口腔实习自我工作总结

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！口腔实习自我工作总结 在发觉问题，认识问题之后，我们需要学以致用，将问题给解决掉。写工作总结就是一个解决问题的好方法。下面是我为大家整理的口腔实习自我工作总结，盼望对您有所关心。欢送大家阅读参考学习! 口腔实习自我工作总结1 20_年_月25日，是我开头医生生涯的第一天。 作为一名准医生，我只记得医同学誓言的第一句话：安康所系，生命相托。在我看来，医生应当是这个世界上尚的职业。因为，人最珍贵的是生命。别人把生命都托付给我，还有有什么比这个更高尚? 然而，作为一名医生，甚至说医同学而言，我怀着非常兴奋的心情进入临床实习。作为一名口腔医同学，与临床不同的是

2、，口腔需要操作，所以，尽管是一名实习医生，然而，我们却可以在上级医生的指导下，单独从事医疗活动。在门诊的实习，每天我上班都非常快乐，虽然有时会遇到不快乐的事，可是我都会藏在心里。一个有城府的人，一个稳重的人，许多事是不会表如今脸上的。别人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的，但是我知道，其实，我不是。 不管是作为一名医生或是一名军人，像我们这样的，我觉得的方法，说的难听点，头二十年，夹起尾巴做人，这是两个职业的共同特点打算的。许多事，不管自己对不对，你错了是你错，你对了，别人说你错，你就得认为你是错得，尽管你是对。只有这样，我才能混下去。要想混得好，不要把自己当人看，至少在头十年内，不是人。 当然，如今看

3、已经过去的1/2的实习历程。学习了许多。曾经我也曾纠结于是考研还是什么。许多人也问我，考研不。如今，或者考研报名的时候我可以很明确的说，不考。由于身处环境的不同，我的状况比拟冗杂。在权衡各项利弊后，我很坦然的说，我实习我不考研。或许有人说，可以边考研边实习，可是我要说，我不是很聪慧的人，我也没那么勤劳，我不想把自己搞得那么累，(好吧，我成认我懒)甚至我可以说，为了实习，我可以放弃考研(鉴于考研背景考虑)。研随时可以考，可是，作为第四军医大学口腔医院的实习医生，我想很多人想破头都难以在这样好的条件下实习，也很难再有如此有利的条件系统的学习临床。在这，我受到许多名师的教育。门诊、住院部实习，我学到

4、了许多。勤学多问，许多人都情愿教我，而这些却是书本上没有，考研也不是考点，可却是别人总结的珍贵阅历。在住院部，我的身份只是一名实习医生，可是，我的上级，却是用住院总的标准培育我，从他身上，我学到了许多临床学问。作为颌外整形科的实习医生，我们的主任戏称我为“副总。我想，可能以后我也不肯定从事这一行，可至少如今我学到了作为一名医生该做哪些，一名医生的职责。尤其是跟着我们主任查房，看我们主任手术，从他身上看到一代大家的风范。他的许多详情都是我这种毛头小子所没有留意的，他的许多考虑也是我所没想到的。这就是阅历，人家不会用嘴讲，但是却做出来了，能不能学到，就是各自的修行。譬如简洁的查体，人家会把手搓热在

5、查，这就是差距。这也就是为什么人家喜爱老医生看病。 当然，作为医生，有许多的无奈。患者一个比一个可怜。有的孩子因为唇腭裂而被抛弃，有的母亲难产去世可是孩子还是唇腭裂。曾经有一位70多岁的老奶奶领养了一个唇腭裂的女孩，因为缺钱，孩子始终没看过病，直到如今才来做手术。免费的手术是做了，可是当我晚上值班查房时，观察老太太陪着她领养的孙女，老太太就靠着床边的木椅子睡着，她把床让给一个被人抛弃、她领养、与她没有任何血缘关系的孙女。孩子宁静的睡着，老太太时时常还得半夜起来给孩子量体温。这位老太太还领养了一个，只不过是先把大点的先送来看病。可能作为医生，有人觉得应当铁血点。在临床中会遇到各种各样的病人，怜悯

