2021年快速提分的高中英语语法大全

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年快速提分的高中英语语法大全 同学们在学习英语的的时候，语法是不是随着一点一滴的积累起来的?很是杂乱零散，接下来我整理了高中英语的语法大全，盼望能关心在语法丢分严峻的同学们快速提分。 专题一 ：定 语 从 句 一、关系代词引导的定语从句 1、that 指人或物在从句中作主语，宾语或表语 which 指物在从句中作主语，宾语或表语(作宾语时可以省略) who 指人在从句中作主语，宾语或表语 whom 指人在从句中作宾语 whose 指人或物在从句中作定语 as 指人或物在从句中作主语，宾语或表语 but 指人或物在从句中作主语，宾语或表语 留意：

2、指物时，whose+名词=the+名词+of which或 of which+the+名词 2、as 的用法 (1)常用于以下构造：suchas; soas;the sameas; asas 留意：the sameas 表示同一类，不同一个 the samethat 表示同一个 (2)as与which的区分 a、位置不同 as可放在主句后，主句前或主句中间;which只能放在主句后。 b、as起连接作用，表达说话人的观点、看法，并指出主句内容的依据或出处，意为正如，正像。 which相当于并列句，可以用and this来代替，意为这一点，这件事。 留意：as常用于以下构造：as we know

3、/ as is known to all, as we all can see, as has been said before/above, as might be excepted, as is often the case, 一般不能用which代替as。 c、在从句中作主语时，which既可作系动词be的主语也可作实义动词的主语，而as只可作系动词be的主语。 二、只用that不用which的状况 1、.先行词为 all , much, everything, nothing , something ,anything, nothing, none, the one等不定代词时 2、先

4、行词被only, any, few, little, no , all, just , very ,right等修饰时. 3、 领先行词是最高级或被形容词最高级修饰时。 4、 领先行词是序数词或被序数词修饰时。 5、领先行词是数词时. 6、 领先行词既指人又指物时。 7、如有两个定语从句，其中一个关系代词已用which，另一个关系代词那么宜用 that。 8、主句是there be构造,修饰其主语的定语从句宜用that 作关系代词。 9、被修饰成分为表语,或者关系代词本身是定语从句的表语时，该关系代词宜用that。 10、先行词为what，关系代词用that。 11、有时为了避开重复而用法th

5、at引导定语从句。 三、只用which不用that的状况 1、 当介词放在关系代词之前时。 2、 在非限制性定语从句中。 3、 当关系代词指整个主句的概念时。 四、只用who不用that的状况 1、领先行词是one, ones,anyone或those时。 2、there be 构造中。 3、领先行词是人，后面有较长修饰语时。 4、为了避开重复或引起歧义。 5、领先行词是i,you,he,they等时(常用于谚语中)。 6、先行词是指成员的集体名词。 7、who可以引导非限制性定语从句。 8、先行词是拟人化的名词。 9、先行词指特定的人时用who,不指特定的人用that。 五、关系副词引导的定

6、语从句 1、when时间状语 留意：it/ihis/that + be + the first/ second/ last time that 只能用that,that可以省略，从句用相应的完成时。 2、where 地点状语 留意：领先行词为模糊的地点时，如point. situation, case, position, stage, scene, spot, activity, family, job等名词时用where. 3、why 缘由状语 先行词为reason。 六、介词与关系代词 1、介词如何确定 (1)根据定语从句中动词的习惯搭配来确定 (2)根据先行词的习惯搭配来确定 (3)依

7、据意思来确定 (4)为了强调某一名词，不定式前加上关系词 2、关系代词作介词的宾语时，介词的位置 (1)whom和which可以和介词一起放在先行词和从句之间，也可以把介词放在从句中有关动词的后面。 (2)含有介词的短语动词一般不拆开，介词仍放在动词的后面。 (3)关系代词that在从句中作介词宾语时，介词不能放在它的前面，只能放在从句中有关动词的后面。 (4)关系代词whose也可以在从句中与它所修饰的名词一起作介词宾语。 3、名词/数词/代词+介词+关系代词构造常见的形式有：名词/one/two/some/none/all/both/several/many/most/a few/a li

