学校常规工作检查制度

1、学校常规工作检查制度学校常规工作检查制度篇一：学校教学常规检查管理制度 教学常规检查管理制度一、指导思想 教学常规重在规范化、制度化，学校对教学常规的 管理重在日常化，过程化。学校通过教学常规检查管理督促各位教 师落实教学常规，做到备课提前，上课正常，课后有练，单元检 测，评改到位。以此保证教学过程管理扎实有效，教学质量稳步提 高。二、检查原则 课堂教学日检查；教案作业月检查；检查过程实录 化；检查结果公开化。三、检查办法1、课堂教学检查：一查是否按课表正常上课，包括迟到，早退，旷课，非正常调 课等，由值日领导检查负责检查；二查上课质量，由学校领导和教 研组成员随时推门听课督促、落实，学校每周

2、将安排教师或教研组 成员随堂听课；三是学校教研组成员随机检查各年级教师正常上课和辅导情况。2教案作业检查：实行月检查制，即每月第一周周一由教研组成员分工到各年级 组如实登记教案进度和作业布置批改次数。作业不打分，不按时提 供教案和作业者不登记。登记结果交给教务处，期中和学期结束教 学检查集中进行质量检查评分。3测试检查：测试原则上要求每单元一次，各教师平时每次测试后将批改后 的试卷保存备查。四、检查结果认定1、课堂教学方面，未按课表和作息时间表正常上课的（教务处正 常调课的除外），每记录一次在期末教师考核的最后总分上扣 1 分， 学期结束一次性统计。2、教案、作业检查方面。平时登记情况主要检查

3、督促教师教案是 否备教一致，作业批改是否及时到位。期中和期末集中进行的教学 检查，主要检查教师的教案书写质量。教案和作业均按 10 分计，每 次检查教案按平时检查和期中、期末检查分别占 6分和 4分计入总 分；作业期中和期末均按 10 分进行评分。平时检查教案、作业缺登 一次扣 0.5 分，进度滞后每次扣 0.5 分，作业要求提供所带班级的 所有学生的作业本，本数（要求按学校期初制定的教学检查量化标 准）过少酌情扣 0.5-1 分。3、测试方面，纳入作业检查分中，期末一次性打分，每缺少一次 测试按 1 分的标准从作业总分中扣除。五、检查反馈 反馈采取三种形式进行。1、平时课堂教学检查和教案作业

4、检查采用书面公布张贴形式直接 向全体教师公开反馈；2、期中、期末集中教案作业检查采用在教师会上集中反馈和各教 研组分散反馈相结合的形式；3、对检查中发现存在突出问题的教师，由教研组长进行个别反 馈。 王坟中心学校 201X.3篇二：学校常规工作管理制度 学校常规工作管理制度 为强化我校教育 教学工作的管理，规范教学行为，保证学校的 正常教学秩序，创 造统一、和谐、奋进的教学环境，促进教育教学改革健康深入地开 展，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，根据学校实际， 特拟定该制度 ;一、班主任工作1、学初根据班级学生实际，认真拟定工作计划、管理制度，学末 做好总结。2、抓好班风班级、学生的养成

5、教育，禁止班上有学生打架斗殴等 违规违纪现象的发生。3、抓好班级安全工作，建立健全安全档案，班上无重大安全事故 发生，如有班主任年终不参加评优评模。4、认真组织召开每周五的班会，并做好记录，每学期不少于10次。5、经常深入了解学生，发现问题及时处理、及时反馈，对于班上 的突出生，应经常和监护人联系，每学期不少于有 2 次家纺记录。6、按时、按质完成学校交办的各项工作任务。7、保管好班级财产，无重大损坏或丢失。8、课间操铃响，组织学生按顺序整队到操场做操，做操过程中巡 查学生做操情况。9、指派学生负责一日两扫工作，并亲自动带动学生，以保证教室 及清洁区卫生，让学生养成良好的卫生习惯。10、建立好

6、学生基本信息档案二、值日教师工作1、早上提前 30 分钟到学校，认真监督各班打扫卫生，并同门卫 一 起在校门口检查学生个人卫生（书包、穿着、头发等）发现脏、 乱等通知班主任、班主任通知家长带回去整理干净方能进校。下午 检查好各年级卫生是否打扫干净、门窗是否关好，桌椅是否摆放整 齐方能离开学校。2、认真、严肃、如实填写当天常规检查记录表、校务日志，禁止 弄虚作假。3、课余时加强巡视，发现问题及时处理、及时记录，确保当天校 园文明、校园干净整洁，无安全事故的发生，不得在办公室长时间 逗留或推迟相关责任。4、认真清扫、整理办公室，做到地面干净、桌面无杂物，室内布 置合理。5、处理好当日的突发事件，不