6、心可以有，有热血也可以撒在自己的工作上，可是时间会磨去你全部的想法，因为，医生的工作实在太特别了。 所以我在想，一名优秀的医生，应当怎样成长起来。可能起步的时候，一切都是那么的糟糕。选择了这个职业，可能我所遇到的，只是我的职业生涯里小的不能再小的事，几乎一段时间后我就遗忘了。但是，这些却值得毕业前夕的我思索学历得进步，学问得丰富，阅历得积累，但我如今好像都还没起步。 口腔实习自我工作总结2 时间如梭，实习的生活已经过了一多半，亲身经受了才知道口腔医学的奥秘与不易。书本上的学问只是进入口腔行业的垫脚石，而丰富的临床阅历、娴熟的操作力量、良好的效劳看法、独特的制造力、和一颗有责任的心才能成为口腔行

7、业的佼佼者我始终是一个luckdog跟着的教师还算比拟知名，墙上挂不了的锦旗已经放到了桌子底下，自然而然我的压力也蛮大的，渐渐的发觉了一个问题，跟着一个比拟知名的大夫其实也是有弊有利的，弊的局部是大多数病号其实都是慕名而来的，不情愿让实习生动手所以我的动手的时机不是许多。利的局部是虽然动手的时机少，但可以看到教师与其他大夫在治疗上的不同与技巧，教师的拔智齿的技术堪称一绝，不得不让人折服，除了潜伏牙意外其它牙一个牙挺足以!而且教师的牙齿美容也很棒，很多名人都来找过他做过我就见过好几个演员了。总而言之言而总之我还是要连续努力. 马上就要过年了 趁着年前要给这大半年的实习来个总结，因为我们这口内与口

8、外是在一起的称为综合门诊始终没到修复与正畸科待过 但是我感觉口内口外是根底牙治不好没法镶牙牙拔不了没法正畸，所以想在口内口外多待一阵。对于临床来说，我总结了一句话：看牙先看人!虽然这句话可能违反了学医的真谛，但在这个医患紧急的状况中想要成为一个好医生真的好难。跟着教师在大半年里不光学着治牙而且还学会了相面。我把口内与口外大致的分了一下：儿童的窝沟封闭5%、洗牙5%、龋病20%、牙髓炎20%、根尖炎%10、牙龈炎5%、牙周病10%、阻生齿15%、牙齿美容10%窝沟封闭对于儿童是一个特别重要的口腔爱护，很多家长由于工作忙无视了孩子的牙齿安康刚刚长出的六龄齿也3度龋或牙髓炎这让大夫们都特别可惜，而在

9、我们这政府投入大量人力物力来给全市的小同学免费做窝沟封闭，这虽然是件好事但也有美中缺乏的地方。俗话说的好;给10大人看牙不给1个小孩看牙!其实不是不给小伴侣们看，是因为小伴侣大多数恐惧看牙可怕大夫，而且最关键的是小伴侣们不协作你这可让大夫们头疼!我做了百十例小伴侣的窝沟封闭大多数在3班级的总结了一点;女生比男生听话协作，瘦子比小胖墩略微好做一点，因为小胖墩脸上肉多，张口受限不好操作!窝沟封闭最重要的是在于它的效果与质量在操作过程中最最重要也是最难操作的就是隔湿隔湿要是做的好窝沟封闭的效果肯定好 但小伴侣们假如给他口里放棉球隔湿再加上器械又这么多他确定不舒适恶心等!所以就要快准狠!窝沟封闭有个最