8、ttle/the+比拟级/the+最高级+of+which/whom。 七、定语从句中的主谓全都 1、关系代词作从句的主语时，从句中谓语动词的人称和数要与先行词保持全都，先行词是句子时，从句的谓语动词用单数形式。 2、one of+复数名词位于关系代词前作先行词时，关系代词在从句中作主语，从句的动词通常用复数，但当one前有the,the only,the very等修饰时，从句的谓语动词要用单数。 八、留意way和time后接定语从句的状况 1、领先行词是way，且意为方式、方法时，引导定语从句的关系词有以下三种形式：that/in which/不填。 留意：关系词在从句中必需作状语。假如关

9、系词在从句中作主语或宾语，按正常的定语从句分析。 2、领先行词是time时，假设time作次数讲，应用that引导定语从句，that可省略;假设time作一段时间讲，应用关系副词when或介词at/during+which引导定语从句。 专题二： 状 语 从 句 一、时间状语从句 1、when的用法 (1)when既可引导一个持续性动作，也可引导一个短暂性动作，可用于表示主句和从句动作同时发生或从句动作先于主句动作，有时还可表示从句动作后于主句，意为当。时候。 (2)when在be about to do。when。，be doing。when。，had done。when。，be on on

10、es way。when。，be on the point of doing。when。等构造中，作那时突然讲。 (3)when 既然、鉴于;尽管，虽然(位于主句之后);假如 2、while的用法 (1)表示当。时候，引导的动作必需是连续性的。 (2)用作并列连词，表示相对关系然而。 (3)引导让步状语从句，相当于although,意为虽然，位于主句前。 (4)引导条件状语从句，相当于as/so long as，意为只要。 3、as 的用法 (1)表示当。时候，强调同时发生，不指先后。 (2)说明两种正在进展或改变的状况，表示随着，表示时间的推移。 (3)表示一边。一边。 (4)强调两个动作紧接

11、着发生。 (5)表示虽然，尽管。 (6)其他含义正如，正像，作为，由于，因为。 4、before的用法 (1)一般意为在。之前。才，。就还没有。免得不知不觉宁可，宁愿，否那么，要不然。 (2)it + will be/was + 时间段+before+一般如今时/一般过去时。在确定句中，意为多长时间之后才;在否认句中，意为用不了多长时间就。 5、until和till (1)与确定句连用，必需是连续性动词。 (2)与否认句连用，必需是非连续性动词，表示直到。才，在。之前不。 留意：not until可用于强调句和倒装句 强调句：it is/was not untilthat倒装句：not unt

12、il 放句首时，主句要局部倒装。 6、since的用法 (1)since后是非连续性动词，时间起点从该动作发生算起，意为做某事多久了;since后是连续性动词，时间起点从该动作完毕算起，意为不做某事已有多长时间。 (2)it is/has been +时间段+since+一般过去时 7、表示一.就.的句型 (1)as soon as, once,immediately,directly,instantly,the moment,the minute等引导的从句都表示从句的动作一发生，主句的动作随即发生，常译作一。就。，这类从句中，常常用一般如今时态代替将来时态。 (2)on doing sth

13、.或on ones+名词作时间状语。 8、有些名词和副词可以起连接词的作用，引导时间状语从句。 留意：时间状语从句中不用将来时态。假设要表示将来时间，可用一般如今时态表示。但when引导名词性从句时，从句中要用法将来时。 二、地点状语从句 1、地点状语从句由where,wherever引导。 留意：where与where的区分：where表特定的地点，而wherever表示非特定的地点。 wherever=to/at any place where 2、地点状语从句与定语从句的区分 where引导定语从句时，从句前应有一个表示地点的名词作先行词;而状语从句前那么无先行词。 三、缘由状语从句 引

14、导词：because, since,as, now that, not that, but that, seeing that, considering that, in that 留意：for也可以表示缘由，属并列连词，但不是说明挺直缘由，而是对某种状况加以推断，用于表示补充说明理由。 四、目的状语从句 引导词：so, so that, in order that, that, to the end that(以便，为了)，in case,for fear that,lest(以免，以防)， 目的状语从句中通常有情态动词can,could,may,might,should,would等。 留

