


付费下载
VIP免费下载
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、江苏省新沂市王楼中学九年级英语上册Unit6 Detective stories:Revision教案 牛津版课题教学目标1. revise the new words and important sentences.2. do some exercises.教学重点To revise the whole unit and help Ss gain confidence through doing so.教学难点How to help my Ss master the reported speech better than before.教法教具教学过程个案补充Step1 wordsGive
2、Ss several minutes to revise the new words in this unit.then finish the sentences.1.I dont know the woman of _ (中等) height.2.The young man was _ (控告) with murder. 3.Its _ (报道) that an accident happened on that road just now.4.The boy is so _ (not neat) that he smells terrible.5.We call this kind of
3、person suspected of wrong doing _ .6.David has _ (be caught) because of _(act of stealing).7.The department store was _ (take sth from a place unlawfully ) last night.8Prison is a place for punishing _( people who are guilty of crime).9.-What do you do -Im a _ (侦探) .Step2 PhrasesTranslate the follow
4、ing language points寻找 在上做记录中等身材 有电话找,被通缉犯.罪被通缉 发生任何不正常的事 被用刀攻击导致流血过多死亡 挣扎的迹象树敌 重重喘气案发时间 悬赏.钱提供信息指向 通向 和警方联系号码目前为止 有证据证明在案发现场 沿着街道跑没有犯罪记录 ( 偷盗的)的犯罪记录在某人的婚礼上 住在隔壁与某人相处(很好) 因犯.罪而被捕Step3 Grammar1. 由直接引语变成间接引语要注意几个方面的改变?(1)如何变时态?一般现在时_;现在进行时_;现在完成时_;一般将来时_;一般过去时_。注意:以下几种情况时态不变直接引语是客观真理 直接引语是过去进行时,时态不变 引述
5、动词是现在时,则间接引语中的动词、时间、时态不变如果直接引语中的情态动词没有过去时的形式could,should,would,might和已经是过去时的形式时(oughtto,hadbetter,usedto)不再变 The doctor said, “You should stay in bed for 2 days.” Petersaid.Youhadbettercomeheretoday. (2)如何变状语?now: _, today: _, tonight: _, this morning: _ ago: _this week: _, tomorrow:_,next week:_yesterday: _, last week:_, here: _, last month: _(3)如何变句型? 直接引语如果是陈述句,间接引语应改为由that引导的宾语从句。 直接引语如果是反意疑问句,选择疑问句或一般疑问句,间接引语应改为由 whether或if引导的宾语从句.直接引语如果是特殊问句,间接引语应该改为由疑问代词或疑问副词引导的宾语从句(宾语从句必须用陈述句语序)。 直接引语如果是祈使句,间接引语应改为“Tell (ask,order,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 华南农业大学珠江学院《影视后期编辑实践》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 浙江外国语学院《普通生物学细胞分子遗传部分》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 广东财贸职业学院《大学英语视听说》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 江苏医药职业学院《细菌学检验》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 平顶山工业职业技术学院《光学设计》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 常州机电职业技术学院《短片拍摄与剪辑》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 阜阳师范大学《数字音频编辑》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 新疆天山职业技术大学《海洋生态与海洋生物的保护》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 催收pk活动方案
- 儿歌歌手比赛活动方案
- DB33T 1376-2024乡镇(街道)应急消防管理站建设与运行规范
- 2025年华中科技大学职员招聘考试笔试试题(含答案)
- 无人机吊装作业安全管理
- 工贸培训课件
- 铝合金造型施工方案
- 2025年巷道掘砌工(高级)职业技能鉴定参考试题(附答案)
- 人教版一年级数学下册第六单元 数量间的加减关系标准检测卷(含答案)
- 高二日语满分试卷及答案
- 机用虎钳毕业设计论文
- 2025年中国车载逆变电源市场调查研究报告001
- 当兵言语测试试题及答案
评论
0/150
提交评论