10、最重要也是前提的标准就是在做窝沟封闭前 孩子牙的状况 ，一般3年纪的上下4个6已经长出来了但是不是每个孩子的牙都是没有龋坏的有的甚至3度龋这也能做吗?所以就是刚刚提到的美中缺乏之处政府给医院播下款给孩子们做窝沟封闭但有的大夫(个别)要求数量不要求治疗 有龋坏的也给做了这其实还不如不做的好后患无穷!所以我建议家长最终带着孩子单独去一个好的口腔门诊去做窝沟封闭这样大夫做的：细心! 洗牙 我就不多说了，主要是要给病号一个清晰的认识与预防!洗牙的要点肯定是消毒措施做的好预防穿插感染 其它就是看个人手法与详情。 龋病是一个比拟常见的病，哪个年龄段的人都会发生我每次和病号交谈时都主见：早发觉、早治疗、早预

11、防、不要等着牙痛了才来看，这要多花时间、遭罪、又多花钱!在龋病的操作过程中，要留意的是制备洞型千万别穿髓而且肯定去腐要洁净要不然有继发龋的发生，然而填充好后在调合的时候肯定不能咬合高了，造成创伤牙合的发生牙髓炎 也是一个比拟常见的疾病 要点是先诊断出哪颗牙然后在做治疗 然而治疗大多数就做根管治疗与干尸治疗。 根尖炎 也是比拟常见 大局部有瘘管和淋巴结肿大的体征 我教师一般给肿着脸来的病号先开上3天吊瓶打完再来而且在操作时与后期效果我感觉都挺费事的，像在别的地方这样的牙也是大局部都拔掉了 要不后患无穷，然后在治疗到最终叩诊没感觉了像后牙一般都做塑化了在最终的充填时肯定要降点咬合。 牙龈炎与牙周病

12、 这两个病一个是年轻人患病多一个是中老年人患病多 一个治疗还比拟轻松 一个治疗是特别费事而且后期效果还不抱负我觉得牙周病一口腔疾病中特别可怕的一种疾病具有破坏性 传染性 而且没有详细的治疗方案 有待专家们的讨论阻生齿 是一个难点也是一个重点 阻生齿一般正畸拔的多然后就是冠周炎发病多，我觉得其实拔了阻生齿最关键的是为了爱护上下4个7 因为阻生齿大多数长的位置都是不是很好歪歪扭扭的 所以造成7的远中塞牙 龋坏牙髓炎想想吃饭的牙要是坏了多惋惜所以建议大家要是有智齿的拔了(庆幸自己一颗也没长)牙齿美容 是一个重点 难点有时候看一个人有没有气质从牙上就能看出来一口整齐洁白的牙是很多女性可望而不行求的，教

13、师在我实习刚开头的时候就对我说 你合适干这个而且有前途危急性还小但是我的雕牙技术始终很烂没有信念。牙齿美容 不光可以转变牙的颜色 甚至可以转变它的形态 假设一个女生就一个前牙长的形态位置不好这样其实根本不用矫正牙齿美容技术就可以起到一个以假乱真的效果也很好的。 由于时间的缘由老妈始终催我睡觉明天早起来干活，所以有很大一局部没有写只是简单写了一下，这就是我这半年实习的心得，写下来也算对自己有个交待到底以后很有可能就干这行，在实习的阶段里不能想太多与之无关的东西。明天过了年就又是新的开头，更加努力的克制各种困难，也祝福自己好运! 口腔实习自我工作总结3 为进一步理解同学的实习状况,加强与实习医院的

14、联络与沟通,同时进一步完善今后的实习支配工作,根据学校工作支配及我科工作方案,于20_年9月20日至10月20日实训教学管理科组织各系部实习工作小组成员对45个实习基地进展了实习检查.检查方式以实地检查为主,辅以电话和电子邮件联络;检查内容主要是同学的临床学习状况、实习纪律状况、同学生活状况、甲型h1n1流感防治状况等.本次检查工作由校长助理陈树君亲自督察,各系部成立了以系部主任为组长、系副书记为副组长的实习检查指导小组,全面协调与督导本次检查工作.现将检查状况总结如下: 一、检查范围 护理系:护理系实习检查小组于20_年9月20日至20_年10月20日,对沧州市中心医院、沧州市人民医院、南皮

