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文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!2021年六年级作文我的老师5篇 教师是一个神圣的职业,它总能给予人盼望,带给人暖和。不知道大家眼中的教师又是什么样的呢就跟随着我的脚步一起来看看,大家眼中的教师是什么样的吧。 我的教师一 落红不是无情物,化作春泥更护花。 题记 去年九月,正是霜寒露冷、黄叶凝露成霜时候。我进入了人生另一个重要阶段。也遇到了那个最好的教师。 我坐在榕树下的长椅上,听着奇妙的音乐,享受着温柔的日光。一层暖和的阳光透过榕树,在地上留下斑驳的痕迹。记忆被一阵熙和的轻风带回一年前。 那是一个赤日炎炎的夏天,太阳毒辣的让人厌烦。 我拿着那张少的可怜的成果单,这对于之前还自信满满的

2、我来说,必定是一个晴天霹雳,我强忍着绝望的泪水,落寞的往校门走去。观察你满头大汗的走过来,站在我身旁。劝慰道:没事的,我知道你尽力了。为什么会这样呢?是不是学习方法不对,还是上课走神了,还是交友不慎。我不禁低下了那沉重的头。自己心里也明白,考差都是自己不仔细,不怪任何人。她看了看我,轻声说道:哎,加油,教师信任你。快回家吧。教师信任你,这句话,宛如一缕阳光,悄无声息地暖和着我的心田。 嘴角露出一丝莞尔的微笑,像是脸上的一道涟漪,快速划过脸部,然后又在眼睛里凝聚成信任,转瞬消逝在眼波深处。 岁月如梭,转瞬间,我们已经走过了一年。 你的微笑,莫过于这样发自内心的爱的笑容。这个犹如早春暖阳一般的微笑

3、,深深地刻在了我的内心深处。闭眼回想,至今印象深入。 我坐在榕树下的长椅上,听着奇妙的音乐,享受着温柔的日光。一层暖和的阳光透过榕树,在地上留下斑驳的痕迹。记忆被一阵熙和的轻风带回如今。嘴角露出一丝嫣然的微笑,静静回望着那个最好的教师。 我的教师二 在我五年的小同学涯里,有许多优秀的教师,比方幽默幽默的李教师,宽容大度的吴教师,工作仔细的符教师可是最令我印象深 刻的,就是我一班级的语文教师郑花层教师了。 郑教师五十多岁,中等身材,瘦长脸,大眼睛,皮肤白皙,一头利落的短发加上一副紫红色的眼镜,很有教师味。郑教师有俩大神功,请听我渐渐道来。 第一:麻辣神功 叮零零,叮零零,上课铃响了,李依辉和李艺

4、萌同桌俩正说得欢,郑教师瞪了他们一眼。上课上了一半时,那个小家伙又去找他同桌说话,这次可被郑教师逮个正着。大家都知道这是一碗麻辣汤,任谁看了都会辣得掉眼泪。哎!真替他们担忧。 你,还有你都给我站起来。郑教师怒气冲冲地从讲台上走下来,接着又说李怡萌,你身为你们这组的大组长,竟然连你同桌这个平民都看不住!我看呀,你根本无法胜任。从明个儿起,我就要撤了你的大组长。郑教师的一席话,竟然让平常女汉子的李艺萌组长难为情地哭了,真凄惨! 整理完李艺萌,这郑教师也不缓缓,紧接着就轮到下一个了。李依辉呀李依辉,你真是让我说你什么好?学习上也不努力,还影响了四周一圈人的学习。 郑教师紧接着又发起了狂风怒吼:你们怎

5、么都愣着呀?抓紧看书,还愣在这干嘛?瞧瞧,这碗汤的麻辣程度简直被提升到了百分之百。 其次:教学神功 郑教师身上唯一的缺点就是天生长了一张巧嘴,无论什么枯燥无味的东西经过她的表达总是变得好玩。 有一次语文课上我们讲到了绝句这首诗,郑教师说:有哪位同学知道绝句这首诗的意思呢?说错了也没关系。 过了几分钟,见我们无人举手。郑教师又说:同学们,既然你们不知道什么意思的话,我就找人来演一下这首诗所描绘的风光,你们只管演,我来帮你们说台词。 教师刚一说完,底下就有许多同学举手。郑教师挑了几个手举得最高的同学上台扮演,自己在一旁讲着诗的大意。 当绝句这首诗的话剧演完,教师再问诗是什么意思时,哗哗哗,同学们的