7、能解决，及时反映学校。6、做好当天迎上接下工作。7、课间操时必须对学生进行常规教育。三、安全工作 安全工作是学校工作的重中之重，全体教师务必高 度重视，以确保 学校教学秩序的正常进行。1、班主任和科任教师必须严格履行班主任职责和任课教师 职责，为人师表，教书育人；2、教师要以守则、规范、未成年人保护法、道路交通 法 等为依据，做到经常宣传讲解，不厌其详、不厌其烦，并作好 督促、检查工作；3、教师应尊重学生人格尊严，不得体罚、心罚学生，任何情况都 不得把学生排斥在教室外，或者停学生的课，若发生学生重伤甚至 更严重的后果事件，当事教师除按上级有关法律规章处罚外，一切经济责任由当事教师承担；4、教师

8、要按时上班、准时上岗，上课期间发生的安全事故由上课 教师负责处理，若教师不在岗造成的事故由该教师负责，教师在放 学后不得把学生留在教室不管，否则一切后果由当事教师负责；5、班级应严格按学校规定收费，教师不得自立项目收费，更不得 向学生罚款和向学生收纪律保证金，以免造成安全事故；6、教师要和学生共同搞大扫除，打扫卫生一定要注意安全，要按 时放学，教育学生不在路上逗留，应按时回家，注意交通安全；7、若发生重大事件，教师应及时上报学校，再由学校报上级协同 处理。8、分管安全的行政要和班主任签订各种责任制，平时经常宣传教 育，注意收集相关应证材料四、科任教师工作1、协助班主任搞好本班工作，经常和班主任

9、交流班上学生情况。2、遵守教学常规，认真拟定教学工作计划，按时完成教学任务。3、严格执行学校对教学环节的具体要求和教学常规管理。4、全面关心学生成长，对学生负责，在本科课中出现的问题应及 时妥善处理。五、教学常规要求1、统考科目要有教案，具体要求不限。2、按时、按表上课，未经学校允许不得私自调课，课前做好充分 准备，途中不能任意走出教室。3、积极组织教学，用普通话教学，板书工整，上课期间尽量把手 机调为振动，更不能坐着上课和在教室内抽烟。4、语文、英语每单元不少于 2次作业，数学每个练习不少于 1 次 作业，语文每单元必有一次作文。对学生作业要的是质量，而不是 只讲数量。5、语文、数学、英语每

10、单元必有一次测试。6、批改作业一定认真，不能出现知识性的错误。7、课前注意学生出勤情况，如有缺勤，及时查明原因，如有去向 不明，及时和班主任沟通。8、每节课必要带好考勤夹并认真如实填写，上第一节课的老师做 好晨检记录。六、卫生管理制度1、每天早上、下午学生必须认真清扫本班教室、环境卫生。2、每天课余时候，班主任应安排当天值日生认真检查本班区域， 做到地面无杂物，让学生树立卫生保持意识，发现赃物就地清理的 好习惯。3、教室内桌椅整齐，各类物件摆放规范，无垃圾死角，下午垃圾 桶清理干净。4、加强对学生教育，要热爱劳动、讲究卫生、衣着整齐干净、不 留长发、勤剪指甲、勤洗衣服书包，不乱丢垃圾。5、学校

11、每周对各年级卫生全方位检查不少于 1 次，对存在问题的 将在校园广播或者板报批评，并及时要求整改。 七、教导工作 教导 主任是学校教育、教学工作的主导，具体负责学校的教学业 务工 作。1学初根据学校实际认真制定教学计划、按教学大纲和教材要 求，学校的教学工作，落实执行上级制定的课程方案，课程表等。2组织和指导教师制定各科教学计划，按工作计划开展教研活 动、本学期学校不少于开展一次教研活动，跨乡镇一次，送课到枇杷、硐山各一次。（具体安排给各教研组长，力争在 10 底前完成。）3掌握学生在校情况，做好校务日志的管理工作，协助总务部做 好后勤工作。4做好教师的思想政治工作，发挥教师在教学中的主导作用

