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文档简介

1、文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.四( 2)班班级创建方案(2)一 前言为了全面贯彻落实党和国家的教育方针,培养大学生团结奋进的精神和集体主义观念,增强人文学院学生的集体荣誉感和责任感,建设优良的校风、院风、学风和班风,营造良好的学习氛围和育人环境。 激发广大学生和学生干部、班主任在学院各项工作中的热情和积极性,培养广大学生自我教育、自我管理和全面发展自觉性,根据人文学院实际情况,特指定本办法。二、评选目的:加强班集体建设,树立良好风气,激发进去意识,弘扬集体主义精神。三、评选条件1、政治思想道德建设方面在学生中开展“重学、求实、树人”的学风、考风教育活动,实

2、行“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的人才培养模式。(1)坚决拥护中国共产党的领导,不断加强思想政治教育,积极要求加入中国共产党,积极主动参加校院组织的各类政治学习和活动。(2)班级建立健全团支部民主生活会制度并且能定期组织团日活动。(3)积极开展大学生志愿服务活动和学院组织的公益文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.活动。(4)班级同学能够互帮互助,具有较强的班级凝聚力和向心力。(5) 鼓励班内成员见义勇为, 敢于想不良现象作斗争。二 班级自我管理1. 班级指定并健全班级管理制度,各项工作学期始有计划,并且各项活动有记录。有针对的组织班会,结合本班学生的思想实际

3、,召开“诚信,从我做起” ,“我的学习方法” ,“法制教育”等主题班会,对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界,不失时机地对学生进行思想教育。2. 班级体形成较好的学习风气( 1) 课上认真听讲,课下能认真完成作业,并能配合任课老师的完成各类实践性教育环节。( 2) 鼓励能完成本专业课程的同学,辅修其他专业课程,或修双学位。( 3) 鼓励能认真完成本专业的同学,考取职业资格证和其他专业技术证书。( 4) 班级同学在学习上能够形成帮带关系,以先进带动后进,班内同学无挂科补考情况,班级自学情况良好,班内能定期开展学习经验交流会。( 5) 班级同学的整体学习成绩在全年级

4、名列前茅,无文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.留级推学情况3. 班级纪律严明( 1) 班级同学严格遵守校纪校规,无打架斗殴,赌博酗酒等违纪情况。并与班级学生会配合,教育学生严格遵守校内纪律,不随便喝酒闹事,认真上课,积极主动学习,形成良好的学习氛围。同时培养学生明辨是非的能力,增强法制观念。( 2) 课堂出勤率较高,课堂纪律良好,课堂氛围活跃,能较好的配合老师完成教学任务。4. 积极开展和参加各类课外活动( 1) 班级同学积极参加各类学科,科技创新活动。( 2) 班级同学积极参加各类社会实践活动( 3) 班级同学积极参加小院组织的各类文体活动( 4) 班级自行

5、组织开展各类课外活动5. 在卫生方面与院学生会配合开展。有良好的卫生习惯,主动自觉的讲究卫生,从基本抓起,做到每日三拖三扫,宿舍物品摆放整齐。不在主楼桌椅上乱写乱画,爱护学校公共物品。6. 团日活动本学期团日活动,在团总支的引导下,要以增强团员意识为主题,积极开展增强团员意识的主题教育活动,是团员青年在活动中受教育,长才干,并形成坚强的支部凝聚力和文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.战斗力。这是新阶段,加强团的基层组织建设的一项重大部署。团日活动主要以班级为单位,以思想教育活动,生产建设活动,科学实践活动,社会公益活动,文化娱乐活动,社会监督活动等内容为而主题。

6、三 班主任在创建优良学风班集体中的重要作用。班主任作为一个班级的“家长” ,要在理解,尊重,信任,爱护学生的前提下,根据学生的生理,心理特点,引导学生认识自己是集体的主人,使学生在实际活动中学会明是非,辨美丑,知善恶,提高道德评价能力,逐步做到知行统一,形成良好的班风,以创建优秀班集体。班主任工作必须做到以下几点:第一班主任工作要有三心即爱心,细心,耐心。关心同学,多方面切实做好贫困生思想工作。第二学高为师,真正以范。经常性的参与班集体活动。经常深入班集体,宿舍与同学沟通交流,了解和掌握班里同学的思想,心理,学习,生活等基本情况。第三创建优秀的班集体,必须有正确目标的引导和班主任的循循善诱。第四能够帮助同学解决实际问题,特别是对贫困生的学习和生活的帮助。第五能够多向学生提供学院学科发展情况以及就文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可

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