15、意：1、in case 还可表示万一，假设。 2、目的状语从句可以用so as to, in order to 等不定式代替，但主句和从句的主语必需全都。 五、结果状语从句 引导词：so.that(如此。以致于。)，such.that(如此。以致于。)，so that(结果是)，with the result that(所以，结果是) 留意：(1)so.that与such.that的区分 so+形容词such+a/an+形容词+单数名词 so+形容词+a/an+单数名词such+形容词+复数名词 so+副词such+形容词+不行数名词 so many/few+复数名词 so much/litt

16、le+不行数名词 (2)so that引导的目的状语从句与so that 引导的结果状语从句 目的状语从句一般用法情态动词，结果状语从句一般不用法情态动词; 结果状语从句经常用逗号与主句分开。 (3)so.that与so.as;such.that与such.as so.that/such.that为结果状语从句;so.as/such.as为定语从句。 六、条件状语从句 引导词：if(假如)，unless(除非)，if only(只要，但愿)，only if(只有)，in case(万一)，suppose/supposing(that) (假设)，provided/providing(that)

17、(只要，假如)，on condition that(要是，在。条件下)，so/as long as(只要)，(lets/let us)say(假设) 七、方式状语从句 引导词：as(像。一样，正如。)，as if/as though(似乎，犹如) 留意：1、固定句型a is to b what c is to d.意为a对b而言正如c对d一样。 2、as if, as though引导的从句假设与事实相反，用虚拟语气;假设与事实相符，不用虚拟语气。 八、让步状语从句 引导词：though/although/as(虽然，尽管)，even if/though(即使，尽管)，whether/no m

18、atter whether.or(not) (不管。是否，不管是。还是)wh-ever/no matter wh-(无论。) 留意：(1)though,although,as的区分 a、though,although的主句中可以用yet, still, nevertheless,但不行用法but。 b、though引导的从句可以倒装，也可以不倒装;as引导的从句必需倒装;although引导的从句不能倒装。 其构造为：形容词/分词/副词/动词原形/名词(无冠词)+as/though+主语+谓语 (2)though可用作副词，放在句末，意为不过，但是。although无此用法。 (3)某些短语也

19、引导让步的从句或短语，意为尽管，如：in spite of the fact that, despite the fact that, regardless of(the fact that) 九、比拟状语从句 引导词：as.as(和。一样)，not as/so.as(和。不一样)，than(比)，the more.the more.(越。越。) 十、状语从句中的省略问题 1、在状语从句中假如主语与主句的主语全都，同时从句中又含有系动词be，那么通常可省去从句的主语和系动词be,留下其余局部。 2、假设状语从句中主语是it, 动词是系动词be, 那么通常可省去主语it及系动词be,留下其余局部

20、。 专题三：名 词 性 从句 1、表示过去发生的某一动作对如今造成的影响或结果。常用的状语有already, yet, just等。 2、表示过去已经开头，持续到如今，而且还可能连续下去的动作状态。往往和表示一段时间的状语连用，如today, this week, lately, recently, in the past few days, since, for a long time等。 留意：(1)非连续性动词在确定句中不能与表示一段时间的时间状语连用。 (2)此类动词在否认句中那么可以与表示一段时间的时间状语连用。这类动词有：begin, leave, go, borrow, come

21、, return, born, die, buy, arrive。 3、在时间或条件状语从句中，如今完成时代替将来完成时，表示将来某个时刻之前已经完成的动作。 4、如今完成时和一般过去时的区分 如今完成时：表示某一已完成的动作对如今造成的影响或结果，强调的是如今的状况，不能喝表示过去的时间状语连用。 一般过去时：只单纯表示过去的动作或状态，和如今不发生联络。它可以和表示过去的时间状语连用。 九、如今完成进展时 1、表示从过去某时开头始终连续到如今的动作，可能刚刚停顿，也可能还在连续进展。 2、重复的动作表示感情颜色。表示始终到说话时为止的一段时间内一再重复的动作。 3、如今完成时和如今完成进展