15、县医院、河间市人民医院、中国人民解放军264医院、天津医科大学其次附属医院、唐山中医院等17家实习医院实行实地检查形式进展了初期检查,对上海市人民医院、吉林石油职工医院、保定市第三医院、河北省复员军人医院、冀中能源峰峰集团邯郸医院、北方学院第三附属医院等6家医院那么以电话或电子邮件等方式进展了联络、沟通. 医学系:医学系实习检查小组于20_年9月20日至10月20日,对沧州市人民医院、沧州中西医结合医院及沧州地区内的14个县及医院进展了实习检查. 根底部:根底部实习检查小组于20_年10月12日、15日分别完成了对沧州市和平医院、沧州市妇幼保健院两个实训基地的检查工作. 口腔系:口腔系实习检查

16、小组于20_年10月13、14日对沧州市口腔医院、沧州市育红口腔门诊、沧州市京沧口腔门诊、沧州市刘氏口腔门诊等4所口腔专业实习医院的检查. 药学系:药学系实习检查小组于20_年10月15日、16日到本系同学相比照较集中的沧州市药检所、天成药业有限公司以及河北万岁药业有限公司开展实习检查工作.其他实习地点由于同学较少,那么托付相关兄弟系部代为完成. 二、总体状况 检查小组通过实地检查、与同学代表谈话、与实习单位相关工作负责人沟通,理解了我校实习同学的实习纪律、学习、生活、平安等方面获得的成果以及存在的一些困难和问题.归纳如下: 1.各实习基地均根据实习大纲要求对实习生进展临床教学,支配了科室轮转

17、表,以关心同学们学习到更全面的临床学问; 2.实习基地定期为实习生开展学术讲座,以关心同学理解最新医学动态及临床前沿学问,拓宽了同学的学问视野; 3.多数同学能遵守实习纪律,严格遵守学校和实习单位的各项规章制度,服从实习单位的统一指导,很少有迟到、早退或离岗现象; 口腔专业实习总结口腔专业实习总结 4.大多数实习生工作踏实,看法仔细,虚心好学,能较好地完成规定的实习任务,得到了实习医院的全都好评; 5.在防治甲型h1n1流感方面,大多数实习医院通过开设讲座、观看视频、发放宣扬资料等形式对实习生加强了预防训练,实习生也能坚持做好晨、午检. 三、存在问题 (一)共性问题 1.有少数实习生不遵守实习

18、纪律和实习单位的规章制度,随便分开或更换实习医院; 2.由于要参与专接本考试,或提早完毕实习找工作等缘由,局部同学不能安心、踏实地实习,请长假现象较严峻; 3.局部同学由于专业根底学问匮乏,理论与理论不能很好的结合起来,降低了实习质量; 4.一方面由于今年甲型h1n1流感形势紧迫,本届实习生离校早,实习前训练不够深化;另一方面同学到外地实习后,联络方式更换;再者,暑假期间我校局部管理岗位人员调整.以上缘由导致同学与学校之间的联络受到肯定阻碍,致使局部实习队管理上出现破绽. 5.个别实习队考勤记录不全,与学校沟通不准时. (二)独特问题 根底部:(1)中专生在校学习期间培训、考核少,造成实际动手

