、习的热情。 三、体会总结 这次的实习让我感受到了许多,尤其是作为一名幼教要面临的问题。即使是再听话的班级,也总会有许很多多的事情需要去处理。并且,为了让班级更加的主动向上,我们教师要做的事情就更多了!我清晰自己如今还有很多不懂的事情,还有很多需要学习的技巧。在今后的工作中,我也会连续努力的! 幼师个人实习体验优秀范文三 实习工作圆满完毕了,回忆这一个月的生活,感慨颇多:从刚开头的不适应到后面的应付自如,从刚开头的懵懂到后面的清楚,从刚开头的困惑到后面的豁然开朗,从刚开头的辛苦到后面的轻松,可以说我们在不断地历练,不断地进步,不断地成熟?我们学习东西很快,短短的一个多月,我们都已初具准老师风范,
14、能很好,能很好地驾驭一堂课,有点甚至不逊于准老师。可以说实习让我们学到了太多东西,我们对老师工作也有了更深入的认识,为我们以后从事幼教事业打下了坚实的根底。 第一次踏入温州市第三幼儿园得胜园区,是在实习前一个星期的星期三,我们怀着紧急的心情等待这我们的指导师来给我们教案,和一些交代的事情,想着下周实习的日子,走之前,指导师不忘引我们去中(3)班见一下孩子的面孔,看着他们就很期望下星期与他们生活的日子 其次次踏入便是12月13日,第一周是见习,在见习期中,我们尽量学习三幼的常规,尽量的与孩子们成为好伴侣,指导师也很是负责的在下课后告知我们假如遇到他们上课时发生的这种大事时,我们该如何的处理,看着
15、别人做总是没有问题的,也是很简单承受的,但是在接下来的一周,便迎来了自己带班时的这样做不对那样做又不对。 第一次给指导师试教时,我感觉到了自己的特别缺乏,指导师总是能看到我没有看到的东西,我感觉自己压力很大,为什么我没有想到。第一次上课,我也慌惊慌张的,总是会向指导师投求助的目光。但通过指导师的引导,我知道了,在上课的过程中,你自己首先要很有自信,你的语调必需要有轻又重,要抑扬顿挫,要有吸引力,你的教具也必需要很周到,很有吸引力,这样才可以利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中,你必需照看到全部的幼儿,请到全部的幼儿,让每一个幼儿都能进入你的课堂,让每一个幼儿都觉得自己是重要的。在
16、上课的过程中,任何的活动都要说好要求,要有示范,在体育课中,场地肯定要设计好,规划好,让课堂可以紧凑起来,任何活动后,都必需引导幼儿整理好操作过的教具。 第一次带班,我那种慌乱的心情也是不停的涌上来,通过指导师的引导,我知道了当一名优秀的幼儿园老师,并不是你课上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因为保教结合,保育是排在第一位。在晨间接待时,你要与每一位幼儿问好,给他们一个微笑,观看一下他们的脸。在晨间活动时,你要照看到刚来的幼儿,是不是有器材玩,是不是会玩器材,虽然你要很认真的观看、照看,但你的身后也必需要有一双眼睛,能准时给做得好的幼儿一个确定的眼神。 我的每一节课指导教师都坚持听
17、课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出珍贵看法,并且确定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,进步教学程度,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。经过指导教师辛勤的教育和自己的努力,我在教态、语言、板书、提问技巧、与同学互动等各方面都得到了显著的进步。 通过实习,使我在社会理论中接触与本专业相关的实际工作,增加感性认识,培育和熬炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问,去独立分析和解决实际问题的力量,把理论和理论结合起来,进步理论动手力量,为我们毕业后走上幼教事业道路打下肯定的根底。 为期两个星期的实习就这样完毕了,回忆这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅
18、历,这为我以后的工作打下了坚实的根底,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。 刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏理论阅历。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开头。活泼大方的我始终很喜爱小孩子,是孩子堆的老大,非常有孩子缘。 每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了可以在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖
19、;做错事情了我也会赔礼;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,谈天,尽可能地走进孩子的心灵,理解他们的内心世界。慢慢地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。 幼儿的心灵是纯净无暇的,当他们承受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心布满了美好,我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。理解孩子,关怀孩子。 在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,仔细写好教案,教具都一一预备好;虚心承受向教师给我提出的问题,将好的看法汲取过来