12、，搞 好教师的业务进修。5做好学校学籍管理，组织各种考试和学科竞赛等。6做好各类教育、教学资料的收集、归类、整理、装订工作，并 妥善保管。 认真指导、督促教研组长开展相关工作。篇三：学校安全工作常规检查制度 学校安全工作常规检查制度 为了认 真贯彻落实教育系统安全工作会议精神，进一步加强学校安全工 作，为青少年健康成长创造一个安全、宽松、和谐的环境，经研 究，我校特制定如下制度：一、树立安全第一的意识 落实“两全”必须以安全为前提，实施 素质教育必须以安全为基础，学校领导要切实将安全作为第一位工 作来落实，抛开安全，无从谈成绩。二、建立健全各项安全制度1、要建立大型活动审批制度。学校举办各种大

13、型有学生参加的活动，必须有足够的安全保障条件，必须由校长亲自带队，必须有 足够的教师参与组织管理。2、要建立安全工作责任制。学校校长要将安全工作放在首位，时时抓，抓扎实。因渎职造成安全事故，首先要追究第一责任人的 责任，造成重大事故，触犯刑律的要依法追究刑事责任。3、要建立安全事故报告制。学校若发生安全事故，要于事故发 生后4小时内电话报区教委，24小时内书面报区教委，以后逐日将 事故情况报告区教委，直到事故完全解决。4、要建立正常的值班制度。学校每日有一名校级领导值日，夜 间须加派人值班，休息日、节假日要有校领导值班，重点负责学校 安全工作，要确保通讯线路畅通，做到下情上达。5、要建立门卫保

14、安制度，对外来人员出入校门要登记，杜绝校 外人员到学校滋事生非。 6、要完善实验室管理制度，健全饮食卫 生管理等后勤服务管理制度。 7、要建立防灾应急制度。要制定 “水灾、风灾、地震、火灾”等自然灾害的预防应急预案，做到灾害发生后，首先保证师生人身安全，最大限度减少损失。8、要建立校舍设施定期检查制度。学校要定期对校舍、围墙、体育活动器 械、实验室设备、供电线路水暖装置等定期检修，发现事故隐患， 及时排除。9、要建立安全教育制度。学校要不断强化学生安全意 识，教育学生不玩火、玩水、爬高以及进行其它危险性的活动，不 到危险的地方。每月的第一周为安全教育周。要对学生不断进行交 通安全教育、安全用电

15、常识以及家用电器使用常识等教育。篇四：教学常规检查管理制度 安岳县拱桥乡中心小学 教学常规检查管 理制度一、指导思想 教学常规重在规范化、制度化，学校对教学常规的管理重在日常化，过程化。学校通过教学常规检查管理督促各位教 师落实教学常规，做到备课提前，上课正常，课后有练，单元检 测，评改到位。以此保证教学过程管理扎实有效，教学质量稳步提 高。二、检查原则 课堂教学日检查；教案作业月检查；检查过程实录 化；检查结果公开化。三、检查办法1、课堂教学检查：一查是否按课表正常上课，包括迟到，早退，旷课，非正常调 课等，由值周领导检查每天的 7 节课，并及时将检查结果进行登 记；二查上课质量，由学校行政

16、人员和教研组长随时推门听课督 促、落实，学校每周将安排行政人员或教研组长随堂听课；三是学校行政人员和教研组长随机检查各年级教师正常上课和辅 导情况。2教案作业检查：实行月检查制，即每月第一周周一由部分行政人员分工到各年 级组如实登记教案进度和作业布置批改次数。作业不打分，不按时 提供教案和作业者不登记，不在办公室办公的教师自己将教案作业 送到教导处登记。登记结果交给教导处，期中和学期结束教学检查 集中进行质量检查评分。3测试检查：测试原则上要求每单元一次，各教师平时每次测试后将批改后 的试卷带到教导处登记。四、检查结果认定1、课堂教学方面，未按课表和作息时间表正常上课的（教导处正 常调课的除外

17、），每记录一次在期末质量奖结果的最后总分上扣十 分，学期结束一次性统计。2、教案、作业检查方面。平时登记情况主要检查督促教师教案是 否备教一致，作业批改是否及时到位。期中和期末集中进行的教学 检查，主要检查教师的教案书写质量。教案和作业均按 100 分计， 每次检查教案按平时检查和期中、期末检查分别占 60分和 40分计 入总分，即教案期中检查，平时月检查占 60 分，教案质量占 40 分，期末也如此；作业期中和期末均按 100 分进行评分。平时检查 教案、作业缺登一次扣 5 分，进度滞后每次扣 5分，作业要求提供 所带班级的所有学生的作业本，本数（要求按学校期初制定的教学 检查量化标准）过少