19、力量差;(2)局部中专同学沟通力量欠缺,不利于和谐医患关系. 医学系:实习生理论时机削减,影响了同学实习的主动性.目前医疗市场的竞争日趋剧烈,患者对医疗质量的要求越来越高,患者的自我爱护意识普遍较以前强,而临床实习生本身的学问、技能、阅历的积累不够,临床思维力量、操作力量更欠缺,这两点缘由导致患者及其家属对实习生缺乏信任感,回绝实习生对他们进展临床操作.这在削减同学动手时机的同时,打击了他们对临床实习的主动性. 口腔系:(1)大局部口腔实习医院的同学反映,由于本钱掌握、患者本人意愿、担忧医患纠纷等诸多因素影响,医院供应给同学的实际动手操作时机很少,同学不能得到充分的熬炼;(2)同学普遍关怀口腔

20、专业专接本问题.由于大局部医学本科院校不招收口腔医学专业专接本同学,从肯定程度上影响口腔专业同学学历的进步,对就业率也产生了不利影响,从而局部口腔专业同学正考虑攻读其他专业的本科学历. 药学系:在药厂实习的同学表现不佳,存在随便分开实习单位回家或更换单位实习的状况,究其缘由有以下几个方面:(1)同学在药厂顶岗实习,被支配到车间一线工作,劳动时间长,劳动强度较大,而他们多为独生子女,吃苦耐劳精神欠缺;(2)同学刚接触社会,美妙的抱负与严酷的现实之间存在很大差距;(3)实习企业从自身利益动身,未按实习大纲要求对实习同学进展轮岗培育,只将同学放到一般工人岗位,同学出现心理落差. 护理系:(1)黄骅市

21、医院实习队长史晓雪,建议实习前增加见习内容和时间.她举例,假设在实习前能接触到关于老年人血管穿刺方面的学问,实习时效果就会更好;(2)山西太原武警总医院每人每月平均12元水电费,同学们认为不合理(住房4床住8人,屋小,水电费偏贵,取暖费通知160元/人,同学有看法);(3)中国人民解放军264医院建议:同学实习应提早进点,进院时间晚不利于沟通;实习费按10个月交齐(实习时间缺乏10个月,能否延长时间或退还实习费?);(4)孟村回族自治县医院实习生,中专护理专业同学樊贵宝9月17日自行停顿实习;(5)中西医结合医院实习生顾海红同学婚假,假期完毕后至今未到岗实习,现办理退学手续;(6)天津医科大学

22、其次附属医院实习生王颖在实习过程中,因未履行请假手续擅自离院,受到医院、护理部严厉处理,责其写出书面检查并调往任丘市医院实习;(7)秦皇岛海港医院实习生侯小兵失踪,前去检查的教师已按学校要求帮助家长报案. 四、建议与措施 1.加强同学实习前的训练,端正学习看法,进步同学对临床实习重要性的认识; 2.加强对同学综合素养的培育,要求同学不但具有扎实的专业根底学问,更要求同学具有肯定的敬业精神、团队合作精神和吃苦耐劳精神; 口腔专业实习总牢固习报告 实习总结 3.进一步加强院校合作,依据专业和同学特点,由学校的专业教师与医院的带教教师共同制定实习教学大纲,真正使同学实现理论与理论的有机结合; 4、对

23、于口腔专业实习生,在省内专接本招生政策不变的状况下,难以解决口腔专业同学专接本的难题,应随时关注各本科院校招生政策,准时向各实习队传达; 5、应接受实习医院与实习生对我校教学的建议,结合医院临床实际,合理调整教学内容,进一步推动我校教学改革; 6、针对实习生生活中存在问题,检查教师应准时与院方相关负责人沟通,并向同学做好说明工作; 7、关于考勤问题,检查教师要务实习队长严格考勤记录,准时向学校相关部门汇报,就实习过程中出现的问题准时与学校、医院沟通、解决. 口腔实习自我工作总结4 一.实习目的 通过口腔医学根底理论学问及实习操作技能，使我对口腔的常见病.多发病 有了全面的认识，并结合所学的学问