22、时的区分 (1)表示动作已完成，着重结果;如今完成进展时表示动作的进展，强调动作的持续性。 (2)状态动词、知觉动词或情态动词如：see, feel, know, love等，不用于如今完成进展时，但可用于如今完成时。 十、过去完成时 1、表示在过去某一时刻或动作以前已经完成了的动作，即过去的过去。 -|-|-|- 过去 完成过去 如今 留意：在含有时间状语从句的复合句中，假设两个动作紧接着发生，那么不需用过去完成时，尤其是在含有before和after的复合句中，常用一般过去时代替过去完成时。 2、表示未曾实现的盼望、准备、意图、诺言等。常用had hoped/ planned/ meant

23、/ intended/ thought/ wanted/ expected等或用上述动词过去式接不定式表示即：hoped/ planned+to do。 3、过去完成时用于hardlywhen, no soonerthan等固定句型中。 十一、不能用被动语态的状况 1、there be 构造及全部的不及物动词或词组充当谓语时，无被动语态。 2、系动词无被动语态。 3、一些表示状态的及物动词，如cost, have, own, possess等不能用被动语态。 4、表示盼望、意图的动词，如wish, want, hope, like, love,hate等不能变被动语态。 5、当及物动词leav

24、e, enter, reach等的宾语是表示地点和处 十二、主动形式表被动意义 1、某些动词形式上主动，但含有被动意思，往往表示主语本身的性质，而且主语应当是事物。 2、在have+宾语+to do构造中，当不定式的规律主语在句中出现时，不定式用主动语态，否那么用被动语态。 3、在be+形容词+to do中，不定式的规律宾语是句子的主语，用主动表被动。 4、在某些词组中，用动词的主动形式表被动。 (1)be worth doing (2)want, require, need后面的动名词用主动形式表示被动含义。 (3)with复合构造 十三、被动形式表示主动意义的几种状况 be seated(

25、坐着)， be hidden(隐藏)，be lost(迷路)，be drunk(喝醉)，be dressed(穿着) 专题五：情 态 动 词 一、can和could 1、can的用法 (1)表示体力和脑力方面的力量。 (2)表示对如今的动作或状态进展主观的猜想，主要用在否认句和疑问句中。 (3)表示可能性，理论上的可能性，意为有时候可能会，可用于确定句。 (4)表示允许，意思与may接近。 (5)表示说话人的推想、疑心、惊异、猜想或不愿定等，主要用于否认句、疑问句或感慨句中。 (6)can的特别句型 cannottoo / enough表示无论怎么。也不过分。越。越好。 cannot but+

26、 do sth.表示不得不，只好。 2、could的用法 (1)表示力量，指的是过去时间。 (2)表示允许，指的是过去时间。 (3)表示可能，可以指过去时间，也可以指如今时间，表示语气缓和。 (4)委婉客气地提出问题或陈述看法，指的是如今时间。主要用于疑问句，答复时用can。 3、can与could的区分 can表推想时只用于否认句和疑问句(could无此限制)。couldnt的可能性比cant小。 4、can与be able to的区分 (1)如今时：无区分，但后者不常用。 (2)完成时;can没有完成时，此时要用have(has,had)been able to。 (3)将来时：can没有

27、将来时，要用will be able to。 (4)过去时：could表示一般力量，was/were able to 表示在详细场合通过努力胜利做成某事的力量。 二、may 和might 1、may的用法 (1)表示询问或说明一件事可不行以做。 (2)表示一件事或许会发生或某种状况可能会存在，通常用在确定句和否认句中。 留意：表示可能性时，cant语气强，表示不行能，may not语气弱，表示可能不。 2、might的用法 (1)表示询问或允许，指的是过去时间。 (2)表示可能发生的事，可以指过去时间，也可以指如今时间，语气更加不愿定，可能性比may小一些。 3、may与might的特别用法

28、(1)may+主语+动词原形表示祝福。 (2)may/ might well+动词原形表示(完全)能，很可能。 (3)may/ might as well+动词原形表示最好，满可以，倒不如。 (4)may be 是情态动词+系动词be构造，表示可能有，可能在，否认式为may not be。 maybe是一个词，为副词，意为也许，或许，可能，在句中作状语。 三、must的用法 1、表示必需，多强调说话人的主观看法。 2、must和have to 的区分： (1)must表示说话人的义务或说话人主观认为必需，应当做某事;have to表示由于某种外界缘由而必需，不得不做某事。即must侧重说明主观

