2021年幼儿园中班十月工作总结

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年幼儿园中班十月工作总结 十月，我们度过了快乐的十一长假，一晃十月份就要过去了。今日我给大家为您整理了幼儿园中班十月工作总结，盼望对大家有所关心。 幼儿园中班十月工作总结范文一 十月，我们度过了快乐的十一长假，一晃十月份就要过去了。回忆一个月的工作流程，紧急而又劳碌。主要涉及一下几点。 一、训练教学方面 本月我们开展了快快渐渐和红黄蓝绿的主题活动。 主题快快渐渐中，幼儿渐渐理解在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。 红黄蓝绿这一主题引领幼儿进入红黄蓝绿彩色世界，查找五彩珍宝、淘气的太阳等活动带着幼儿

2、发觉身边的颜色。我们还开展秋游活动，带着幼儿到户外，到大自然中去查找了秋天花草树木的改变，在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天。孩子们通过玩玩颜色嬉戏，做做七彩花，理解和感知了秋天是多彩多姿的，同时我们还通过树叶贴画、棉签画菊花等活动，使幼儿感知秋天的景象是五光十色的。结合主题孩子们还带来了各种种子，放在自然角中进展发芽，小伴侣们自己照看，每天观看种子发芽的过程。由于孩子们积累了丰富的阅历，又能主动参加讲解并描述、操作、表演等活动，因此丰富了学问，进步了动手动脑的力量，并渐渐养成细致、耐烦、主动学习等良好的学习习惯。 本月我们还开展了防火平安演习，我班幼儿猫腰前行，用小手帕捂住口鼻，在预

3、设的疏散路途上快速撤离教学楼。通过这次的防火演练，增加了幼儿的平安意识，进步了幼儿面对突发火灾的自我爱护力量，具有非常重要的意义。 本月我们还召开了家长会，向各位家长介绍了班级状况，说明了中班幼儿的进展目的和本学期进展的主题活动，最终就家园协作提出了一些要求。通过本次家长会拉近了幼儿园与家长的间隔 。 三、环境创设方面 本月我们布置了快快渐渐的主题墙，展现了幼儿制作的直升飞机与各种各样的汽车，还展现了幼儿绘画的小蜗牛。在自然角中投放了各种种子，进展种子发芽试验，让幼儿进展观看、记录活动，更投放了金鱼、小乌龟等小动物，丰富了自然角。 四、家长工作方面 我们平常留意与家长沟通，并通过家路路通与家进

4、步行沟通，理解幼儿在家、在园状况。开展的主题活动得到了家长的支持和协作。由于主题需要，我们还请家长为孩子预备秋游的零食和水，还搜集了种子与树叶等，家长们都能主动协作。 我们的工作还有需要改良的方面，比方：个别幼儿上课留意力不集中，不情愿动手、动脑。下月我们将连续对个别幼儿的行为习惯予以重点关心与指导。 十月即将过去，我们以后将更加努力，争取更大的进步! 幼儿园中班十月工作总结范文二 金秋十月是一个多彩的季节，也是一个收获的季节，在这金色的十月，我们大班的小伴侣们沿着自己成长的脚印，也不断地收获了累累硕果，如今我就十月份工作总结报告如下： 1.教学方面：提早做好教学工作方案，备好教案，预备好教具

5、，尽量多预备一些幼儿感爱好的教具。在课堂上根本以幼儿嬉戏开展活动，注重幼儿的动手操作力量，以进展幼儿训练的扩大性思维为主，让他们自己开动脑筋，鼓舞他们说出自己的想法。在这个月中，我简洁的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现 (1)汉字宝宝抢救车消防车冬天小鹿等 在学习抢救车，消防车后，小伴侣更理解抢救车和消防车，而且也对120119有了认识。 (2)拼音uiaoou等认读写 (3)蒙数认识日历月历等 (4)美劳操作海底探险舞动的海底生物等 在海底探险的作品中，王旭的画面表达了，海底生物的活敏捷现，杨东诚的画也挺不错，很丰富。 幼儿学过之后把握的都还不错，只有几个小伴侣上课不太留意，所

6、以把握的不太好。 2.构建互动桥梁，家园沟通 家长和孩子是我们老师的效劳对象，要想训练好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作始终是我们坚持不懈的奋斗目的。 老师的一言一行，一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深入印象，因此，耐烦你，细致，微笑迎人就成了我们的工作方式，班内很多幼儿都由长辈接送，对于一些通知要求经常是一知半解，对此我们会耐烦给他们解读通知，使他们理解，对于工作比拟忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反应于他们使家长能把握好孩子的状况。 盼望在下个月小伴侣们能有更大的进步，我们教师也能做的更细致一些，和孩子一起进步! 幼儿园中班十月工作总结范文三 十月是漂

7、亮的季节，在这金色的十月十，我们和孩子们一起查找着、发觉着、探究着同时也收获着。现将十月份工作总结如下; 一、训练教学方面; 1.在学习习惯上，有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿愿意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴，回答下列问题声音不够洪亮等。 2. 在训练教学的方式方法上我们还应当进一步推敲，想方设法的让孩子学起来更欢乐更喜爱。 3. 幼儿对学问的理解以及运用上都有了明显的进步，在各方面的力量进展上都有了良好的表现，最为突出的是在日常生活中可以有秩序不乱的进展一日常规，而且幼儿的操作力量、动手力量、动脑力量、观看力量、表达力量都有了明显的进步。 二、生活护理; 1. 老师得引导

8、下大局部幼儿养成了良好的卫生习惯，能正确用法毛巾，饭前便后能主动洗手。 2. 指导幼儿平安有序地取水，提示幼儿不铺张水、不喝生水、喝水时不说笑，不边走边喝水。 3. 由于气候缘由，对幼儿即时增减衣物，预防感冒与其他传染疾病的发生 三、常规方面; 班级里许多幼儿喜爱拖着或是推着椅子走路，这样的行为存在着很大的平安隐患。我通过谈话法给幼儿做了一个正确搬椅子的方法示范：一只手握着椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓舞幼儿学做搬椅子的动作。这样幼儿有了一个正确的仿照对象，自然会很好的搬椅子，当然还有幼儿如何用法毛巾擦嘴、擦手;怎样洗手等等，都要给幼儿一个正确的方法。 四、平安方面; 训练小伴侣平常走路时不乱跑，上下楼梯要靠右行，站队时不拥挤，玩玩具时不争抢，上下幼儿园要家长亲自接送，一个人不能处处乱跑，以防意外事故的发生。在老师的训练和催促下，小伴侣们都能遵守要求，各个都平平安安 健安康康。 五、家长工作; 为了让家长更加放心，我们会常常给坐车的宝宝家去电话，准时向她们反应宝宝在园状况，亲自接送的家长，我们也是利用家长来接宝宝的时间，即使向家长汇报宝宝一日在园表现，同时每周都会按时发放家园联络册，反应宝宝一周在园表现，便于家长理解，做到真正的家园共育。 在下一个月里，我们应当更加努力的完成好工作，连续努力