6、手都伸到天花板上了。你们说,郑教师教学是不是很有方法呀? 这就是我的郑教师,你们喜爱她吗? 我的教师三 我的语文教师是宋教师,她并不是很高,有着一头乌黑的秀发,站在阳光下,那黑发就会变得五颜六色。在她浓浓的眉毛下有一双温顺的眼睛,时时刻刻凝视着我们。 我的语文教师是一个对工作极其仔细,对我们特别负责的好教师,同学们既喜爱她又可怕她。因为她对我们很严峻,要是谁上课做小动作或者走神儿,她会先紧紧的盯着那位同学,假如他还不仔细听讲,宋教师就会罚他抄写我们学的学问点,但是不会罚多,因为宋教师对我们也是又气又爱。 我的语文教师是一个教学有方的教师。她的语文课讲的生动好玩,课文读得娓娓悦耳,让我们听得津津

7、有味,下课了都还在回味、汲取教师讲的内容。假如课文是一首诗的话,宋教师还会依据诗的内容给我们编故事。教师编的故事引人入胜,她的声音都已戛然而止,我们却都还沉醉在故事世界中。 我的语文教师还是一个关爱同学的教师。记得有一次,我正在全神贯注地做阅读题,突然发觉宋教师已站在我桌旁多时。我渐渐的抬起头,与教师对视。她的眼睛望着我,好像在说:三个一怎么又忘了?记得要爱护好自己的眼睛啊!我看了宋教师的眼神,立即把腰板挺直,对着教师笑了笑。宋教师拍了拍我的后背,接着向后走去。从今,我每次做阅读题的时候,都觉得有一双眼睛在望着我。它们在提示我:写字肯定要保持正确的姿态。 我不知道,我们的语文教师是否像其他教师

8、一样,为我们熬夜修改作业,我也不知道她是否和其他教师一样,没有时间关怀自己的家人,但有一点是确定的:她爱我们,为我们全心全意地付出过。 我的教师四 军训完毕,意味着初中生活的开头。而我最喜爱的班主任兼语文教师王教师,恭喜你,胜利地引起了我的留意。 先看名字:王雅莉。光是这个雅字就很符合教师的气质。王教师在开门时总会在门口停顿一两秒,然后悄无声息地进来,开门的右手也时常会像小鸭子一样手背朝天翘一会儿才放下去。 王教师的长相比她的名字还有特色:稍小的眼睛稍塌的鼻梁,标准的大饼脸肌肉线条清楚。王教师只要开口说话,整张饼就四分五裂,而且分裂得还特殊对称;加上王教师的下巴总是像怕别人看不见似的,始终朝上

9、扬着,显出一副很傲慢的样子。 王教师人虽不高,但是强大的气场总使我感觉她的每一次出场都自带背景音乐。比方,自习课教师巡查时就是第十三双眼睛,这时,全班同学就鸦雀无声;再比方,王教师抱着电脑进班上课就会有喜剧的效果,给人一种大腹便便的即视感 王教师也几乎很少跟我们计较什么。或许是因为她体胖,所以才心宽吧。比方前几天,我没掌握好自己的心情,爆了粗口,不当心被王教师听见了,她轻轻对我说:你长得这么文雅美丽,说这种话与你的形象太不符了!王教师通过这种奇妙的方式,让我深入地记住了这次教训,同时也没有让我很尴尬,也没有像别的教师一样大发雷霆,让我心里暖暖的。 王教师的语文课算是最奇妙的了。小学时我上语文课

10、总是一不当心就魂飞了,而王教师总是可以轻易地把我的留意力吸引过去并牢牢抓在手里。学狼那课,我因身体不适正摇摇欲坠时,王教师突然让同学们绘声绘色讲故事。霎时间,我就复原了元气。你说,这怎能不算奇妙? 有王教师这样有抱负信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的四有好教师对我的鼓舞和支持,再加上我的不懈努力,我的语文成果确定不会差! 我的教师五 在我记忆的长河里,令我印象最深的教师就是教我们三班级语文的牛教师。 牛教师和别人不一样的地方就是嘴下面有一个特别大的黑点,就算有一万个和牛教师长得一样的人在一起,我也能认出哪个是牛教师。 牛教师是一个严格的教师。在一次考试中,教师在考前对我们说:每一题都要写得干洁净净的,不能有一点脏痕,还有写题不能写出密封线。结果有几个同学不听劝说,教师挺直扣了他们十五分,并对他们说:假如这是期末考试,改卷教师会扣你们更多分,所以你们肯定要根据我说的方法写卷子。 牛教师不仅是一个严格的教师,而且还是一个上课好玩的教师。有一次我前面的同学买了一个新型的文具盒,还能玩嬉戏。上课铃声响后,我们还是在那个同学位上围着,直到教师来我们才各回各位。教师看了看那个文具盒说:这个文具盒我收走了。大家都很惊异,都想教师怎么连文具盒都收呀?正在那个同学要哭出来的时候,教师又说:把你们刚刚的心情写出来,这就是我们今日要写的作文,心理描写。教师话音刚落,我们都哈哈大

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