20、,重新修改、制定。教学活动中,抓住幼儿感爱好的事物为动身点,在活动中发扬孩子们的特长,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。 在保育工作中,我主动和保育员教师搭配。表达了教中有保,保中有教。户外活动时,孩子热了,马上给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,催促孩子去洗手;喝水的时候,提示孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培育孩子宁静喝水的好习惯;吃饭时,观看每一位孩子的进餐状况,提示幼儿吃饭时宁静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡察工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿理解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。训练幼儿关怀集体,关怀同
21、伴,礼貌待人。 幼儿的天性是好仿照、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的 局限性,只有靠教师赐予,供应和引导。作为一个幼儿园教师,假如自己的学习爱好不广,求知欲不强,不勤于思索,又怎么教出身心全面进展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园老师应当有广泛的爱好爱好,同时要喜爱思索问题,且要有自己的见解。 这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。如今,我的实习生活即将完毕,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天! 幼师个人实习体验优秀范文四 几年前,我开头了在_师范学院里的学习,我从小时候起,就是想成为一名老师,所以在高考之后学那么大学时,我不顾家人的反对,依旧选择
22、了_师范,为了自己的抱负而奋斗着。前几个月里,我经过大学里几年的时间学习,我毕业了,也开头了自己的实习生涯,在_市一家幼儿园里做一名幼儿老师。 初次来到幼儿园的时候,我其实是特别紧急的,因为之前学校虽然有进行过几次活动,但却只是在一旁听课,或是听一些教师传导他们的授课阅历,而我本人的教学阅历完全就是零,所以我很担忧自己能不能像在学校里,像在同学面前那样自如。第一节课的时候,我还叫不出他们的名字,即便是和他们相互进展自我介绍,我也只是牵强记住了几个比拟好记的小伴侣的姓名。更多的是用这个小伴侣、那个小伴侣代替,在和他们说话的时候甚至紧急到不当心咬了自己的舌头,我还装作个没事人一样连续沟通沟通,事实
23、上却疼的握紧了拳头。 渐渐的和他们开头熟络了起来,这些孩子年龄都不大,五、六岁的样子,他们也不喜爱叫我教师,更喜爱称呼我为姐姐,我也很乐于做这个大姐姐。我喜爱当教师,但是不喜爱那种刻板,上课严厉的教师,我更喜爱像如今这样,大家一起嘻嘻哈哈的,在欢声笑语里学习,同学不会因为教师同学的关系而感到紧急,而感到畏惧,教师也不必因为同学还小就得摆出大人应有的成熟。就像我小学的时候最喜爱的数学教师一样,我不喜爱数学,但是很喜爱上数学教师的课,她的课很好玩,是个特别幽默的教师。也让我从一个不喜爱熟识的同学,开头试着去学习,去努力。爱好就是最好的教师,我不得不成认,她引起了我的对于数学的爱好,让我从一个考试8
24、0多分同学,进步到次次考试必定95分以上。所以我也盼望我可以像我的数学教师一样,去教育这些孩子们,庆幸的是,我胜利了。有几位孩子最开头是不想来上学的,但是因为我的教育,他们开头试着融入这个班级,开头试着和其他的孩子进展沟通、玩耍。在我分开幼儿园之前,他们已经成为不行分割的整体了。 如今几个月的时间过去了,我的实习也完毕了,这段时间里和小伴侣的相处是特别开心的,我很庆幸可以从事自己喜爱的职业,也很庆幸可以遇到这样一群活泼聪慧的孩子们,让我有了这样一段美妙的记忆。 幼师个人实习体验优秀范文五 我是在市训练幼儿园实习的,转瞬间两周的实习生活就这样完毕了。在实习中,使我更深入的理解到了一个幼儿老师的工作,更深入理解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分。也认识到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的训练工作外,如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 以前我比拟注重于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿训练讨论的理论学习,经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习,第一次完好的观看了幼儿园一日的生活,发觉其实训练幼儿的生活常规培育他们的行为习惯及自理力量也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。黄璐教师很会利用时机对幼儿进展随机训练,把有方案的训练和随机训练相结
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