29、看法，have to强调客观需要。 (2)must只有一种形式，可用于如今、过去或将来时，但have to有不同的形式，可用于不同的时态。 (3)在否认句中，dont need to, dont have to, neednt表示没有义务;mustnt表示制止。 3、must的否认形式must not/ mustnt 意为不许，制止，表示肯定制止。假设表示没必要，不必，应用法neednt或dont have to。 留意：对must作否认答复时，不用mustnt，用neednt或dont have to。 4、must 表示偏偏，指令人不快的事情。 5、must用来表示推想，意为i准是，确定是

30、，一般用于确定句，确定程度比may,might大的多。 四、need的用法 1、need用作情态动词，后面接动词原形，通常用在否认句和疑问句中。 2、答复need时，确定答复用must,否认答复用neednt或dont have to。 3、need用作实义动词时，有时态、人称和数的改变，后面加to do。 4、need to do和need doing need to do中不定式的规律主语就是主句的主语;need doing是主动形式表示被动含义，即need前的主语就是need后面的动词所表示的动作的承受者。 留意：want和require作需要讲时，和need的用法一样。 5、needn

31、t have done与didnt need to do neednt have done表示过去本不必做但事实上却做了某事 didnt need to do表示过去不必做而事实上也没做某事 五、dare的用法 1、dare用作情态动词，后面接动词原形，通常用在否认句和疑问句和条件句中;它没有人称和数的改变，但有过去式(dared)。 2、dare用作实义动词时，有时态、人称和数的改变，后面加to do。 留意：(1)i dare say意为我认为，我信任，很可能。 (2)dare用作实义动词时，表示敢冒(危急)，不俱。 (3)dare可用于激将或挑战。例：he dared me to jum

32、p down. 六、will和would 1、will的用法 (1)可以表示主观意志、意愿，可用于各种人称。 (2)可以表示常常性、习惯性、倾向性等，意为常常，惯于，总是。 (3)表示指令(说话这确信指令肯定会得到执行)或承诺。 (4)will可用于祈使句的附加疑问句。 (5)用于疑问句，表邀请，恳求，常与其次人称you连用。 2、would的用法 (1)作为will的过去时态，用于过去时中，表示主观愿望或意志，意为情愿，执意。 (2)用与其次人称，表示谦恭的恳求或征求看法，比will更为客气。 (3)表示过去的习惯，后接动词原形，意为总是，总会。 (4)would表意愿用于词组中。 woul

33、d like 喜爱，想要(=would love) would rather 宁愿。 七、shall和should 1、shall的用法 (1)shall用于第一、三人称陈述句中，表示说话人征求对方的看法或向对方请示。 (2)shall用于其次、第三人称陈述句中，表示说话人给对方的指令、警告、承诺或威逼。 (3)用于全部人称，表示规章、法令、预言等，可译为必需。 2、should的用法 (1)表示义务、责任或劝说、建议、指令等，意为应当。 (2)表示有肯定依据的推想、推论或可能性，意为可能，该(确定的语气没有must表推想时强)。 (3)多用于疑问句中，表示惊异、难以信任或不应当的事。 (4)

34、ought to和should的比拟 a、ought to也可以表示推论、可能性，和should用法一样。 b、在省略答复中，ought to中的to可以省略。 c、should和ought to表示做正确的事情或理应做的事情。 be supposed to 意为被期望，应当，表示被期望发生或依据支配、要求做某事，或认为做某事是正常的。 八、had better 意为最好，d better 为其缩写形式，其后续跟动词原形。 留意：had better 的否认形式had better not。 九、used to 过去经常，仅用于过去时态中，通常用于全部人称。 1、used to +动词原形，表示过去(有规律的)习惯或过去某一时期的的情况，但如今已不存在。 2、其反意疑问句简单答复中，也有两种形式：didnt ，use(d)nt 3、used to 和would的区分 (1)used to 可表示过去常常发生的动作或存在的状态，而would仅表示过去习惯性或重复性的动作。 (2)used to 强调过去的行为同如今的比照，含有过去如此