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文档简介

1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。与自护相伴与平安同行1 九年级政治第二单元合作诚信导学案编制：刁品飞5.1第五课与诚信同行 第一课时人贵诚信做诚实的人 班级姓名 一、学习目标（约3分钟） 1、了解诚信的含义，认识诚信是一种美德。 2、理解诚信是一种资源，个人、社会、市场、政府讲诚信的重要性。 3、学会做一个诚实的人。 二、基础学习（约15分钟） 阅读课本，自主学习以下问题并在课本上标记圈点。 1、什么是诚信。并列举不少于三个有关诚信的成语。 2、阅读知识链接，说说诚实和守信的关系。 3、做人为什么要诚信。 4、建设和谐的人际关系为什么要诚信。 5、我国公民的职业道德内容是什么。其中为什么要倡导

2、诚信。 6、企业（市场经济）为什么要诚信。 7、政府为什么要诚信。 8、结合以上问题，归纳： 为什么要诚信。 9、如何理解“诚信是品行、责任、声誉、资源。” 10、阅读p66-p69，说说如何做一个诚实的人。 11、在学习中如何诚信。 12、学习上为什么要诚信。 三、合作交流（约10分钟） 1、各组长组织小组内交流，并互查学习结果。 2、各组交流，互相问答。 四、析疑解难（约8分钟） 结合新闻国务院常务会议部署制订社会信用体系建设规划说说我国建立诚信社会的重要性。 五、达标检测（约5分钟） 六、课外学习（约4分钟） 时政快递：国务院常务会议部署制订社会信用体系建设规划：“十二五”期间要以社会成员信用信息的记录、整合和应用为重点，建立健全覆盖全社会的征信系统，全面推进社会信用体系建设。主要任务是： （一）加快征信立法和制度建设。 （二）推进行业、部门和地方信用建设。 （三）建设覆盖全国的征信系统。 （四）加强监管，完善信用服务市场体系。 （

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