浅谈智能手机在教学中的辅助应用

1、 浅谈智能手机在教学中的辅助应用 摘要：随着智能手机的普及，开发智能手机的辅助学习功能，逐渐被提上日程，如果利用好，将对我们的学习起到事半功倍的作用。本文管中窥豹，浅尝辄止，探索了智能手机在教学中的辅助应用。分别从利用碎片时间、解决学习中的疑难、获取相关链接、异地学习讨论、物联控制、常用办公等总结了六个方面的应用，期待抛砖引玉。关键词：智能手机、辅助学习随着网络技术发展，和智能手机的普及，手机的功能变得越来越强大，除了通信之外，还具有上网、购物、导航、照相、旅行、录像等功能，使我们的工作生活越来越便利。那么智能手机对于我们的学习有什么帮助呢？今天就和大家探讨一下。一、利用智能手机合理利用碎片时

2、间进行有效办公、学习。所谓的碎片时间，就是指在我们的工作生活中，比预计的时间提前完成某项工作后剩下来的时间，就叫做碎片时间。通常碎片时间没有安排任何工作，未被计划的时间。因为零散、无规律，这些碎片时间往往被我们浪费了，都在无聊、闲扯中虚度了。随着各种学习类型的app开发,简直是一机在手，应有尽有。写作、书法、读书、口才、运动、文案、图画、舞蹈各类app不胜枚举。这些软件的开发，这无疑为我们的碎片时间提供了广乏学习的内容。智能手机的出现，恰恰实现了碎片时间的有效利用。它不受时间和地点限制，随时可以进行，只要你有学习的愿望，马上可以实现。俗话说：开卷有益，我想智能手机也一样。无论对于老师，还是对于

3、学生增长才干，提高素质，都有极大的帮助。而且可以随时结束，所浏览学习的内容不存在丢失的问题。比如我们平时上班，可能离学校比较远，乘坐公交车的路上往往需要一两个小时的时间，我们完全可以利用这个碎片时间，充分利用智能手机，把所需要的课件或者备课笔记导入到手机上，在漫长的上班路上，进一步完善自己昨晚的备课。二、利用智能手机网络功能解决学习中的疑难问题一方面，通过网络结交各种学霸型专业人才的网友,向他们学习新的知识，通过请教学习，解决学习过程中的疑难问题。一方面，可以使用智能手机上网浏览网页，查询知识，增强主动获取资料的能力，为我们的学习带来迅捷和便利。另一方面，直接利用一些专门学习软件，对自己在学习

4、上的疑惑，实现点对点的对接。比如，在我的周围，就很多人在使用“小猿搜题”、“作业帮”等的软件，在各科的学习中，遇到自己解决不了的问题，利用智能手机的网络功能，基本上一键搞定。3. 利用智能手机及时获取相关知识链接现在有很多课件、书籍，都插入了相关知识链接，在内容上进行拓展，或者材料上进行补充。然而，出版社或许是为了节省资源，现在高级的知识点链接不再是网址，而是变成了二维码。需要扫描二维码才能解读相关链接，智能手机无疑是最好的扫描工具之一。利用智能手机扫描链接专属二维码，就变成一件非常简单的事情。四、利用智能手机方便老师学生进行异地学习交流利用微信或qq群的实时交互通讯的特点，对学生在家里就能实

5、现当天知识与作业上的辅导。通过及时沟通与指导，使学习上的问题能当天解决，不留尾巴。还可以利用视频、语音、图片拍照等综合手段，使辅导时效性得到较大的提高。也可以一对一、点对点的指导，让学生及时通过开小灶的方式得到学习指导。对于某些难以理解的知识，以及作业中存在的典型问题，教师也可以在群上，或者临时组群的方式，进行有针对性的共享辅导。用智能手机视频功能，通过召开网络会议的方式，对学生遇到疑难问题，进行讨论。解决了放学后，学生分散，不能集中的难题。人多出智慧，人多出诸葛。同学之间多交流，有时候能够想出很多解决问题的好办法。既能提高学生思考问题的能力，又能培养学生的竞争意识。既可以增进友谊，又能增强同

6、学的团队合作意识。五、利用智能手机的遥控及键盘功能随着物联网的高度发达，智能手机无疑起到一个智能终端的作用，在日常教学中，可以用智能手机控制seewo互交电子白板，构造一个大屏幕、交互式的协作会议或教学环境。有利于优化课堂结构，灵活实施教学过程，提高课堂效率；有利于调动学生学习的主动性和积极性并提高学习质量；便于课堂动态资源的生成和保存，为教学反思提供了平台。六、智能手机的辅助办公功能智能手机安装 office、wps、白描、汉语大字典等办公软件，基本上实现了和平板电脑等同的功能。可以随时阅读下载doc，pdf，ppt，txt等文档，可以轻松实现日常文档的编辑、存储；实现电子表格数据统计分析；实现电子邮件及时接收和发送等等。例如，在我们日常办公过程中，常常遇到这样的困惑，书刊报纸当中一些有用的资料，我们需要把它变成电子文档。常规的办法只能是坐在电脑前敲击键盘，一个文字一个文字地录入。随着智能手机扫描app的开发，利用扫描软件，轻松实现纸质文档和电子文本之间的相互转换，大大的节省了时间，降低了办公