18、酌情扣 3-5 分。3、测试方面，纳入作业检查分中，期末一次性打分，每缺少一次 测试按 10 分的标准从作业总分中扣除。五、检查反馈 反馈采取三种形式进行。1、平时课堂教学检查和教案作业检查采用书面公布张贴形式直接 向全体教职工公开反馈；2、期中、期末集中教案作业检查采用在教职工会上集中反馈和各 教研组分散反馈相结合的形式；3、对检查中发现存在突出问题的教师，由教研组长进行个别反 馈。篇五：学校常规工作管理制度 学校常规工作管理制度 为强化我校教育 教学工作的管理，规范教学行为，保证学校的正常教学秩序，创造 统一、和谐、奋进的教学环境，促进教育教学改革健康深入地开 展，全面实施素质教育，全面提

19、高教育教学质量，根据学校实际， 特拟定该制度 ;一、班主任工作1、学初根据班级学生实际，认真拟定工作计划、管理制度，学末 做好总结。2、抓好班风班级、学生的养成教育，禁止班上有学生打架斗殴等 违规违纪现象的发生。 （ 学校常规工作检查制度 ）3、抓好班级安全工作，建立健全安全档案，班上无重大安全事故 发生，如有班主任年终不参加评优评模。4、认真组织召开每周一次的班会，并做好记录，每学期不少于 10次。5、经常深入了解学生，发现问题及时处理、及时反馈，对于班上 的突出生，应经常和监护人联系，并做好记录。6、按时、按质完成学校交办的各项工作任务。7、保管好班级财产，无重大损坏或丢失。8、课间操铃响

20、，组织学生按顺序整队到操场做操，做操过程中巡 查学生做操情况。9、指派学生负责一日两扫工作，并亲自动带动学生，以保证教室 及清洁区卫生，让学生养成良好的卫生习惯。10、建立好学生基本信息档案。二、经费和校产管理1、严格学校经费管理规定。 1开支决定规定：1000元以下分管领导可以决定，201X元以下开支由王伟和其他 行政决定，各种经费必须先批准后开支。购物原则上由后勤两人一 起购买。201X元以上行政会决定，上报教辅站、教育局审批。 2单据报帐规定。报帐单必须符合财务规定，单据必须有经手人 签字， 1 000元以上的单据必须至少 2名经手人签字。报帐单先会计 审核后，再校长签字 , 然后出纳才

21、能付款，会计才能入帐。3定期审核和公布帐目。财会人员每月将单据交校长审核 1 次，学期末 向教职工公布帐目。 4出纳不能随便借款于他人，如遇特殊情 况，学校可适当考虑，但必须按时归还。2、搞好学校校产管理。 1 学校校产由分管领导负责管理，建 帐登记，将各项校产的管理责任落实到人。2所购物品的收发均应造册登记。教师领取借用必须签字，每期末该还的必须还，该 清理的必须清理， , 丢失东西要责任人赔偿。3学校公物原则上不借出校外，如遇特殊情况必须经分管领导 和校长二人同意后才能借出校外。 4损失学校公物必须照价赔偿，若查不出责任人， 则所有嫌疑人员共同赔偿。三、值日教师工作1、早上提前 20 分钟

22、到学校，认真监督各班打扫卫生，并同门卫 一起在校门口检查学生个人卫生（书包、穿着、头发等）发现脏、 乱等通知班主任、班主任通知家长带回去整理干净方能进校。下午 检查好各年级卫生是否打扫干净、门窗是否关好，桌椅是否摆放整 齐方能离开学校。2、认真、严肃、如实填写当天常规检查记录表、校务日志，禁止 弄虚作假。3、课余时加强巡视，发现问题及时处理、及时记录，确保当天校 园文明、校园干净整洁，无安全事故的发生，不得在办公室长时间 逗留或推迟相关责任。4、认真清扫、整理办公室，做到地面干净、桌面无杂物，室内布 置合理。5、处理好当日的突发事件，不能解决，及时反映学校。6、做好当天迎上接下工作。7、课间操时必须对学生进行常规教育。四、考勤 事假：如果一天只有 12节课按天计算。如果一天有 3节或 3 节课以 上的，3 节以内按节计算。有 3 节或 3节课以上的事假按天计算。 （特殊事假不计） 旷工：，如果一天只有 12节课按天计算。如果一天有 3节或 3节课 以上的， 3 节以内按节计算。有有 3 节或 3 节课以上的旷工按天计 算。 迟到、早退：以5 分钟计算，迟到超过 5分钟按 病假：必须持医院证明。 学校组织各项活动按天计算注、请假程序：13天由校长批假， 3 天以上由中心学校批。请假必须先写好 假条交校长签字批准，除特殊情况外可过后补假条，临时电话请假