24、可以进展初步诊断和治疗，还简洁认识了某些口腔粘膜疾病，学会了拔牙术.牙髓治疗术.根管治疗术，会简洁用法x线片照耀机，认识了口腔工艺技术等，使我对学习口腔专业学问打下了坚决的根底。 二.实习时间 _年x月x日 三.实习地点 _口腔医院 四.实习心得及内容 通过三个星期的实习，从对口腔医学的孤陋寡闻，到初窥门径，再到对口腔学问的全面认识，深入理解，使我从中学习了许多，人也更加成熟。 第一周，我培育的是对口腔医疗器戒根本认识，及协作教师做一些治疗，学会科室内消毒，用法高压蒸汽消毒锅，消毒用过的医疗器戒，科室消毒洗手法。做一些简洁的口腔工艺技术如取牙齿模具，灌石膏模型，排牙等。 其次周首先是对前来就诊

25、的患者做一些简洁的询问.沟通，给每位医生平均支配患者人数，安抚患者心情。从旁帮助每位医生治疗，如量血压，磨银汞。再者做一些简洁的治疗如洁牙术，幼-齿拔出术，松动的恒牙切牙，侧切牙等拔出术。 第三周主要是理解牙齿的常见病多发病的诊断和治疗如牙髓炎，根尖炎等。 通过学习口腔的根本学问，接触患者，理解患者的就诊状况，并通过自己所学的专业学问和对所理解的常见病多发病为其讲解，进而使患者有初步的理解。这一阶段的学习不仅仅把握了口腔专业的根底学问，接触了患者，最重要的是这一阶段对自己临床处理方法的影响，增加了阅历学习了学校学不到的东西。 通过这次社会实习，理解了口腔专业完全不是印象中的那麽简洁，无聊。相反

26、，口腔专业是一门要去仔细去理解学习，并且深讨论，不断学习，不断深造的科学。为解决千千万万牙病患者苦痛，造福群众，使口腔专业在社会进展更先进更国际化。我信任我国的口腔专家及研近a href=/. /yangsheng/kesou/ target=_blank咳嗽被崾刮夜纯谇患膊跎伲跽呓床辉谛枰谇灰缴巳宋扪啦。巳擞幸豢诤醚蓝颐且惨褚窖颐且谎旄缁崛嗣穸/p 口腔实习自我工作总结5 时间稍纵即逝，转瞬已是四月，实习快接近尾声。回忆这一路走来，心里满满丰收的喜悦，每天都在进步中，日子过得宁静又实在。想起刚来时候的自己，带着对实习生活美妙向往和期盼来到实习医院，心中怀揣着满满的激情;不觉十个

27、月都快完毕，收获颇丰，下面我对自己的实习生活做个总结。 在这改善而辛苦的十个月里，我学到了许多临床学问，把握了肯定的临床操作技能，同时也发觉自己懂的专业学问是如此之少，要学习的学问还有许多许多，盼望在今后工作过程中不断吸取新的学问，稳固已学的学问，可以成为一名合格的口腔科医生。想起自己从实习室在仿头模上练习一下子过渡到在病人口中操作，从一名医同学一下子成为坐在病人面前的口腔科医生，刚开头有些兴奋，又有些忐忑担心，还记得第一次接诊病人时的紧急，还记得第一次听到病人感谢时的欣慰感觉，还有出现错误时的挫败感，这些都是我人生的珍贵阅历，是我人生的珍贵财宝。在进入口腔科的第一周，带教教师就带我对口腔的一些器材设备及操作工具和材料进展理解和熟识，记得刚开头接触这些东西，心情总是非常的兴奋和高兴，对这些设备总是不停的观看。然后才开头实习工作，开头的几天带教教师也没有让我动手工作，只是让我在旁边学习，做助手调材料等，有什么不懂的就向他请教，他每次都会关心我讲解，闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的阅历和技巧，渐渐的我对工作上的流程也熟识了，对动手工作也有信念了，在带教教师的指导和关心下，我也开头动手理论工作。开头的时候最常常就是帮小伴侣们拔乳牙，每逢周